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文档简介
山东省临沂市河东区达标名校2026届中考语文押题试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《虞初新志》是笔记体小说,《资治通鉴》是编年体史书。B.《故乡》中的闰土和《孔乙己》中的孔乙己,都是鲁迅笔下受迫害的旧知识分子代表。C.《使至塞上》和《白雪歌送武判官归京》这两首边塞诗的作者分别是唐代诗人王维和岑参。D.雨果是法国浪漫主义文学的重要代表,《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一文既是一封爱憎分明的书信,也是一篇酣畅淋漓的檄文。2.下列句子没有语病的一项是()A.卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。B.为了避免被打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁的生日。C.这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。D.中国科幻作家刘慈欣创作的科幻小说《三体》,获得了第73界雨果奖最佳长篇故事奖。3.下列句子中加点字注音有误的一项是()A.《流浪地球》等多部国产电影挤在大年初一上映,“史上最激烈”春节档(dǎng)已经形成,票房有望再创新高。B.茫茫的旷野,五彩的树林,漫山的流云,勾勒(lè)出一幅幅壮美的画卷。C.外婆会把晒干后的鸡毛鸡金皮,或者破铜烂铁,让我拎(līn)到收购站出售,卖得的几角钱归我自己支配。D.一个能力平平却有着热忱(chén)的人,往往能超越一个能力很强却毫无热忱的人。4.下列关于文学作品内容及常识的表述,完全正确的一项是A.国内外精美的作品有很多,如日本作家川端康成的散文《父母的心》就是典型代表。作者以他惯有的纤细笔触,描写了在一艘轮船上发生的至情至爱的故事,表达了为人父母对子女的情愫。B.《苏州园林》是叶圣陶为一本苏州园林图片册写的序,按照“总—分—总”的结构方式对苏州园林的总特点进行说明,表现了作者对苏州园林的赞赏和眷恋之情。C.契诃夫是俄国著名的批判现实主义作家。他的作品《变色龙》通过对见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的警官赫留金这个沙皇忠实走狗的刻画,揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败,也揭示了小市民阶层麻木、庸俗、愚昧的社会病苦。D.《范进中举》采用对比手法,生动刻画了范进的丑态和周围各色人等趋炎附势的嘴脸,尤其以胡屠户的形象最为鲜明。如“那手早颤起来,不敢打到第二下”这一情节设置表现了他信奉鬼神的思想。5.给下列句子排序,最合理的一项是()①两种课型不同,功能也有不同,配合进行才能更好地完成阅读教学。②很多情况下,略读课就是自主性泛读。③精读课主要老师教,一般要求讲得比较细、比较精,功能就是给例子,给方法,举一反三,激发读书的兴趣;④而略读课主要不是老师讲,而是让学生自己读,把精读课学到的方法运用到略读课中,自己去试验、体会。⑤精读和略读两种课型的区分有讲究。A.③④②⑤① B.③④②①⑤ C.⑤③④②① D.⑤③②④①6.综合性学习。九年级(1)班正在开展“爱祖国,爱家乡”为主题的综合性学习活动,请你也来参加,并完成下列任务。为营造活动气氛,活动前有一个对联征集环节,请你依据“我国在四个现代化建设中取得辉煌业绩”补写对联。上联:九州版图山河锦绣,下联:_________________活动中,有位同学展示了他搜集到的一幅宣传画,请你说说这幅宣传画想要表达的含义。(3分)________________________________________活动结束时需要一首合唱曲目,你想推荐哪一首歌?请向班主任说说你选择这首歌曲的理由。_________________________________________7.古诗文默写。但愿人长久,__________________。(苏轼《水调歌头》)______________,何日遣冯唐?(苏轼《江城子•密州出猎》)沉舟侧畔千帆过,_________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)______________________?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)《〈论语〉十二章》中孔子谈“学”与“思”辩证关系的句子是:___________,______________。