2026届山东省威海市文登市中考猜题语文试卷含解析_第1页
2026届山东省威海市文登市中考猜题语文试卷含解析_第2页
2026届山东省威海市文登市中考猜题语文试卷含解析_第3页
2026届山东省威海市文登市中考猜题语文试卷含解析_第4页
2026届山东省威海市文登市中考猜题语文试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届山东省威海市文登市中考猜题语文试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累1.下列句子中,没有语病、句意明确的一项是()A.国产智能手机不仅在国际上成功树立起了良好形象,而且获得了国内运营商和消费者的一致好评。B.沉迷于网络游戏的青少年容易混清现实世界和虚拟世界,这种情况会对他们世界观、人生观和价值观的形成造成一定影响。C.毕业生的优异成绩,取决于平时刻苦勤奋的学习才能获得,取决于科学的学习方法和正确的学习态度才能获得。D.电影《流浪地球》由于取得了45.6亿元的票房收入,所以将亲情、家园、希望完美地融合在一个科幻故事里,赢得了观众的喜爱。2.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()A.小组会上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。B.我看他不是真隐居,是在待价而沽,希望有人能欣赏他。C.刚刚参观了城市远景规划展览的政协委员们在座谈会上高谈阔论,畅所欲言,表现出参政议政的极大热情。D.央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。3.下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是在达雅的影响下走上革命道路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。B.《简爱》中,罗切斯特与简爱互相倾吐衷肠的情形是最感人的篇章之一,简爱拐弯抹角地试探罗切斯特的心思,表现了她性格中多疑软弱的一面。C.斯威夫特笔下的格列佛,在小人国看到一种特殊的游戏:人们在绳子上跳舞,皇帝根据表演的好坏,按名次奖励蓝色、红色、绿色的丝线。D.《呼兰河传》是作家萧红的一部自传体小说,记录了呼兰河小城里各式各样琐屑平凡的人世悲欢,表达了对扭曲人性、损害人格的社会现实的不满。4.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()。有感五首(其三)①杜甫洛下舟车入,天中②贡赋均。日闻红粟腐,寒待翠华③春。莫取金汤固,长令宇宙新。不过行俭德,盗贼本王臣。注:①本诗作于唐代宗广德元年(763年)秋,当时,受粮食和吐蕃进扰等因素影响,因此朝中有迁都之议。②天中:指洛阳。③翠华:指天子之旗,这里指代皇帝。A.首联从洛阳所处的优越地理位置写起,正是因地理位置优越,人们才提议迁都洛阳。B.颔联紧承首联,写洛阳百姓等待皇上给他们带来春天般的温暖,可见洛阳百姓正翘首企盼迁都洛阳。C.尾联中的“不过”一词,看似轻描淡写,实际更引人注目,突出了“行俭德”的重要性。D.“盗贼”一句,一针见血地揭示了封建社会官逼民反的事实,语言尖锐,感情沉痛。5.默写古诗文中的名句名篇。请在下列横线上填写出古诗文名句。①窈窕淑女,___________________。(《诗经·关雎》)②能谤讥于市朝,___________________。(《邹忌讽齐王纳谏》)③___________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)④___________________,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑤千嶂里,___________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)⑥不畏浮云遮望眼,___________________。(王安石《登飞来峰》)⑦___________________,零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)⑧马致远《天净沙·秋思》中描写苍凉萧瑟的秋景的两句是“________________________________”与“古道西风瘦马”。默写陶渊明的《饮酒(其五)》。的前四句。_______________________________,_____________________________._______________________________,_____________________________.6.