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文档简介
2026届宁夏回族自治区中考历史适应性模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.面对1929—1933年资本主义世界空前严重的经济危机,主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生,与这次经济危机没有直接关系的是A.美国实行罗斯福新政,全面加强国家对经济的干预B.墨索里尼“进军罗马”,意大利法西斯政权建立C.日本发动侵略中国的“九·一八”事变D.希特勒上台,德国法西斯统治的建立2.发展中国家作为一支独立的政治力量登上历史舞台的标志A.万隆会议的召开 B.不结盟运动发起 C.印度独立 D.新中国的成立3.“生活不止是眼前的苟且,还有诗和远方”这一被奉为金句的“心灵鸡汤”中“远方”可以指人们心中的梦想。如果它是我国各族人民的“中国梦”,应该是A.维护人民当家作主的地位B.实现我们中华民族伟大复兴C.践行社会主义核心价值观D.实现和平与发展的共同愿望4.随着当今世界多极化趋势的发展,各国在世界格局中能够占据有利地位的决定性因素是()A.外交策略 B.综合国力 C.国际合作 D.军事同盟5.戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同主张有()A.通过学习西方先进技术来挽救民族危机 B.推翻君主制度C.在中国建立资本主义民主制度 D.用西方的民主与科学来救中国6.下图为1965-1995年世界出口方向(占世界总出口的百分比)示意图,它反映出A.美国成为世界贸易中心B.发达国家一直主宰着二战后的世界贸易C.发展中国家是发达国家的经济附庸D.20世纪90年代后世界经济格局发生根本性改变7.2019年4月7日,中华一家亲·2019海峡两岸各民族欢度“三月三”节在福建漳浦开幕。两岸关系和谐发展的前提是A.坚持“一个中国”原则B.直接实现“三通”C.加强经济文化交流D.调整“三不”政策8.山东邹平农民刘宗水在1981年10月23日的日记中写道:“到二队分地,过午四时,大片地已分完,只有自留地和饲料地未分…”材料中的“分地”A.标志社会主义制度建立B.确立了市场经济体制目标C.调动了农民生产积极性D.形成了对外开放的新格局9.近代中国面临着严重的民族危机。无数仁人志士都在探索救国救民的出路,下列有关中国人“向西方学习”的历程表述正确的是A.学技术——学制度——学思想B.学制度——学思想——学技术C.学思想——学制度——学技术D.学技术——学思想——学制度10.在《告同胞书》发表40周年纪念会上讲话中指出:“中国人不打中国人。我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,因为以和平方式实现统一,对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项。”该讲话A.丰富了“一国两制”内涵B.重申了和平统一的方针C.强调了武力统一的必要性D.消除了“台独”势力的干扰11.阅读下表。19世纪末期至20世纪初期,世界贸易总额的增长表明时间1870年1880年1890年1900年世界贸易总额(单位:亿法郎)4556889421182A.蒸汽机提高了生产效率B.世界贸易中心发生转移C.世界开始走向整体发展D.世界经济联系日益密切12.历史数轴、图表、折线或扇状图等是学习历史知识,探究历史问题的一种重要方法。据此回答以下各题。1.识读下面年代轴上的时间信息,对信息所反映事件解读不正确的是①A战争发生在工业革命之后②B战争发生在第二次工业革命之后③C战争后日本开始明治维新④D战争的发动者包括了奥匈帝国⑤E战争是一战的主战场之一⑥ABCDE反映了中国近代的五次侵华战争A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②③⑥4.下表是在不同时段《新青年》杂志刊发的相关文章中“革命”一词出现的频率。其中某一时段出现的频率最高,其原因是起止时间1915—1918年1919—1944年1943—1946年文章篇数773631148“革命”出现的频率3.78%4.45%45.14%A.南昌起义打响了反抗国民党反动派的第一枪 B.中国共产党在上海成立C.国共合作出师北伐 D.农村革命根据地的建立13.英国著名的冶铁大王安东尼•培根,也是贩卖奴隶起家的。他在1768年到1776年间大做黑奴买卖,赚了76000英镑,这笔钱成了他创办铁业的一笔重要资本。由此可见,奴隶贸易()A.给非洲人民带来沉重的灾难 B.为美洲提供了大量的劳动力C.为英国工业发展创造了条件 D.促进了洲际间航运业的发展14.下图是中国代表在哪一次会议上的情形()A.多哈会议 B.日内瓦会议C.第26届联合国大会 D.万隆会议15.近代以来,与大陆的关系经历了分离——统一——分离的过程,这一过程与下列哪些事件直接相关()①《马关条约》签订②中华民国建立③抗日战争胜利④渡江战役胜利A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④16.古代西方历史上有位传奇人物,他征服埃及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融……此人物是A.伯里克利B.屋大维C.亚历山大D.释迦牟尼17.“爱因斯坦的革命事业,比昔日的德国路德之宗教革命,其影响发重大,这位先生把旧科学的概念,一起推翻。”爱因斯坦的突出贡献是()A.创立相对论 B.建立经典力学体系C.提出生物进化论 D.提出电磁感应说18.1919年,青年学生用满腔的热血,“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救”,开启了一个新时代的序幕。这个“新时代”是A.近代化早期探索时代B.资产阶级革命时代C.新民主主义革命时代D.社会主义革命时代19.美国学者亨廷顿在《孤独的超级大国》中说:“当前我们处于一种奇特的混合格局,即一个超级大国与若干大国并存的‘单极+多级’的世界格局中。”对此理解正确的是()A.两极格局瓦解后,世界趋向于建立单极格局B.