“天舟一号”货运飞船遨游太空,让全世界再次感受到了中华民族“________,__________”的雄心和气概。(填写杜甫《望岳》中的诗句)红、黄、绿,这些色彩往往带给人春意,让人心情愉悦。请写出含有这些色彩中的一个或几个的诗句:_____________,_____________。8.名著阅读。(1)在我们阅读的名著中,常常会出现一些动物。例如《格列佛游记》中a.(国家名)的主人是动物;《小王子》中小王子在地球上遇见了狐狸,从而知道了“驯服”的意义,明白了一个道理b.;《朝花夕拾》中少年鲁迅最喜爱的动物是隐鼠,后来它却被c.不小心踩死了。(2)鲍鹏山教授认为梁山好汉就人与事的关系而言,有几种类型。有些人是“人遇事”,如鲁智深。有些人是“事找人”,如林冲。有些人是“人找事”,典型代表是李逵。请从这三个人中任选一人,结合《水浒传》具体情节,简要说明。(3)钱锺书先生认为《西游记》是中国文学中最伟大的作品,因为迄今为止人类两大难以实现的梦想——飞天与入地——只有在神话小说《西游记》中得到完全的实现。林庚先生公然表示《西游记》是其“最爱”,称它的理想精神和“童心主义”鼓舞、陪伴自己“度过一生中最困难的日子”。请写出《西游记》中的两个具体情节(从“飞天”、“入地”、“理想精神”、“童心主义”四个中任选两个写出相应的故事,每则30字左右)①选“”:②选“”:二、阅读9.阅读下面这首词,完成下列小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。1.下列对这首词理解分析不正确的一项是()A.这首词运用想象,梦幻与真实交融,景物与思想交融,反映作者对自由的向往和对光明的追求。B.词句中“嗟”字生动写出词人彷徨忧虑的神态,叹惋表明自己在人生道路上日暮途远心中茫然。C.下片抒发胸臆,感叹空有才华,苦苦求索,终未能找到光明出路,典型体现了宋词婉约派风格。D.词借助梦境把天上和人间作了对照的写法,表现了词人对现实的不满和对人生坎坷际遇的感怀。2.词中划线句子描写了怎样的景象?用自己的话概括。10.(一)阅读《出师表》选段,回答各题。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也,至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、袆、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。1.解释文中加点的词语(1)卑鄙:(2)彰:2.将下列句子译成现代汉语。(1)遂许先帝以驱驰。(2)庶竭驽钝,攘除奸凶。3.选段中,诸葛亮为北定中原在军事上做了哪些准备工作?11.阅读下面一组短文,完成后面小题《周有光文集》首发式在常州举行常州26日消息,2013年5月25日,“周有光与中国语文现代化”学术研讨会暨《周有光文集》首发、电视片《周有光》开机仪式在周有光故乡江苏常州举行。发布会当天,108岁高龄的周有光先生未能到场,他在视频中感激常州带给他的快乐童年。周有光是著名语言学家、文学家、经济学家。早年在美工作期间自学拼音学,曾与爱因斯坦面谈。解放后,主持设计汉语拼音方案,被誉为汉语拼音之父,有“周百科”的雅号。周有光生于清朝光绪年间的1906年,朋友称他为“古人”,是名副其实的“四朝元老”。他回应:“上帝太忙,把我忘掉了。”周老达观幽默,学识渊博。夫人张允和在世时,两人每天定时喝茶、喝咖啡,还“举案齐眉”,相敬如宾。他时常送夫人参加昆曲票友聚会,著名漫画家丁聪有一幅漫画就是这对“新潮老头、白发才女”的生动写照。周有光70岁翻译《不列颠百科全书》,80岁研究中文信息处理,90岁学电脑,100岁以后,《百岁新稿》《朝闻道集》《拾贝集》等新著相继出版,105岁开博客,周老至今108岁,每天阅读研究,已和出版社约定,到109岁时会再出一本书。《周有光文集》由中央编译出版社出版,收录了周有光除经济学以外的已发表著作,计15卷,约450万字。发布会上,电视人物传记片《周有光》也正式开机,该片将从乡情、事业、生活、长寿和成就等方面,展现周有光的百年人生。1.周老达观幽默的生活态度具体体现在哪个方面?2.除了真实性之外,请说说这则消息的新闻性还体现在哪两个方面。12.阅读下面的文章,完成下列小题。让优秀成为一种习惯朱铁志①每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。②所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为一种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼前一亮,为之折服和赞叹。