运用你课外阅读积累的知识完成小题。(1)《简爱》的作者是英国著名作家________,小说以第________人称叙述,带有自传色彩。(2)《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的________光芒的长篇小说,其最大的成功之处就在于塑造了________________这一无产阶级英雄形象。二、阅读7.阅读下面文言文,完成小题。(甲)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(节选自《送东阳马生序》)(乙)石门阎正衡,字季蓉,少喜读书,所居僻陋,书不可得,从友人假得《文选》并注,读之数月,皆能记。同里某翁家有《史记》,请借不许,请就其家读之又不许。翁所居少薪正衡家有山场请日馈肩薪,乃许之。正衡朝食荷薪携笔札往读之,且读且写,数月乃毕。苦下县寡陋,复游学长沙,好事者闻其名而访之,皆谢不见。正衡喜抄书,九经、三史、老、庄、墨子、杜诗等莫不手抄。为文章峭劲雄悍,略如半山老泉①,然不多作。尝曰:“文以达理,理不足则气不充,修辞何为?吾学未至,十年内方当读书,四十后乃谋著作耳。”(节选自《清代名人轶事》)(注)①半山老泉:“半山”“老泉”分别是王安石、苏洵的号。1.解释下列加点词在文中的意思。(1)媵人持汤沃灌(2)余则缊袍敝衣处其间(3)请借不许(4)正衡朝食荷薪携笔札往读之2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.翁所居少薪正衡/家有山场请/日馈肩薪B.翁所居少薪/正衡家有山场/请日馈肩薪C.翁所居少薪/正衡家有山场请/日馈肩薪D.翁所居少薪正衡/家有山场/请日馈肩薪3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(2)十年内方当读书,四十后乃谋著作耳。4.甲乙两文都表现人物的勤奋好学,但写法各不相同,请简要分析。8.阅读古文,完成小题。(甲)北冥有鱼《庄子集释》北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。(乙)且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也①。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风②;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南③。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为④?”适莽苍者三餐而反腹犹果然⑤;适百里者,宿舂粮⑥;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知⑦!(庄子《逍遥游》)(注释)①覆:倾倒。坳堂:指堂中低凹处。芥:小草。焉,于此。胶,指着地。②)斯:则,就。而后乃今:“今而后乃”的倒文,意为“这样,然后才……”。培:凭。③莫之夭阏(yāoè):无所滞碍。图南:计划向南飞。④决(xuè):疾速的样子。枪:触,碰,着落。控:投,落下。“奚以……为”:即“哪里用得着……呢”。⑤适:去,往。莽苍:本指郊野的颜色,这里引申为近郊。三餐:指一日。意思是只需一日之粮。反:同“返”。果然:吃饱的样子。⑥宿舂粮:即舂宿粮,舂捣一宿的粮食。⑦之:此,这。二虫:指蜩与学鸠。1.解释下列句中加点的词语。⑴怒而飞⑵志怪者也⑶置杯焉则胶⑷时则不至2.用现代汉语翻译句子。⑴天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?⑵水之积也不厚,则其负大舟也无力。3.下列句子中加点的词意思和用法相同的一项是:A.为:其名为鹏/奚以之九万里而南为B.其:天之苍苍,其正色邪/则其负大舟也无力C.之:鲲之大/天之苍苍D.以:去以六月息者也/以其境过清4.请用“/”给文中划线句子断句(限断两处)。适莽苍者三餐而反腹犹果然。5.你更敬佩鲲鹏还是更敬佩蜩和学鸠?为什么?9.阅读下面的文言语段,完成下列小题。司马懿与诸葛亮相守百余日,亮数挑战,懿不出。亮乃遗懿巾帼妇人之服。懿怒,上表请战,帝使卫尉辛毗杖节为军师以制之。护军姜维谓亮曰:“辛毗杖节而到,贼不复出矣。”亮曰:“彼本无战情,所以固请战者,以示武于其众耳。将在外,君命有所不受,苟能制吾,岂千里而请战邪!”亮遣使者至懿军,懿问其寝食及事之烦简,不问戎事。使者对曰:“诸葛公夙兴夜寐,罚二十以上,皆亲览焉;所啖食不至数升。”懿告人曰:“诸葛孔明食少事烦,其能久乎!”亮病笃,汉主使尚书仆射李福省侍,因谘以国家大计。福至与亮语已别去数日复还。亮曰:“孤知君还意,近日言语虽弥日,有所不尽,更来亦决耳。公所问者,公琰其宜也。”