当前,多极化的世界格局已经形成C.世界政治格局朝着多极化方向发展D.鉴于多极化趋势的日益增强,美国放弃了建立单极世界的政策20.新编历史剧《北魏孝文帝》于2016年6月1日、2日晚在洛阳歌剧院试演,再现北魏孝文帝风采。下列在历史剧中不可能出现的是A.穿汉服B.开发江南C.迁都洛阳D.改用汉姓21.“他们将自己视为大无畏的文化先锋,并且有义务引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念以及专制为目的‘黑暗时期’,他们应用理性之光驱散现实的黑暗,把人们引向光明.”材料中的“他们”不包括A.但丁B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.卢梭22.下列图片所反映的历史事件A.使中国走上了富强的道路B.是资产阶级性质的改革C.从根本上改变了中国的封建制度D.是中国近代化的起步23.“二战结束后,欧洲大陆饱受战火的创伤,城乡一片废墟,人们衣食无着。共产党和工人组织的影响力与日俱增。……欧洲各国的购买力大幅度下降。”为此,美国政府采取的举措是()A.提出杜鲁门主义 B.实施马歇尔计划C.建立北大西洋公约组织 D.签署《联合国家宣言》24.毛泽东:“目前长沙那样的城市,还不是我们蹲的地方,那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去,……发展我们的武装力量。“材料中这段话的背景是A.土地革命的开展B.秋收起义中受挫C.农村包围城市道路的开辟D.工农武装割据理论的创立二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.唐朝的商业繁荣,都城_____布局严整对称,是一座国际性的大都会。宋代商业繁荣超过前代,都市的商贸活动甚至辐射到乡镇,形成新的商业区,叫做_____。26.周年纪事体现社会生活的变化。222年,孙权称吴王,国号吴。的局面形成。1869年,美国人发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生。1909年以为首的中国工程技术人员独立自主建成的第一条铁路干线是京张铁路。1979年,通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》,实现妇女和男性的完全平等,还需要人类社会不断努力。27.创新是一个国家前进的不竭动力(1)古希腊的________制度对近代西方民主政治的演进产生的深远影响。(2)阿基米德“给我一个支点,我将撬动整个地球”的言论所依据的原理是________。(3)英国工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的________。(4)最早成功开办机器纺纱厂,被誉为“近代工厂之父”的人是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫“美利坚合众国”,也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今,虽然只有200余年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料,结合所学知识回答问题。材料一1785年,英王接见美国驻英大使时说:“先生,我希望你相信,而且转达给你的美国同胞,在过去的这场冲突中,我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说,我是最后一个同意分离的。但是离既然已经发生,而且不可避免,那么,我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。”——(美)亨德里克·威廉·房龙根据材料一并结合所学知识,说出英国“接受合众国作为独立国家”的时间,分析美英之间“这场冲突”的主要原因。材料二“一幢裂开的房子是站立不住的。……我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”——《世界历史》材料二的主要观点是什么?结合所学知识判断,这番话最有可能是哪位美国总统的名言?材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期,这期间美国在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略,到20世纪20年代开始主导国际体系的建立;以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,到20世纪50年代,取代英国成为世界头号强国。根据所学知识分析,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因。(至少答两点)结合材料和所学知识谈谈,中华民族要实现伟大复兴,可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示?29.(6分)大国崛起,因素众多。阅读材料,回答问题。材料一:一个民族要崛起,要有各方面的巨变,其中最重要的是人心(思想)的变化,下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁:中世纪最后一位诗人,新世纪笫一位诗人。伏尔泰:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一,举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二:英囯用光荣革命的非暴力手段,建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境,否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么?依据哪部法律文献而确立?