③优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终点。但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结,后来者依然可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界跋涉。④优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最优秀的,起码是比较优秀的。从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟,台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需练习就能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不可太当真。即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不可作为榜样盲目复制。道理很简单,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们,特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功夫。⑤因为追求优秀,做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄,尽其本分,是常人的标准,而在优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一份体面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自己不能推,别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍。⑥优秀作为一种品质,当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好,而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候,往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行,认为自己无知;平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了。⑦优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话:优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。1.认真阅读全文,找出文章的中心论点。用原文语句回答。2.文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么?3.读文归纳填空:“让优秀成为一种习惯”,一是要不断追求;二是要勤勉;三是______;四是______。4.文章第⑥段主要运用了什么论证方法?有什么作用?5.如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点,请你参照下面示例再写一个具体事例作论据(所举事例限制在所学初中教材的范围内)。示例:闻一多日不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,终于写成了《唐诗杂论》13.阅读下文,完成各题。汪大娘①汪大娘,旗人,在我城内故居主人李家帮佣,只管做饭。②我开始认识汪大娘时,她四十多岁,人中等身材,偏于瘦;朴实,没有一点聪明精干气;很少嘻笑,但持重中隐藏着不少温和。目力不好,听说曾经把抹布煮在粥锅里。像有些妇女一样,过日子有舍身精神,永远不闲着不记得她有请假回家的事。李家人不少,夫妇之外,子二女三,逐渐都成婚传代,三顿饭,活儿不轻。李家是汉族,夫妇都是进士之后,门第不低。不过不管门第如何高,这出身总是旗人下的皇帝所赐。而今,旗下人成为佣人,并且依世俗之例,呼家主人夫妇为老爷、太太,子为少爷,女为小姐,子妇为少奶奶,真是翻了天,覆了地。③汪大娘行事勤勉,这不希奇;希奇的是身份为外人,却丝毫不见外。她主一家衣食住行的食政,食要怎样安排,仿佛指导原则不是主人夫妇的意愿,而是她心中的常理。她觉得她同样是家中的一员,食,她管,别人可以发表意见,可以共同商讨,但最后要由她做主。具体说,是离开常轨不行,浪费不成。她刚来时,推想家里人可能感到不习惯,但汪大娘只注意常理不管别人的习惯。日久天长,杂七杂八的习惯终于被她的正气憨气压服,只好都依她。