福谢:“前实失不咨请,如公百年后谁可任大事者,故辄还耳。乞复请蒋琬之后,谁可任者?”亮曰:“文伟①可以继之。”又问其次亮不答是月亮卒于军中。①文伟:即费祎,字文伟。三国时蜀汉名臣,与诸葛亮、蒋琬(字公琰)、董允并称为蜀汉四相。1.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()A.亮乃遗懿巾帼妇人之服(遗:遗失)B.亮遣使者至懿军(遣:派遣)C.所啖食不至数升(啖:吃)D.亮病笃(笃:重)2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()又问其次亮不答是月亮卒于军中。A.又问其/次亮不答是/月亮卒于军中B.又问其次/亮不答/是月/亮卒于军中C.又问其次/亮不答是/月亮卒/于军中D.又问/其次亮不/答是月亮/卒于军中3.下列对文本的理解,正确的一项是()A.面对诸葛亮送女人衣服的羞辱,司马懿恼羞成怒,决定主动出战。B.司马懿对诸葛亮夙兴夜寐、食少事烦的状态很是敬佩,担心他活不长了。C.当诸葛亮猜出李福的来意后,李福心中很是感激,赶紧陈述了自己返回的原因。D.诸葛亮鞠躬尽瘁,他自知来日无多,建议在他死后,可由蒋琬和费祎先后继任。4.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。将在外,君命有所不受,苟能制吾,岂千里而请战邪!10.阅读下文,回答问题。书痴悔悟记彭程(1)不久前,一次搬新居的经历,让我对拥书过多的弊病,有了切肤的感受。说“弊病”,可能言重了,但它确实是一个问题,一种负担,一重麻烦。(2)早就明白,书太多的话,一旦搬起家来会十分费事,琐碎繁杂,不像桌子柜子沙发等大个头的家具,几个人一抬就走了。所以在定下搬家日期前半个多月,就开始慢慢倒腾了。每天晚饭后大约两个多小时,都用在这上面了。下架,分类,打捆,堆放在客厅的一个角落里。常言道“书到用时方恨少”,我却是要说“书到搬时才知多”。平时也知道自己的书会是个不小的数目,不料在整理的过程中却发现,比估计的数量还要多出许多。好几天过去,眼瞅着客厅那个角落里书堆越来越大,但书柜里却似乎并未明显减少。(3)这么多年来,买书,藏书,基本上是只进不出。一个人只进食不排泄,早晚要被撑出毛病来。迅速增多的书之于有限的空间,也是如此。这么简单的道理,怎么就没有想到?时常也会有醒悟的时候,那时节也总是痛下决心今后一定要多加注意,但这点儿念头总是虎头蛇尾,难以坚持下去。一经过书店门口,脚步就由不得自己了,看到报纸上介绍哪儿开办书市了,总是心里痒痒的,想去看看。总之,让我故态复萌的环境、因素实在是太多了,防不胜防。(4)这般日积月累,于是书斋成“书灾”、满坑满谷举目皆书的局面是在所难免了。在原先那间只有几个平方米的小书房里,书先是在书柜里繁衍,一排变为两排,后来书脊上方与隔板间的空隙也横着插满了书。等到书柜里一点空间都没有了,就开始向外面蔓延蚕食。先是层层叠叠摞满了写字台桌面,只留出了放电脑和双手、茶杯的地方,然后,是占据了客厅沙发座位底下和扶手旁边,弄得每次打扫卫生都十分费事。在卫生间里也放了一沓,倒不是仿效欧阳公“三上”的雅好,实在是因为没有别的地方了。(5)搬到新居后,书房面积比过去是增加了,但由于变分散为集中,实际上放书的有效空间并没有增加多少。夫人下令,只能放在书房里,再不能到处随意乱搁。看她的决心,如果敢于越雷池一步,离婚的心思都有。为新居特意定制了五个书柜,占满了整整一面墙壁,顶天立地颇有气势,本来以为容量足够了,但上架时才发现,撑死了也就能放下七八成的样子,其他的还得另找安身之处。书柜和墙壁之间的空隙,还有书柜上方到天花板之间的地方,也都见缝插针塞上了书。曾希望借这次搬家,让书房变得整齐有序,但一开始就证明这只是痴想而已。(6)我自忖并非习性偏激之人,判断处置事情,基本上还是听从理性的。但在藏书一事上,有时却有点搞不明白自己了。尤其是看到许多书从来不曾翻阅过、将来是否会看也难说,或者为搜寻某一本书费好大气力才如愿以偿时,心中也常常会泛起一缕困惑:买这么多书真的有必要吗?(7)金克木先生写过一篇文章,题目就叫《书读完了》,大意是说天下的书籍虽然汗牛充栋,但真正本初意义上的知识和见解其实也有限,绝大部分的不过是注解、阐释和发挥,相互之间大同小异,所以,只要读透那些经典意义上的书籍即可,其他的都可以不管了。而这些必读之书,其实只是有限的数目。我曾经不止一次地向比我染癖更深的朋友转述这个见解,可见并非冥顽不化,但为什么就不能落实到自己的行动上?(8)省察起来,这种习惯该是源自于某种意念的执着。对一件事情,一个目标,大量地投注感情,念之在兹,反复地放大、强化、提升它的位置和重要性,结果就是它变得比一切都重要。这样往往会使得判断力变得可疑,一叶障目,置一些常识于不顾,做出许多让人感到难以理解的行为。