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文档简介
江苏省盱眙县第三中学2026届中考历史四模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是()A.仁者爱人 B.因材施教 C.有教无类 D.温故知新2.总书记曾指出:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉”下列关于我国古代文化的表述,正确的一项是A.元朝军队用火炮攻打临安城B.唐太宗阅读《资治通鉴》寻求治国方略C.东汉时有人用活字排版印刷《史记》D.鉴真东渡日本时船上带有指南针3.《人权宣言》的作者们认为,“宣言所宣布的基本原理是普遍适用的,但实际上它是当时历史条件的产物”。下列叙述符合“当时历史条件”的是①资本主义经济迅速发展②马克思主义思想的广泛传播③封建专制统治受到打击④法国君主立宪政体已经确立A.①②B.①③C.②③D.③④4.一方面,法国人视拿破仑为民族英雄;另一方面,欧洲其他国家很多的人对拿破仑表示憎恶。分析后者憎恶拿破仑的原因,正确的是。A.拿破仑加冕称帝,窃取了法国大革命的果实B.《拿破仑法典》损害了资产阶级的利益C.在滑铁卢战役中的失败让大家失望D.发动对外战争损害了被侵略国家人民的利益5.中日甲午战争爆发于光绪二十年,这年以干支纪年为甲午,因此得名,对于历史上的甲午中日战争,下列说法有误的是A.海军将领邓世昌在黄海大战中为国捐躯B.北洋舰队全军覆没C.日本通过《马关条约》割占,导致今天海峡两岸分离D.《马关条约》的签订,大大加深了中国半殖民地化的程度6.十九世纪末,戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用,变法图强的社会呼声日益高涨。对“思想启蒙”理解正确的是A.使人们开始了解西方生活习俗B.使人们开始追求政治制度变革C.使人们认识到要发展农工商业D.使人们知道社会改革的合理性7.世界上有许多国家为纪念哥伦布发行了纪念币,下图是多米尼加为纪念哥伦布发行的500比索,这是因为他()A.领导了文艺复兴运动 B.发现新大陆C.领导了英国资产阶级革命 D.他是工业革命中重要发明家8.扬州学派的代表人物,被当时的知识分子称为“山斗”的是A.史可法B.郑板桥C.张若虚D.阮元9.近代史上,美国内战和俄国废除奴隶制改革的相同点有①都推动了资本主义的发展②都废除了封建性的剥削制度③都改变了两个国家的社会性质④改革前的两国,都存在阻碍国家发展的制度A.①② B.③④ C.①③ D.①④10.下表反映了18—19世纪中期英国城市人口占总人口比例(%)的变化情况,这种变化主要是由于年代175018011851城市人口占总人口比例21.027.551.0A.工业革命的开展B.对外扩张的进行C.政府鼓励迁移D.世界市场的完全形成11.喜好穿越剧的莉莉坐上了从株洲到北京的地铁,不知不觉进入了梦乡,来到19世纪中期的欧洲,坐上了当时最新式的交通工具A.马车B.火车C.飞机D.宇宙飞船12.公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的A.所有居民B.妇女C.成年男性公民D.外邦移民二、简答题(共3小题,满分26分)13.史称“得人者昌”,“失贤者亡”。试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明,并总结其经验教训。14.17世纪中期到18世纪后期,英美法先后进行了资产阶级革命。请写出英法美资产阶级革命中通过的法律文献的名称并概括其核心内容。15.请根据提示信息写出相对应的国际会议。提出“求同存异方针一一签署《凡尔赛条约》一一成立世界反法西斯联盟一一决定成立联合国一一
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,A项主张人不分高低贵贱都享有受教育的权利,最能体现孔子“将人看作是平等的”的思想;B项诲人不倦意思是教导人特别耐心,从不厌倦;C项是孔子“仁”的思想;D项“述而不作”——只叙述和阐明前人的学说,自己不随意创作;“信而好古”——相信并爱好古代的物事。所以答案选C考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(一).。2、A【解析】
据所学知,元朝时期已经有用火炮,A符合题意;《资治通鉴》出现于宋朝,唐太宗不可能阅读《资治通鉴》寻求治国方略,B排除;活字印刷术出现在北宋,C排除;指南针也出现在北宋时期,D排除。故选择A。3、B【解析】
根据所学知识可知,法国大革命时期,为了巩固资产阶级革命果实,颁布了《人权宣言》。当时的历史条件是资本主义经济迅速发展,法国大革命沉重打击了封建专制统治。故B正确。1848年,马克思主义诞生,故②不符合题意。法国建立的共和制的资产阶级政体,故排除④。故排除ACD项。故选B。4、D【解析】试题分析:拿破仑加冕称帝,建立了法兰西第一帝国,他成为了资产阶级皇帝,并没有窃取法国大革命的果实,他维护的仍然是资本主义制度;《拿破仑法典》维护了资产阶级的利益;滑铁卢之战拿破仑的失败,是反法联盟联合绞杀的结果,并不会让人失望;拿破仑前期的战争是正义的,后期的对外战争损害了被侵略国家人民的利益,遭到了欧洲人民的联合抵抗,所以D项正确。考点:本题考查的是评价拿破仑点评:关于评价拿破仑,学生一定要学会用“一分为二”的方法,全面客观地评价。学生既要看到拿破仑的积极的贡献:打败反法联盟,捍卫法国大革命成果;颁布《拿破仑法典》;用暴力手段加快欧洲社会由中世纪向近代社会过渡。同时也要看到他消极方面的影响:后期的战争变成侵略战争,侵犯了欧洲国家的主权,损害了欧洲人民的利益。5、C【解析】
依据所学知识可知,1895年,《马关条约》签订,割占,使与祖国大陆分离近50年,抗日战争胜利,回归祖国,后来解放战争中,国民党战败,退守,导致今天海峡两岸分离,C项说法错误,ABD三项的说法是正确的,不符合题意;故选C。6、B【解析】