两三年前,我们夫妇往天津,见到李家的长媳张玉婷。闲谈,说到汪大娘,她说:“我们都怕她,到厨房去拿个碗,不问她也不敢拿,孩子们更不成,如果淘气,她看不过,还打呢。所以孩子们都不敢到厨房去闹。她人真好,一辈子没见过比她更直的。”④汪大娘也有使人费心的时候,是一年夏天,卫生的要求紧起来,街道主事的人挨门挨户传达,要防四种病。如何防,第一,也许是唯一的要求,是记牢那四种病名,而且过两三天一定来查问。李家上上下下着了慌,唯恐汪大娘记不住。小姐,少奶奶,以及上了学的孩子们,车轮战法,帮助汪大娘背。费了很大力量,都认为可以了,不想查问的人晚来一两天,偏偏先到厨房去问她。她以为这必是关系重大,一急,忘了由严重的病入手想,好容易想起一种,说:“大头嗡。”查问的人化严厉为大笑,一个难关总算度过了。⑤还有更大的难关,是因为她年高辞谢到女儿家养老,“文革”的暴风刮起来的时候李家是匹夫无罪,怀壁其罪,当然要深入调查罪状,大娘曾经是佣人,依常情,会有仇恨,知道得多,自然是最理想的询问对象。不幸这位汪大娘没学过阶级斗争的理论,又不识时务,所以总是答非所求。人家带启发性地问她:“你伺候他们,总吃了不少苦吧?她答:“一点不苦,我们老爷太太待我很好他们都是好人。连孩子们也不坏,他们不敢到厨房淘气。”不但启发没收效,连早已教她不要再称呼的“老爷太太”也冒出来了。shàfèi苦心启发的人哭笑不得,只好不再来,又一个难关平安度过了。⑥汪大娘的年高辞谢是被动的,她舍不得走,全院的人都舍不得她走。为了表示欢送,李家除了给她一些钱外,还让孩子们带她到附近的名胜逛逛。一问,才知道她年及古稀,还没到过故宫。我吃了比她多读几本书的亏,听到这件事,反而有些轻微的黍离、麦秀之思。秀才人情,心里叨念一句:“汪大娘不识字,有福了!”那几天,汪大娘将要离去成为全院的大事,太太们和老太太们都找她去闲谈问她女儿的住址,说有机会一定去看她。⑦我们也抄来住址。但不凑巧,还未成行时,“文革”的大风暴来了。其后是自顾不暇,几乎连去看看的念头也消灭了。一晃十几年过去,风停雨霁,我们不由得又想起这位可敬的汪大娘,她还健在吗?还住在她女儿那里吗?因为已经有了几次叩门都“____”的伤痛经验,我们没有敢去。但她正直、质朴、宽厚,只顾别人、不顾自己的少见的形象,总在我们心中徘徊;还常常使我想到一个问题,是:常说的所谓读书明理,它的可信程度究竟有多大呢?1.根据拼音写汉字。shàfèi苦心__________2.第③段画线句是李家长媳评说汪大娘的文字。如果删去好不好,为什么?3.在第⑦段的横线处引用一句诗,最恰当的一项是()A.众里寻他千百度 B.物是人非事事休C.人面不知何处去 D.桃花依旧笑春风4.请根据文章内容,完成下面表格。(1)汪大娘的表现其他人的表现或反应平时永远不闲着,也不请假回家/安排食政时(2)家里人都依她、怕她查问卫生时因过分看重而忘记(4)文革时(3)(5)年高辞谢时舍不得走院里的人都舍不得她走5.细读第⑦段画浪线句,联系上面的表格,说说为什么十几年后“我们不由得又想起这位可敬的汪大娘”?三、语言表述14.某班将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会、假如你是该班学生,请你为活动拟写一副对联作为此次活动的宣传标语。上联:________________________,下联:________________________。四、写作15.根据要求作文。芸芸众生,我是最独特的存在。给自己一份礼物,一份最好的礼物,伴我在茫茫尘世奋力前行,努力奔跑。要求:请以“给自己的最好礼物”为题目,写一篇记叙文或议论文。(1)字数不少于800字。(2)不套作、不抄袭,不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。(3)文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
参考答案一、积累与运用1、B【解析】试题分析:闰土是生活在重压下的纯朴善良的贫苦人民的代表,不是受迫害的旧知识分子代表。2、D【解析】
A.缺少宾语,在“安全管理”后加“水平”。B.否定词语滥用,去掉“不”。C.“缩短”不能用倍数,把“一倍”改为“一半”。故选D。3、A【解析】
A项有误,应为春节档(dàng)。故选A。4、B【解析】
A“散文《父母的心》”错。《父母的心》是日本著名的现代小说家川端康成写的一篇短篇小说。C“赫留金”应改为“奥楚蔑洛夫”。D“表现了他信奉鬼神的思想”错,应该是表现了胡屠户趋炎附势的嘴脸。此时范进已经中举,“那手早颤起来,不敢打到第二下”是他怕得罪范进的表现。5、C【解析】