譬如说,虽然在平时他们可能会比常人更深切地意识到岁月的匆促、人生的短暂——在书中这是一个反复出现的基本的主题——但在逛书店的时候,在购书的片刻,这一点认识却每每遁隐。摩挲着新书光洁的封皮,嗅着纸张散发的清香,心醉神迷之时,他们潜意识里恍惚觉得自己会有几百年的寿命可活,足以慢慢消受自己的藏品。这一点,就其性质而言,该和女人的购物行为差不多。相应地,他们也总是过高地估量了藏书的空间,似乎那原本有限的地方,和变形金刚一样,具有无限地伸展、扩充自身的能力。(9)最匪夷所思的是,随着无限制地积累书籍,他们会逐渐滋生出某种怪异的欲望。这次搬家的过程中,我得以对藏书内容大致清点,发现了某些自己平时习焉不察的现象。只因为心仪某位作家的某一部作品,就将他的全部作品悉数搜购,有这种必要吗?再出名的作家,真正称上杰作的也寥寥可数。倘若我是一名该作家作品的研究者,无论怎样勾罗爬梳,敲骨吸髓,那是职业行为,再过分也都说得过去,但事实并非如此。还有,对自己而言,购买图书一直只是为了阅读,别无他想,但从什么时候开始,却悄悄萌生了版本收集的嗜好?比如已经有了某部外国文学作品,但看到有新的译本问世,也忍不住要买下,却并非为了比较不同版本译文间的高下优劣。这就不免有些走偏了。如此这般的情形,还有一些,不一一而论了。总之,这种种意念和行为所产生的直接后果,就是书越来越膨胀,带来的麻烦越来越多了。(10)前后十几天,每天埋在书堆里几个小时,累得不轻,却也得以梳理了一些想法,都是平时无暇去想或不愿去想的,似乎弄明白了许多事情。于是发誓,从现在起,一定要用理性和意志来约束自己,再不要无节制地逛书店和买书了,要把时间和精力用在阅读和消化现有的藏书上。启功先生有诗云:读日无多甚购书。以我现在的年龄,正常情形下还有三四十个年头可活,即便按照一周读一本书的速度,也不会超过两千册,而我书柜里迄今为止买了未看的书,已经是这个数字的好几倍了。每本书,购买之时都曾经摩挲再三,心醉神迷,仿佛多年梦中情人一朝得遇,只想着尽情缱绻,但携回家后,大多数却束之高阁,不再过问,好像后宫的三千佳丽,独自捱过漫长寂寞的岁月。让美人成旷妇,花容月貌暗自凋零!今后再不能这样了。(11)决心既下,感到一阵轻松舒畅。什么叫幡然悔悟,什么叫“觉今是而昨非”,不就是说的这种情形吗?那是一种洗心革面、面对新生活的感觉。不知不觉中,又已经整理了半天,腰酸背痛,便坐下来歇息一下,沏一杯茶,随手拿过一份读书报纸闲翻一下。报纸上在介绍一本新书《书痴忏悔录》,从这个书名揣摸,主人公该和我是同类,他因为什么而忏悔呢?先买回来看看吧。1.给下列加点字注音。(1)摞满(_____)(2)自忖(_____)(3)省察(_____)(4)敲骨吸髓(____)2.文章前两段中提到搬家一事,其作用是什么?3.阅读文章,用自己的话说说书怎样成了“灾”?其原因是什么?4.你怎样理解文中引用金克木《书读完了》一文的用意?5.文章题目有“悔悟”二字,从文中看,“悔”自是后悔买了过多的书。请结合8、9两段内容说说作者对此又有哪些“悟”?6.请从修辞角度赏析下面语句。每本书,购买之时都曾经摩挲再三,心醉神迷,仿佛多年梦中情人一朝得遇,只想着尽情缱绻,但携回家后,大多数却束之高阁,不再过问,好像后宫的三千佳丽,独自捱过漫长寂寞的岁月。7.说说你对结尾的理解。11.自夸的分寸陈鲁民①俗话说,“老王卖瓜,自卖自夸”。其实何止老王,人都有自夸心理与习性,这一点也不奇怪。但自夸要有分寸,把握一个度,否则,过度自夸,夸的内容与事实差距太大,往往会贻笑大方。②猴年春晚落幕,总导演吕逸涛信心满满地自我评价“一百分”,“我觉得交出了一份满意的答卷”。平心而论,猴年春晚亮点确实不少,跨界组合《华阴老腔一声喊》、歌曲《父子》、歌曲《山水中国美》、杂技《直挂云帆》、舞蹈《茉莉花》等,都很精彩,美不胜收。但总导演的自夸“一百分”,我觉得还是难以认可,似乎这一自我评价力度过大,或有失分寸。③自夸是自信心的表现,没有自信心什么也干不成,即所谓“自信人生二百年,会当水击三千里”。但高于现实的自信心,失了分寸的自夸,则只能把事情搞砸,因为脱离了实事求是精神。李敖是个善于自夸的人,他说“我要想崇拜谁,就照照镜子”;他还说“五十年来和五百年内,中国人写白话文的前三名是李敖、李敖、李敖”。他的自夸,就不是有失分寸的事了,而是完全没有分寸,但大家知道他历来爱出语惊人,所以,并不想和他争论,让他自恋好了。④著名画家范曾提出“画品”之论:一品,谓之画家,作品赏心悦目;二品,谓之名家,作品蔚然成风;三品,谓之大家,作品继往开来;四品,已成大师,凤毛麟角;五品,谓之巨匠,五百年出一位;六品,可称魔鬼,从未看到。有人问范曾自己为几品,范曾则说:“坐四望五,以待来日。”范曾的自夸,尚且留有余地,没有敢给自己打“一百分”,就这也引出一些非议,说他“狂妄自大”。⑤邓小平是改革开放总设计师,对我国的历史走向起到决定性的作用,可听听他对自己的评价,或许在我们自夸时会更冷静更客观。他在十一届五中全会第三次会议上说:“我们应该承认,不犯错误的人是没有的。