十九世纪末,戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用,变法图强的社会呼声日益高涨。从这里可以看出,“思想启蒙”的意思就是使人们开始追求政治制度变革,挽救民族危机。故答案选B。7、B【解析】
依据题干和结合所学知识得出,哥伦布是意大利航海家,出生于热那亚。他相信地圆说,认为自欧洲大西洋沿岸西行,可达东方。1492年10月,哥伦布率船3艘,水手87人,横渡大西洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,成为西方第一个发现美洲新大陆的人。1493、1498、1502年他先后三次航行到美洲大陆沿岸进行实地考察。但他至死都误认为他所到达的美洲大陆是印度,故称当地居民为“印第安人”。B选项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。【点睛】解题的关键是熟悉哥伦布发现美洲的史实,从而得出正确的答案。8、D【解析】
依据所学可知,扬州学派的代表人物,阮元被当时的知识分子称为“山斗”,故D符合题意;史可法、郑板桥、张若虚与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。9、D【解析】
根据所学知识可知,美国内战和俄国农奴制改革都存在着阻碍国家发展的制度,结束后都扫清了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展。故D正确。美国没有经历封建社会,故②不符。美国内战没有改变社会性质,故③不符。故排除ABC项。故选D。10、A【解析】
依据所学可知,18世纪60年代英国开展工业革命,至19世纪中期工业革命基本完成,材料反映的是工业革命之前和工业革命以后英国城市人口的比例,结合所学知识,可知工业革命推动了英国的工业化、城市化进程,城市人口比例显著上升,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。11、B【解析】
根据所学可知,19世纪中期第一次工业革命完成,第一次工业革命的交通工具是火车和汽船,故B项正确。马车是传统工具,A项不符合题意,排除。飞机是第二次工业革命出现的交通工具,C项不符合题意,排除。1961年4月前苏联成功进行了世界上第一次载人太空飞行,D项不符合题意,排除。ACD项不符合题意,排除,故选B。12、C【解析】
依据所学知识,在古代雅典民主政治下,成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,但妇女、奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外。,因此材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的成年男性公民,故选C。点睛:本题主要考查雅典民主政治的实质,属于理解层面,难度比较大。雅典的民主制度具有局限性,它只是雅典居民中成年男性公民的民主,公民大会也只有成年男性公民有权参加,雅典居民中的妇女、外邦移民及奴隶都被排除在外。二、简答题(共3小题,满分26分)13、唐太宗重视用人,听取规劝,调整统治政策,出现“贞观之治”;武则天广揽人才,破格用人,使社会经济继续发展;唐玄宗在开元年间,选贤任能,重视官员的选拔和考核,任命姚崇、宋璟等,出现“开元盛世”。“开元”以后用人失当,宠信奸臣李林甫、杨国忠等为相,酿成“安史之乱”。经验教训:完善科举制度,有利于人才选拔;要用德才兼备、敢于直谏的人;任人唯亲,姑息养奸,危害严重。【解析】
通过材料考查唐代前期百余年用人方面的史实相关的知识点。题文信息提示:唐代前期百余年用人方面的史实及经验教训。结合所学历史知识分析:唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦,听取规劝,调整统治政策,出现"贞观之治";武则天重视人才,任用贤臣,如姚崇等,使社会经济继续发展;唐玄宗在开元年间,重视官员的选用与考核,任姚崇、宋璟等为相,出现"开元盛世"。"开元"以后用人失当,任李林甫、杨国忠等为相,酿成"安史之乱"。经验教训:完善科举制度,有利于人才选拔;要用德才兼备、敢言直谏者,任人唯亲,姑息养奸,危害严重。根据要求即可回答:唐太宗重视用人,听取规劝,调整统治政策,出现“贞观之治”;武则天广揽人才,破格用人,使社会经济继续发展;唐玄宗在开元年间,选贤任能,重视官员的选拔和考核,任命姚崇、宋璟等,出现“开元盛世”。“开元”以后用人失当,宠信奸臣李林甫、杨国忠等为相,酿成“安史之乱”。经验教训:完善科举制度,有利于人才选拔;要用德才兼备、敢于直谏的人;任人唯亲,姑息养奸,危害严重。14、《权利法案》;《独立宣言》《人权宣言》。《权利法案》:对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力做了明确规定或答限制了国王的权利。《独立宣言》①宣告13个殖民地脱离英国,成为独立国家,②人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权,自由权和追求幸福的权利。《人权宣言》人生来就是而且始终是自由平等的,或答人生来自由平等,天赋人权。【解析】
结合所学知识可知,英法美资产阶级革命中通过的法律文献,分别是《权利法案》;《独立宣言》《人权宣言》。《权利法案》限制了国王权力,规定国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。《独立宣言》①宣告13个殖民地脱离英国,成为独立国家②人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权,自由权和追求幸福的
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