首先确定排序在1的句子,看答案比较③⑤可知,⑤应排在序号1,③应排在序号2。其次比较答案C和D可知④和②中,④承接③,应排在序号3,②应排在序号4,①排在序号5。故选C。6、(1)四化建设业绩辉煌(2)示例:孩子只有依靠在母亲的肩膀上才能睡得安稳,祖国就像是我们的母亲,是人民的坚实后盾,只有祖国富强了,人民才能过上安居乐业的幸福生活。(3)示例:班主任,你好。我想推荐《歌唱祖国》这首歌作为活动结束时的合唱曲目。因为它曲调优美,与“爱祖国,爱家乡”的主题相配,且歌词热情激昂,对祖国充满深情,适合集体演唱。【解析】
(1)此题考查学生对对联知识的掌握。对联的特点是:①上下句字数相等。②上下句意思相近或相反,有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。③上下句对应位置的字眼词性相对,结构相同,不重复用字。此题要根据“我国在四个现代化建设中取得辉煌业绩”,除去上联用过的词语,进行组合与上联相对称,即“四化建设业绩辉煌”。(2)这是一道图文转换的题目,图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于分析图画的题目,答题时首先立足于的画面的内容,孩子在妈妈的背上安然睡着了,妈妈象征祖国,孩子象征人民,寓意只有祖国富强了,人民才能过上安居乐业的幸福生活。(3)围绕“爱祖国,爱家乡”主题选择合适的歌曲,如,《我爱你,中国》《爱我中华》《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》《祝福祖国中国》等等,理由从歌曲旋律、内容合理阐述即可。7、(1)千里共婵娟(2)持节云中(3)病树前头万木春(4)人生自古谁无死(5)学而不思则罔思而不学则殆(6)会当凌绝顶一览众山小(7)示例一:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。示例二:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。示例三:一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“罔”“殆”“绝”“览”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。8、(1)a.慧骃国(贤马国)b.爱就是责任c.长妈妈或阿长(2)示例一:鲁智深,“拳打镇关西”情节中,鲁达与朋友在酒店豪饮,正在兴头,闻一歌女哭泣,询问后得知是恶霸镇关西逼婚!疾恶如仇的鲁提辖大怒,这才有了拳打镇关西,解救金氏父女一段故事。属于“人遇事”类。示例二:林冲,自从高衙内调戏林冲娘子之后,事事(误入白虎堂、刺配沧州、看守草料场等)。属于“事找人”。在误入白虎堂情节中,陆谦用计引林冲带刀误入军机重地白虎堂,治其刺杀之罪,刺配沧州。(3)示例:“飞天”:悟空在天宫,吃尽蟠桃园中大桃。又赴瑶池,喝光仙酒;吃尽太上老君葫芦内的金丹。逃回花果山。玉帝令天神捉拿悟空。悟空打退了众天神。“入地”:悟空下海向龙王讨得重如意金箍棒。又入幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。【解析】
(1)《格列佛游记》它的主题思想是:通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、勒皮他和慧骃国的奇遇。其中“慧骃国”是动物马。狐狸对小王子说的那样:“对于我来说,你还只是个小男孩,和千千万万小男孩都一样。我不需要你,你也不需要我。对于你来说,我也不过是只狐狸,和千千万万狐狸都一样。但是,如果你驯养了我,我们就互相需要了对我来说,你就是世界上唯一的了,我对你来说,也是世界上唯一的了。”当告诉小王子要懂得爱和责任,珍惜所拥有的东西,用心的去爱在我们周围的人。《朝花夕拾》中长妈妈不小心将鲁迅最喜爱的隐鼠踩死了。(2)从林冲、鲁智深、李逵这三个人中任选一人,结合《水浒传》具体情节,简要说明即可。如选李逵,“李逵闹东京”情节中,李逵在杨太尉厉声喝问后鲁莽地把杨太尉打翻在地,放火烧东西。这纯属无中生事,也彻底暴露了宋江等人的行踪,给众人平添麻烦。属于“人找事”。(3)从四个中选择两个,且结合对应情节分析即可。如,“理想精神”:唐僧师徒西天取经,历经九九之难,终于完成取经大业,修成正果。“童心主义”:万寿山有树结人参果,吃后长后不老。悟空偷果三个,与八戒、沙僧分食。八戒嫌少,絮絮叨叨。二、阅读9、1.C2.描绘了一幅天、云涛、晓雾、星河、千帆等辽阔壮美的海天相接图【解析】1.本题考查欣赏对古诗的赏析能力。注意通读全诗,理解诗意,体会诗歌所表达的作者的思想感情,并结合诗句体会诗歌的表现手法。C项表述错误,下片抒发胸臆,感叹空有才华,苦苦求索,终未能找到光明出路,充分显示了作者性情中豪放不羁的一面。