拿我来说,能够四六开,百分之六十做的是好事,百分之四十不那么好,就够满意了,大部分好嘛。”而在1980年8月会见意大利女记者法拉奇采访时对自己评价更低:“我自己能够对半开就不错了。”这固然有谦虚的成分,更体现了弥足珍贵的实事求是精神。那些自我感觉良好、动不动就自夸到没有分寸的人,与邓小平相比应该感到汗颜。⑥话题扯远了,还来说猴年春晚。尽管观众对猴年春晚效果有各种意见的反馈,见仁见智,褒贬不一,但总导演吕逸涛仍很有自信地自我评价“一百分”,这是他的自由,按照“我可以不同意你的意见,但我坚决捍卫你发表自己意见的权利”的原则,我们应该尊重他的自测结果。同时,也建议他听听观众的意见,看看网民的反映,这或许有助于他做出对猴年春晚更接近实际的判断,不至于自夸到失了分寸。而且顺便赠他一句俄国作家列夫·托尔斯泰的名言:“一个人好像是一个分数,他的实际成就好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。”1.阅读全文,请说说作者对自夸有哪些看法。2.文章④⑤两段分别列举著名画家范曾和改革开放总设计师邓小平的例子,有什么作用?3.读下面的语句,根据文章内容,说说你的理解。俄国作家列夫·托尔斯泰的名言:“一个人好像是一个分数,他的实际成就好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。”三、应用12.阅读下面的文字,按照要求回答问题。今天下午放学的时候你在阶梯教室门口遇到了语文李老师,李老师对你说:“请你明天转告咱们班的同学,后天下午2点将在这里举办‘走进经典’诗歌品读会,请大家按时参加。”第二天,你到了班里,会对同学们说:“_________________________________________”子轩作为本次活动的主持人写了一段开场白,请你帮他进行修改补充。同学们,大家好!A.在中华五千年的历史长河中,孕育了太多让人为之陶醉的诗歌。B.它们是古人留给我们的一杯杯美酒,香醇而清冽;它们是先贤留给我们的_______________________________C.今天,让我们一起走进经典诗歌,品味千年佳句,丰厚人生底蕴,传承华夏文明。①A句有语病,请提出修改意见。_______________________________________________②请仿照画波浪线的句子将B句空缺处补充完整。______________________________________________四、综合性学习与写作13.题目:美好的相遇要求:写一篇600字左右的文章,不得透露个人相关信息,不得抄袭。

参考答案一、积累1、B【解析】

试题分析:A.递进关系的句子中,内容前后颠倒。应为:国产智能手机不仅获得了国内运营商和消费者的一致好评,而且在国际上成功树立起了良好形象。B.正确。C.“取决于”与“才能取得”句式杂糅,应为:毕业生的优异成绩,取决于平时刻苦勤奋的学习,取决于科学的学习方法和正确的学习态度。D.因果关系错乱。应为:电影《流浪地球》由于将亲情、家园、希望完美地融合在一个科幻故事里,赢得了观众的喜爱,所以取得了45.6亿元的票房收入。据此,答案为B。2、B【解析】

A广开言路:指尽量给下面创造发表意见的条件。使用对象错误。C高谈阔论:多指不着边际地大发议论。贬义。D温文尔雅:形容人态度温和,举止文雅端庄。不能用来形容节目。3、D【解析】

D错误,记录了呼兰河的四时风俗,以及小城里各式各样琐屑平凡的人世悲欢,表达了对扭曲人性、损害人格的社会现实的不满。4、B【解析】

B项,“可见洛阳百姓正翘首企盼迁都洛阳”有误;“日闻红粟腐,寒待翠华春”,“红粟腐”用《汉书·食货志》“太仓之粟,陈陈相因,腐败而不可食。”“翠华”是天子之旗,这里指代皇帝。这两句的意思是说:“我近日常听说,洛阳的国家粮仓里堆满了已经腐败的粮食,贫寒的老百姓正延首等待皇上能给他们带来春天般的温暖呢。”话说得很委婉。实际上杜甫是反对迁都洛阳的,但他一则旁敲侧击,说“天中”只不过提供了苛敛之便;一则反话正说,明言百姓所待以见百姓所怨。当时持迁都之议的人们中,必有以百姓盼皇帝东幸洛阳为辞的,所以诗人含而不露地反唇相讥说:百姓所望的是“翠华春”,可不是盼来一场更大的灾难。“莫取金汤固,长令宇宙新。”“莫取”,就是“不要只着眼于”的意思。杜甫并不是否认“金汤固”的作用,而是认为,对于巩固封建国家政权来说,根本的凭借是不断革新政治,使人民安居乐业。两句一反一正,一谆谆告诫,一热情希望,显得特别语重心长。诗写到这里,已经从具体的迁都问题引申开去,提高升华到根本的施政原则,因此下一联就进一步说到怎样才能“长令宇宙新”。5、君子好逑闻寡人之耳者海内存知己安得广厦千万间长烟落日孤城闭自缘身在最高层惶恐滩头说惶恐枯藤老树昏鸦结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏【解析】