根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三:美国前总统布什在演讲中说:“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服,因为只要驯服他们,他们才不会害人,我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话,我们可以看出美国总统的权利是受到限制的,你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部?该法律体现哪一政治原则?材料四:然而到19世纪60年代,俄国弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多,其关键弱点是政治的,又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识,分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么?俄国是怎样解决“关键弱点”的?解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化?材料五:“过去的西洋文明是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年,一位日本官员话根倨材料五结合所学知识,分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革,改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些?这次改革对日本发展有何积极作用?综合上述材料,归纳促成大国崛起的主要因素。30.(7分)历史一般是指构成人类往事的事件和行动,研究历史可以采取不同的历史角度。阅读下列材料:材料一他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面,亚洲与中东国家都是全世界的引领者,而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。——杰克·戈德斯通《为什么是欧洲?——世界史视角下的西方崛起(1500-1850)》材料二明朝自宣宗(1398-1435)以后,很少皇帝能专注于国事,朝廷作为主要操在官僚手中,而皇帝则被赋予浓厚的神秘性格,仲裁百官间的争执,强迫性地执行开明专制。当时的士绅官僚,习惯于一切维持原状,而在这种永恒不变的环境中,形成注重内省的宇宙观,使今人看来,晚明时期显得停滞而无生气。——黄仁宇《中国大历史——晚明:一个停滞但注重内省的时代》材料三有历史学者认为,用“闭关自守”来形容清朝的海外贸易政策是不够恰当的,更不能笼统地说清代前期的海外贸易是闭关锁国政策,它实行的是开海设关、严格管理贸易的政策,从贸易增长的角度来看,清代海外贸易额比宋、明两朝是有发展的。乾隆中期以后的70年间,中西贸易实际上有了真正的发展,整个海外贸易的商品总值不断增加。如1689–1722年输往欧洲等国的生丝为1833担,1820–1829年增至51662担,茶叶也由1722–1739年的102795担增至1820–1829年的12209534担。——摘自吴剑雄《中国海洋发展史论文集》;黄启臣《清代前期海外贸易的发展》请回答:据材料一指出1500年前后引领世界的地区。请以宋代经济为例,说明宋朝引领世界的具体表现。请结合所学知识从思想文化角度指出材料二中明朝“注重内省”宇宙观形成的原因:你是否同意黄仁宇“停滞”的判断,请说明理由。据材料三指出概述历史的角度。请从不同于材料三的角度,简述“闭关锁国”政策的历史影响。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
为了应对经济危机,美国实行的是罗斯福新政,日本和德国建立法西斯的统治,实行专政统治。墨索里尼“进军罗马”是在经济危机之前,和经济危机没有直接关系,所以B项错误,CDA正确。故选B。2、A【解析】
根据所学知识可知,万隆会议是亚非独立国家召开的会议,是第一次没有帝国主义国家参加的会议,这标志着发展中国家作为一支独立的政治力量登上历史舞台,故A正确。BCD不符合题意,故排除BCD项。故选A。3、B【解析】
根据教材知识可知,中国梦是指实现我们中华民族伟大复兴,B是正确的,A不是中国梦的内容,C是做法,D不符合题意,和平与发展是当今时代的主题,排除,故本题选B。4、B【解析】试题分析:此题考查的相关史实是冷战后的世界政治格局。根据课本所学,随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展,但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。在新的世界格局形成的过程中,经济实力起决定作用。选项A、C、D不符合题意。故选B。【考点定位】人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势5、C【解析】
依据所学知识可知,戊戌变法和辛亥苹命都是近代化探索时期的典型事件,都主张学习西方的政治制度来挽救民族危亡,ABD不符合题意,所以答案选C。6、B【解析】
依据题干的图片信息,结合所学知识可知,题干图片描述了1965—1995年世界出口方向,从图片中不难发现,发展中国家之间、发展中国家与发达国家之间的贸易比重整体上在扩大,说明80年代后发展中国家之间的贸易也在扩大,但就其具体的比例数值而言,发达国家与发展中国家之间的贸易变化不大,说明发达国家一直主宰着二战后的世界贸易,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。7、A【解析】
依据所学知识可知,1979年《告同胞书》发表,结束了两岸军事对峙的状态,首次提出了两岸“三通”的倡议,海峡两岸局势逐步走向缓和;1987年,当局开始被迫调整“三不”政策,并逐步采取了一些开放措施,海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破,两岸关系发生了历史性的变化;1991年大陆成立海峡两岸交流协会,和1990年成立的海峡交流基金会惊喜经济型、事务性商谈和政治对话,1992年,两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识;1995年,江泽民提出现阶段发展两岸关系,促进和平统一进程的八项主张,其中包括:“坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提”,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。8、C【解析】