2.本题考查欣赏描绘诗中展现的画面的能力。解答此题的关键是抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时,一要忠于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。解答本题要知道一二句的意思:天蒙蒙,晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转,千帆如梭逐浪飘。需要抓住“云”、“雾”、“星河”这几处景物展开想象来写。10、1.(1)卑鄙:身份低微,见识短浅。(2)彰:表明、显扬2.(1)于是答应为先帝奔走效劳。(2)(我希望)竭尽自己平庸的才能,铲除奸邪势力。3.平定南方的叛乱;储备武器装备。【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“卑鄙”,卑鄙:身份低微,见识短浅;“彰”,表明、显扬。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“遂”于是;“驱驰”,奔走效劳;“攘除”,铲除。3.要求学生在理解文本的基础上分析。结合“今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。”可知。做好了“今南方已定,兵甲已足”准备。【点睛】参考译文:我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,只怕先帝托付给我的大任不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。希望陛下能够把讨伐曹魏,兴复汉室的任务托付给我,如果没有成功,就惩治我的罪过,(从而)用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议,就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭示他们的过失;陛下也应自行谋划,征求、询问治国的好道理,采纳正确的言论,深切追念先帝临终留下的教诲。我感激不尽。11、1..①朋友称他为“古人”,他回应“上帝太忙,把我忘掉了”。②和夫人每天定时喝茶、喝咖啡,还“举杯齐眉”。2.①时效性。5月25日的事情,26日就见报,体现了新闻的及时快速性。②简明性。在短短四五百字的篇幅中,将新闻的主要事件以及周有光一生的主要事迹、重要学术成果甚至生活态度、对将来的打算都概况了出来。文章虽然短小,但信息量大。③准确性。新闻中一些数字的运用很好地体现了这一点,如,2013年5月25日、早年、解封后、70岁、80岁、90岁、100岁、约450万字等。【解析】1.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。从“他回应:‘上帝太忙,把我忘掉了’”“夫人张允和在世时,两人每天定时喝茶、喝咖啡,还‘举案齐眉’,相敬如宾”“他时常送夫人参加昆曲票友聚会”可以提炼出问题的答案,语言要简洁。2.本题考查学生对新闻特点的理解。新闻的特点有真实性,即报道的事件是绝对真实;时效性,要保证新闻的及时快速;简明性,也就是新闻的信息量要大,要简洁明了;准确性,新闻中用语一定要准确,不能使用模棱两可的词语。本题中新闻是5月25号发生的事情,第二天就见报了,这是时效性;这则新闻把周有光一生的方方面面都介绍到了,但用语简洁,这就是简明性;这则新闻中时间表述非常准确,这就是准确性。据此可作答。12、1.“一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯”或“让优秀成为一种习惯”。2.①引出中心论点;②作为论据证明中心论点;③激发读者的阅读兴趣。3.做什么都要有“争创一流”的意识不过分依赖客观条件(把命运把握在自己手里)4.对比论证。把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比,突出论证了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点。5.示例:居里夫人埋头在实验室里用了三年零九个月,从8吨废沥青中提炼出一克镭。(凡举教材中所涉及的事例,如海伦·凯勒、邓稼先、宋濂、司马迁等均可)【解析】1.试题分析:本文的题目即观点,原文中第一自然段照应题目,提出中心论点。即:“一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。”。考点:本题考查学生提取文章中心论点的能力。点评:提取(概括)中心论点是考试常见的题型。分析中心论点,中心论点是作者对所谈论话题的看法,观点。