本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:寡,喧。6、(1)夏洛蒂·勃朗特一(2)理想主义保尔·柯察金(保尔)【解析】

(1)《简爱》英国女作家夏洛蒂·勃朗特的名著。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。运用第一人称来写的。(2)《钢铁是怎样炼成的》小说叙述了主人公保尔·柯察金的一生,塑造了一个生命不息、奋斗不止的布尔什维克形象。小说引起巨大反响,主人公保尔也成为苏联及中国青年学习的榜样,激励人们自强不息。《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。二、阅读7、1.(1)热水(2)破(3)答应,同意(4)肩负,扛2.B3.(1)因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人。(2)十年以内正应该读书,四十年后才考虑写文章罢了。4.甲文先写自然环境的严酷,再写物质条件的匮乏,与同舍生对比,衬托作者的勤奋好学;乙文则通过阎正衡借书记诵、以薪换书、亲手抄书等具体事例,直接表现他的勤学品质。【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“汤”,热水;“许”,答应,同意;“荷”,肩负,扛。2.要求学生断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。翻译为:那个老年人生活上缺少柴草,正好阎正衡家有山场,他就向请求那个老年人允许他每天馈赠一担柴草。故可断句为:翁所居少薪/正衡家有山场/请日馈肩薪。选B。3.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“以”,因为;“口体之奉”,吃的穿的;“方”,正好;“谋”,考虑。4.要求学生在理解文本的基础上分析文本内容即可。甲文“负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。”写自然环境的严酷;“寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”写物质条件的匮乏,与同舍生对比,衬托作者的勤奋好学;乙文则通过“少喜读书,所居僻陋,书不可得,从友人假得《文选》并注,读之数月,皆能记。”借书记诵;“翁所居少薪,正衡家有山场,请日馈肩薪”以薪换书;“正衡喜抄书,九经、三史、老、庄、墨子、杜诗等莫不手抄。”亲手抄书等具体事例,直接表现他的勤学品质。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:(甲)当我寻师时,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢冻僵了不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住旅馆主人处,每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着穿有珠穗、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我则穿着破旧的衣袍处于他们之间,毫无羡慕的念头。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。(乙)石门的阎正衡,字季蓉,小时候喜欢读书,但是他所居住的地方偏僻简陋,不能得到书,(他就)从朋友那里借到《文选》和及其注解。读了几个月,都能够记诵。同村有一个老年人,家里有《史记》这本书,他去借阅(那个老年人)却不答应,请求到他家里读也不答应。那个老年人生活上缺少柴草,正好阎正衡家有山场,他就向请求那个老年人允许他每天馈赠一担柴草(以换取《史记》的借阅权),老年人才答应他。阎正衡就吃完早饭担着柴草携带着笔墨前往阅读,边读边写,几个月才完成。后来(他)被补为贡生,参加省试,更卖掉田产购买上千卷图书,日夜阅读,他的学问更加充实。阎正衡喜欢抄书,九经、三史、老、庄、管、荀、韩非、墨子、韩文、杜诗没有不被抄写的。他做的文章峭劲雄悍,风格和半山老泉类似,可是从不多写。他曾经说过:“文章用来传达道理的,道理不充足,那么文气就不充实,只用修辞怎么能达到呢?我学问未达到,十年之内应当多读书,四十年后才打算写作。”8、1.(1)振奋,这里指用力鼓动翅膀。(2)记载(3)放(或:搁、摆)(4)到2.⑴天色深蓝,是它的真正颜色呢?还是因为天高远而没有办法看到尽头呢?⑵水汇积不深,它浮载大船就没有力量。3.C4.适莽苍者/三餐而反/腹犹果然。5.示例:我更敬佩鲲鹏,因为鲲鹏胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像范仲淹、诸葛亮、毛泽东等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史的向前发展。【解析】