从题干中信息“1981年”、“
分地”,可确定是改革开放农村推行联产承包责任制,根据所学知识可知,家庭联产承包责任制的实行,解放了农村生产力,调动了农民生产积极性,改善了人民的生活。C符合题意,标志社会主义制度建立是在1956年三大改造完成时期,确立了市场经济体制目标是在1992年中共十四大,形成了对外开放的新格局跟“分地”没有关系,所以ABD不符合题意,故选择C。9、A【解析】
依据所学知识可知,近代中国人“向西方学习”经历了学技术—学制度—学思想的过程,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。10、B【解析】
A.材料中并未涉及“一国两制”,而主要强调“和平统一“,故排除A。B.根据材料“尽最大努力争取和平统一的前景,因为以和平方式实现统一,对两岸同胞和全民族最有利”,可知重申和平统一,故B符合题意。C.根据材料“和平统一最有利,我们不承诺放弃使用武力”,可知武力统一是和平统一的补充,故排除C。D.表述太绝对,今天的台独势力仍然严重,故D说法错误。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。11、D【解析】
根据材料“世纪贸易总额增长”这说明国与国之间的联系日益增强。故D正确。蒸汽机是1785年开始应用,时间不符,故排除A项。材料没有体现世界贸易中心发生转移,故排除B项。新航路开辟世界开始走向整体,故排除C项。故选D。12、1.C4.B【解析】
1.A战争是鸦片战争,在工业革命之后发生是正确的,①不符合题意;B是第二次鸦片战争,发生的时间是1856-1863年,第二次工业革命的时间是19世纪63-73年代开始,②说法错误,符合题意;明治维新的时间是1868年,C战争是甲午中日战争,时间是1894-1895年,③说法错误,符合题意;D战争是八国联军侵华战争,其中发动者包括奥匈帝国,④说法正确,不符合题意;E战争是日本侵华战争,是二战的主战场之一,⑤说法错误,符合题意;⑥ABCDE反映了中国近代的五次侵华战争这一说法是正确的,不符合题意;由此可知,②③⑤说法错误,C符合题意;ABD都不符合题意;故选C。4.1941年,中共一大在上海召开,标志着中国共产党的诞生,中国共产党领导了工人运动,开展了反帝反封建的革命,B符合题意;南昌起义发生在1947年,A不符合题意;国共合作出师北伐的时间是1936年,C不符合题意;农村革命根据地的建立是1947年9月以后,D不符合题意;故选B。【点睛】组合选择题需要学生掌握多个知识点,结合题干要求答题,需要学生具备扎实的基本功,能够通过分析和排除解答问题。13、C【解析】
据题干“英国著名的冶铁大王安东尼•培根,也是贩卖奴隶起家的。他在1768年到1776年间大做黑奴买卖,赚了76000英镑,这笔钱成了他创办铁业的一笔重要资本”并结合所学知识可知,黑奴贸易为英国资本主义发展提供了资本的原始积累。黑奴贸易持续了几百年,使非洲丧失了难以计数的黑人,欧洲殖民者大发横财,促进了欧洲资本主义的发展,C符合题干材料;ABD与题干中材料无关,故本题选C.14、C【解析】
1971年10月25日,联合国第二十六届大会就恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利,并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去的2758号决议进行表决。表决的结果是,决议以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数通过。图片中即是乔冠华在联合国大会上开怀大笑的情景。故选C。15、A【解析】本题考查与大陆的关系相关知识,旨在考查运用所学知识解决问题的能力。①《马关条约》签订,割给日本,这样与大陆分离;②中华民国建立时,还在日本殖民统治之下,这与的分离与统一无关;③抗日战争胜利后,光复;④渡江战役胜利,国民党集团逃往,与大陆再次分离。所以①③④符合题意。故选A。点睛:本题考查了与大陆关系的演变这一主题,梳理清这一主线即可轻松得出答案:1895年,《马关条约》签订,清政府割给日本;1945年,抗日战争胜利,结束了日本对长达半个世纪的殖民统治,光复;1949年,国民党集团败退,与大陆分离至今。16、C【解析】
依据课本所学,公元前4世纪,正当希腊城邦衰败之时,希腊北部的马其顿国强大起来。公元前4世纪后期它代表希腊联军,控制了希腊。不久亚历山大继承王位,他出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。C项符合题意;伯利克里当政期间,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。A项不合题意;屋大维当政期间罗马共和国进入帝国时期,B项不合题意;释迦牟尼是佛教的创始人。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】“他征服埃及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融”是解题的关键。亚历山大在位期间,他出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。17、A【解析】
依据所学可知,爱因斯坦提出的相对论,揭示了时空的可变性、时空变化的联系性,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门,故此题选A。18、C【解析】
依据材料中“1919年”“痛殴卖国贼,火烧赵家楼”可知是五四运动时期,五四运动标志着新民主义革命的开端,C符合题意;近代化早期探索时代是洋务运动时期,A不符合题意;资产阶级革命时代是指20世纪初的辛亥革命时期,B不符合题意;社会主义革命时代是指建国后1949-1956年,D不符合题意。综上所述,故选C。19、C【解析】