先看谈论的是什么问题,再看对于这个问题的答案是什么。中心论点可以从文章的标题、开头、结尾、中间寻找原句,有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。本文的中心论点用标题概括回答的。2.试题分析:本题考查第一自然的作用,我们不难看出,第一自然的两个故事,引出了中心论点“一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯”,也作为论据证明了论点,同时还激发了读者的阅读兴趣。考点:本题考查议论文首段的作用。点评:议论文首段的常规作用有固定的模式,一定要知道,即引出论点或论题,作为论据证明论点,激发读者的阅读兴趣,使下文的议论具有了针对性。不同的开头段具体的作用不同,但基本上概莫能外。3.试题分析:根据题干中已给出的信息,我们不难知道,实际是要求将文章的分论点补充完整。即把五六自然段的分论点提炼出来。一般给出两个例子,则要按照例子的句式作答。即写作“要有争创一流的意识”、“要把命运把握在自己手中”。考点:本题考查学生提取概括信息的能力。点评:分析这类题目,首先要确定答题范围,一定要注意题干中带引号的语句(带引号表明是原文语句)或语段附近的内容,从前向后精读,并从中提取出正确答案。4.试题分析:第六段很明显把平庸的人与优秀的人进行了对比,突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件,他们会把命运把握在自己手中的观点。考点:本题考查议论文的论证方法及其作用。点评:议论文论证方法常见的有四种,即举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,要熟记于心,同时它们各自的作用更要知道,这是老师们必讲的、学生必须掌握的考点。5.试题分析:分析“闻一多日不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,终于写成了《唐诗杂论》”这个例句,我们会发现,其句式,总体为"某人、什么事、结果怎么样",因此,只要是我们知道的“优秀的人”都可,如爱迪生、居里夫人、爱因斯坦、司马迁、史铁生、张海迪等。考点:本题考查学生仿写与事例积累的能力。点评:仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数.有时不需要严格仿写的,可整体一致即可。另外平时对于名人的事例也要有一定的积累,要多读多记,以备不时之需。13、1.煞费2.不好。这是从侧面(/描写)表现汪大娘不管自己的身份,只注意“心中的常理”,突出了她正直、尽责的个性。3.C4.(1)时间;(2)依据心中常理,不准浪费(/毫不见外,自己做主/别人可以发表意见,但最后由她做主离开常轨不行,浪费不成/只注意常理,不管别人习惯);(3)坚持认为李家都是好人(不识时务,总是答非所求);(4)查卫生的人化严厉为大笑;(5)调查的人想诱导她,却被弄得哭笑不得。5.因为汪大娘虽一字不识,但无论何时都能坚守正直、质朴、宽厚等做人准则。【解析】1.考查对汉字字形的辨析与书写。“煞”不要写成“霎”。2.考查对侧面描写的理解。此文要写的人物是汪大娘,此处是侧面叙写汪大娘,借大少奶奶之口,写汪大娘只注意“心中的常理”,这样正面叙写和侧面叙写相结合,就突出了她正直、尽责的个性。3.A意思是(这人)对着众多走过的女人一一辨认(但没有一个是他所等待的意中人)。B意思是今非昔同,不禁悲从中来,感到万事皆休,无穷落寞。C诗句意思是人面不见,人去楼空。D意思是春风中的桃花是何等的艳丽。只有C项符合语境。4.考查从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确筛选信息的方向,即挑选的范围和要求,其次要对原文进行加工个概括,用凝练准确的语言来解答。第一空根据所列几项看出都是表示时间的词语。第二空根据“食要怎样安排,仿佛指导原则不是主人夫妇的意愿,而是她心中的常理。”第三空根据“不幸这位汪大娘没学过阶级斗争的理论,又不识时务,所以总是答非所求。”第四空根据“查问的人化严厉为大笑”,第五空根据“人家带启发性地问她结果启发的人哭笑不得,只好不再来”,提取词语概括即可。5.考查对句子的理解。根据表格中写汪大娘的表现,可知汪大娘正直、质朴、宽厚,只顾别人、不顾自己的少见的形象,不识一字,却如此通达事理,为人敬重。以至于一晃十几年过去,风停雨霁,我们不由得又想起这位可敬的汪大娘。三、语言表述14、示例1:走近民族经典弘扬传统文化【解析】
拟写宣传语的要求:①须紧扣主题。②上、下句必
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