1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词,如“奋”:振奋,这里指用力鼓动翅膀。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,其:表选择。邪,同“耶”,疑问语气词。厚:深。负:载。3.A叫做/“奚以……为”,即“哪里用得着……呢”。B表选择/代词,它,指水。C都是放在主胃之间取消句子独立性,不译。D凭借/因为。4.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意:到近郊去的人,只带当天吃的三餐粮食,回来肚子还是饱饱的。即可推断出正确答案:适莽苍者/三餐而反/腹犹果然。5.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。表达上的优劣会成为关键因素。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。如,我更敬佩蜩和学鸠,因为蜩和学鸠知足常乐,淡泊名利,高洁伟岸,就像陶渊明不为五斗米而折腰,隐居山野,采菊东篱,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。【点睛】译文甲文,北海里有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲非常巨大,不知道有几千里。鲲变化成为鸟,它的名字就叫做鹏。鹏的脊背,也不知道有几千里长;当它振动翅膀奋起直飞的时候,翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟,大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》这本书,是记载一些怪异事情的书。书上记载:“鹏往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气,飘飘扬扬的尘埃,活动着的生物都因为风吹而运动。天空苍苍茫茫的,难道就是它本来的颜色吗?鹏往下看的时候,看见的应该也是这个样子。乙文,如果聚集的水不深,那么它就没有负载一艘大船的力量了。在堂前低洼的地方倒上一杯水,一棵小草就能被当作是一艘船,放一个杯子在上面就会被粘住,这是水浅而船却大的原因。如果聚集的风不够强大的话,那么负载一个巨大的翅膀也就没有力量了。因此,鹏在九万里的高空飞行,风就在它的身下了,凭借着风力,背负着青天毫无阻挡,然后才开始朝南飞。蝉和小斑鸠讥笑鹏说:“我们奋力而飞,碰到榆树和檀树就停止,有时飞不上去,落在地上就是了。何必要飞九万里到南海去呢?”到近郊去的人,只带当天吃的三餐粮食,回来肚子还是饱饱的;到百里外的人,要用一整夜时间舂米准备干粮;到千里外的人,要聚积三个月的粮食。蝉和小斑鸠这两只小虫、鸟又知道什么呢。9、1.A2.B3.D4.将军在外作战,皇帝的命令也可以不接受,如果他真能够战胜我,何必要不远千里去请求出战呢?【解析】1.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。A项的解释有误,“遗”的意思是“送给”。2.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是:又问费祎之后,诸葛亮没有回答。在这个月中,诸葛亮就在军中病逝了。正确的停顿应为:又问其次/亮不答/是月/亮卒于军中。故选B。点睛:本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。3.本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。A.司马懿看穿诸葛亮计谋,并非真的恼羞成怒,更没有主动出战的意图;B.“担心”不符合文意;C.“谢”在此语境中是表示歉意。故选D。4.文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“受”“苟”“岂”是此题中的关键词语,一定要解释准确。选自《资治通鉴》作者:司马光年代:北宋参考译文:魏明帝青龙二年,公元234年,诸葛亮六出祁山,大举伐魏。司马懿和诸葛亮两军相互对峙一百多天,诸葛亮多次挑战,司马懿就是不出兵迎战。诸葛亮就把女人用的头巾服饰送给司马懿。司马懿恼羞成怒,上书请求出战,魏明帝曹睿派卫尉辛毗手持使节担任军师来制约司马懿。护军姜维对诸葛亮说:“辛佐治持使节到了,敌人肯定不会出战了。”