根据所学知识可知,“单极”指的是美国一个国家。“多极”指的是欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强。世界格局朝着多极化的方向发展,故C正确。两极格局瓦解后,世界暂时形成了“一超多强”的局面,朝着多极化的方向发展,但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。故排除AB项。冷战后,美国为了称霸世界,重新制定了全球战略。故排除D项。故选C。20、B【解析】
根据所学知识,孝文帝改革规定在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑贵族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓拔改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。北魏孝文帝改革的重大加速了北方各族的封建化程度,促进了北方民族大融合。北魏的都城地处偏僻的平城,不利于对广大中原地区的统治,孝文帝希望通过迁都洛阳来达成统一全国的目的。所以开发江南没有体现,故B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。21、A【解析】
思想启蒙运动兴起于18世纪的法国,代表人物有伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等,思想启蒙运动的核心思想是理性主义。但丁是文艺复兴的先驱,BCD不符合题意,故选择答案A。22、D【解析】根据图片信息结合课本所学,图片内容反映的是洋务运动时期的成就。洋务运动是一场地主阶级的自救运动,属于封建性质的改革,维护的是清王朝的封建专制统治,没有使中国走上富强了道路,也没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,但是它在客观是促进了中国民族资本主义的产生和发展,标志着中国近代化的开端。所以ABC项表述均错误,D项表述正确,故选D。点睛:解答本题首先通过图片判断出历史事件,然后依据所学分析洋务运动的性质、结果和产生的历史影响,即可对选项进行分析判断。23、B【解析】
由所学可知,杜鲁门主义是在政治上提出遏制共产主义,并不能解决欧洲的经济困难,美国为了稳固西欧资产阶级统治,解决西欧“欧洲各国购买力大幅度下降”“城乡一片废墟”的经济困难,提出了马歇尔计划,对西欧进行经济援助,所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。24、C【解析】
据“目前长沙那样的城市,还不是我们蹲的地方,那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去,到乡下去,在乡下站住脚,养精蓄锐,发展我们的武装力量。”并根据所学知识可知,毛泽东所说的“我们”当时去了井冈山。1927年秋收起义失败后,毛泽东认真分析中国的形势,当机立断,向农村进军,建立了第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的建立,是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始,井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、长安草市【解析】
依据所学知识可知,唐朝的商业繁荣,都城长安布局严整对称,是一座国际性的大都会,宋代商业繁荣超过前代,都市的商贸活动甚至辐射到乡镇,形成新的商业区,叫做草市。26、(1)三国鼎立。(2)海厄特。(3)詹天佑。(4)联合国大会。【解析】
(1)根据所学知识可知,220年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉。222年,孙权称吴王,国号吴。三国鼎立的局面形成。(2))根据所学知识可知,1869年,美国科学家海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生。(3))根据所学知识可知,1909年,在总工程师詹天佑的主持下,中国人自行设计和施工的第一条铁路干线京张铁路全线通车。(4))根据所学知识可知,1979年,联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》,现在妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。27、民主政治杠杆定律珍妮机阿克莱特【解析】
(1)根据所学知识可知,伯里克利时期,雅典民主政治发展到了全盛,对近代西方民主政治制度的演进产生了深远影响。(2)阿基米德是古希腊著名的科学家,发现杠杆定律,发明螺旋式水车,被誉为“百科全书式”学者,“给我一个支点,我将撬动整个地球。”是杠杆定律的夸张说法。(3)英国工业革命是从棉纺织业,18世纪60年代英国哈格里夫斯发明了珍妮机,由此揭开了工业革命的序幕。(4)根据所学知识,阿克莱特最早成功地开办了机器纱厂,被誉为“近代工厂之父”。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)时间:1783年主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)反对分裂,维护国家统一;林肯总统;(3)美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速发展创造了条件;美国采用新技术、新设备,在第二次工业革命期间居于领先地位,经济实力进一步增强;一战期间,美国大发战争横财;一战后,美国召集的华盛顿会议,调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突,凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系;罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击,巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间,美国作为世界反法西斯同盟的主要领导国发挥了重要作用,战后政治地位进一步提高;二战后,美国利用第三次科技革命的最新成果,经济发展迅速,成为二战后的头号强国。(4)①民族独立是国家强大的基础。②坚决反对分裂,维护国家统一。③加大对科技事业的资金投入(包括教育事业,培养高素质的人才),把“科教兴国”战略落到实处(科学技术是第一生产力)。④各级政府要积极采取恰当的举措,改善民生,营造和谐的社会环境。⑤积极拓展国际、国内市场。⑥积极学习、借鉴国外先进的经验,为我所用等。【解析】
(1)根据所学知识,1783年9月3日,英美签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。根据所学知识,美国独立战争的主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)根据材料“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂”体现了反对分裂,维护国家统一的观点;根据所学知识,美国内战爆发以后,1858年的一次演讲中林肯的讲话。(3)根据材料所学知识,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因有,美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速发展创造了条件;美国采用新技术、新设备,在第二次工业革命期间居于领先地位,经济实力进一步增强;一战期间,美国大发战争横财;一战后,美国召集的华盛顿会议,调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突,凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系;罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击,巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间,美国作为世界反法西斯同盟的主要领导国发挥了重要作用,战后政治地位进一步提高;二战后,美国利用第三次科技革命的最新成果,经济发展迅速,成为二战后的头号强国。(4)根据材料一结合所学知识我们认识到民族独立是国家强大的基础。根据材料二结合所学知识我们要坚决反对分裂,维护国家统一。根据材料三我们认识到加大对科技事业的资金投入(包括教育事业,培养高素质的人才),把“科教兴国”战略落到实处(科学技术是第一生产力)。联系实际我们要各级政府要积极采取恰当的举措,改善民生,营造和谐的社会环境。积极拓展国际、国内市场。积极学习、借鉴国外先进的经验,为我所用等。29、(1)文艺复兴,启蒙思想运动。(2)君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境,英国和平地实现现代化。(3)1787年联邦宪法,三权分立(或分权制衡)。(4)农奴制危机(或农奴制阻碍俄国资本主义发展)。废除农奴制改革(或1861改革)。俄国进入资本主义社会。(5)“殖产兴业”,鼓励发展近代工业,文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机,走上了资本主义的发展道路。(6)思想解放,制度创新,法律保障,改革开放。【解析】
(1)据材料一“一个民族要崛起,要有各方面的巨变,其中最重要的是人心(思想)的变化,下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁:中世纪最后一位诗人,新世纪笫一位诗人。伏尔泰:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力”并结合所学知识可知,近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件是文艺复兴,启蒙思想运动。近代欧洲促进思想解放的运动分别是14﹣16世纪的文艺复兴,文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;其次是18世纪的欧洲启蒙运动,启蒙运动促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。(2)据材料“英囯用光荣革命的非暴力手段,建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境,否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”并结合所学知识可知,材料二中英国“新的政治制度”指的是君主立宪制;英国资产阶级革命后,为了限制国王的权利,1689年英国议会通过了《权利法案》,以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。据材料二并结合所学知识可知,这种新制度营造出一种宽松、自由、开放的环境,英国和平地实现现代化。(3)据材料“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服,因为只要驯服他们,他们才不会害人,我现在就是在笼子里向你们讲话”并结合所学知识可知,从布什的话,我们可以看出美国总统的权利是受到限制的,你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是1787年联邦宪法,该法律体现三权分立(或分权制衡)政治原则。独立战争后,美国制订了1787宪法,确定美国是一个联邦制国家,实行三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国
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