诸葛亮说:“司马懿本来就没有出战的意思,他之所以坚持请求出战,是为了向部下表示自己敢于用武而已。将军在外作战,皇帝的命令也可以不接受,如果他真能够战胜我,何必要不远千里去请求作战呢?”诸葛亮派遣使者到司马懿军中,司马懿向使者询问诸葛亮的睡眠饮食和办事的多少,(却)不打听军事情况。使者答道:“诸葛公早起晚睡,凡是二十杖以上的责罚,都亲自披阅;所吃的饭食不到几升。”司马懿告诉人说:“诸葛孔明进食少而事务烦,他还能活多久呢?”诸葛亮病重,汉后主派遣尚书仆射李福前来问候,同时拿国家大事询问。李福来到军营与诸葛亮谈话完毕,辞别而去几天之后又返回来。诸葛亮说:“我知道你返回来的意图,近来(我们)虽然整天谈话,(但)有些事还没有交待完,你是又回来征求我的意见了。你所要问的事蒋琬适合。”李福道歉说:“日前确实是我的失误,忘了询问,万一丞相您百年之后,谁可以担负重任,所以就又返回来了。再请问蒋琬之后,谁可承担重任?”诸葛亮说:“费祎可以继任。”又问费祎之后,诸葛亮没有回答。在这个月中,诸葛亮就在军中病逝了。10、1.luòcǔnxǐngsuǐ2.内容上写出因搬家才意识到书太多而成灾,成负担成麻烦;结构上引出下文对过多买书引发的思考。3.一是在原来的房子里,书不仅占满了书柜,而且占据了家里的所有角落,连卫生打扫都困难;二是新房子即使有了大书柜,也放不下书,让书房整齐有序的想法落空。4.作者引用此文是想说天下可读的书并不多,只选重要的读就好,完全没必要买那么多书;自己虽然赞同金克木的说法,还去告诫朋友们,可是还是忍不住去买书,从而引发自己更深层的领悟。5.围绕“某种意念的执著”“怪异的欲望”6.比喻,拟人。把自己心仪的书籍比作梦中情人和三千佳丽,写出买书时的心动不已喜悦兴奋,买回家后的冷落疏离,表达出内心的愧疚后悔。形象生动,幽默风趣。7.风趣诙谐,写出自己根本没有真正“悔悟”。(略作)【解析】1.考查对汉字字音的辨析与书写。“摞”“忖”不要取半边字的读音。“省”多音字,shěng,xǐng,“省察”读作“xǐng”。2.考查文段的作用。一般要从结构和内容上来理解。内容上,第二段搬家时因“书太多”,而带来负担、麻烦。结构上,由此引出“这么多年来,买书,藏书,基本上是只进不出。迅速增多的书之于有限的空间。”带来的思考。3.考查对文章内容的理解。根据题目要求,确定答题区域在第④⑤段,不难找到书成了“灾”的原因,“在原先那间只有几个平方米的小书房里,书先是在书柜里繁衍,一排变为两排,后来书脊上方与隔板间的空隙也横着插满了书。等到书柜里一点空间都没有了,就开始向外面蔓延蚕食。先是层层叠叠摞满了写字台桌面,只留出了放电脑和双手、茶杯的地方,然后,是占据了客厅沙发座位底下和扶手旁边,弄得每次打扫卫生都十分费事。”“为新居特意定制了五个书柜,占满了整整一面墙壁,顶天立地颇有气势,……书柜和墙壁之间的空隙,还有书柜上方到天花板之间的地方,也都见缝插针塞上了书。”概括作答即可。4.考查引用的作用。金克木先生文章的大意是说天下的书籍虽然汗牛充栋,但真正本初意义上的知识和见解其实也有限,只要读透那些经典意义上的书籍即可,完全没必要买那么多书。我向比我染癖更深的朋友转述这个见解,可见是同意金先生的观点的,可是自己依旧去买书,引发自己更深层的领悟。5.仔细阅读⑧⑨两段,作者从以上的思考中“悟”出了两点:买书习惯该是源自于某种意念的执着;随着无限制地积累书籍,他们会逐渐滋生出某种怪异的欲望。6.考查对句子的赏析。根据题目要求从修辞角度赏析,“仿佛多年梦中情人一朝得遇”“好像后宫的三千佳丽,独自捱过漫长寂寞的岁月。”看出运用比喻、拟人的修辞手法,形象生动写出自己买书时的心动不已喜悦兴奋,可是将书买回家后的冷落疏离,表达出内心的后悔之情。7.本题考查文章结尾段的理解。此文由一次搬家时的经历,因为书多而引发对于买书的思考,虽忏悔但依旧买书回家看,体现一个“书痴”的形象,自己根本没有真正“悔悟”,风趣诙谐。11、1.(1)自夸要有分寸,把握一个度,过度自夸,夸的内容与事实差距太大,往往会贻笑大方。(2)自夸是自信心的表现,但高于现实的自信心,失了分寸的自夸,则只能把事情搞砸,因为脱离了实事求是精神。2.作为事实论据,和上文吕逸涛、李敖两人正反对比,有力地论证了自夸要有分寸,把握一个度,要实事求是的观点。3.一个人对自己的评价越高,就越容易产生自满心理,也就越不容易取得进步,做出成绩,这就要求我们要谦虚,不是一味的认为自己很优秀,而是去提高自己的才能,这样才能使滋生的分数值(价值)变大。【解析】1.试题分析:本题考查学生的概括能力,要求学生仔细阅读文本,分析作者的观点,作者围绕观点“自夸要有分寸,把握一个度”阐述了(1)自夸要有分寸,把握一个度,过度自夸,夸的内容与事实差距太大,往往会贻笑大方。(2)自夸是自信心的表现,但高

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论