小学五年级数学下册分数的意义和基本性质单元测试

亲爱的同学们，经过一段时间对《分数的意义和基本性质》这一单元的学习，相信你一定收获满满。现在，就让我们一起来检验一下学习成果，巩固所学知识，发现自身的闪光点与待提升之处吧！请认真读题，仔细作答，相信你是最棒的！一、用心思考，准确填写（每空1分，共XX分）1.把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做（）。表示其中一份的数，叫做（）。2.3/5的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是1。3.一个西瓜平均分成8块，小明吃了3块，他吃了这个西瓜的（—），还剩下这个西瓜的（—）。4.把3米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（—），每段长（—）米。5.7/9的分母加上18，要使分数的大小不变，分子应加上（）。6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。3/4○4/51/2○3/67/8○7/97.分数单位是1/7的最大真分数是（—），最小假分数是（—）。8.把5/12的分子扩大到原来的3倍，要使分数大小不变，分母应（）。9.一个最简分数，分子与分母的和是15，这样的分数有（）个。（分子、分母均为正整数）二、仔细推敲，明辨是非（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共XX分）1.把一个苹果分成4份，每份是这个苹果的1/4。（）2.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）3.假分数都大于1。（）4.最简分数的分子和分母没有公因数。（）5.3米的1/5和1米的3/5一样长。（）三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共XX分）1.下面图形中，阴影部分表示3/4的是（）。A.（图形：一个圆平均分成4份，阴影3份）B.（图形：一个正方形平均分成8份，阴影3份）C.（图形：一个长方形平均分成6份，阴影3份）2.与2/3大小相等的分数是（）。A.4/5B.4/6C.3/23.一个分数，分子不变，分母扩大到原来的3倍，这个分数值就（）。A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的1/3C.不变4.下列分数中，最简分数是（）。A.6/8B.9/12C.5/75.把一根绳子对折三次后，每段是这根绳子的（）。A.1/3B.1/6C.1/8四、看清数据，准确计算（共XX分）1.把下面的分数化成最简分数。（每题2分，共X分）12/18=25/40=14/21=2.把下面各组分数通分。（每题2分，共X分）1/4和2/53/7和5/145/6和1/9五、走进生活，解决问题（每题X分，共XX分）1.五（1）班有学生若干人，其中男生占全班人数的3/5，女生占全班人数的几分之几？男生比女生多占全班人数的几分之几？2.一块菜地，其中的1/4种西红柿，2/5种黄瓜，其余的种茄子。种茄子的面积占这块菜地的几分之几？3.加工同样一个零件，甲工人用了3/5小时，乙工人用了4/7小时，哪位工人做得快一些？4.有两根绳子，第一根长2/3米，第二根长3/4米。哪根绳子长一些？长多少米？5.学校图书馆新购进一批图书，其中故事书占总数的2/5，科技书占总数的1/3，其余的是连环画。连环画占总数的几分之几？如果这批图书共有150本，那么连环画有多少本？---参考答案与评分建议（供教师使用）（此处应详细列出各题的参考答案及评分标准，例如：）一、用心思考，准确填写1.分数，分数单位2.1/5，3，23.3/8，5/84.1/5，3/55.14（解析：分母9+18=27，扩大了3倍，分子7也应扩大3倍变为21，21-7=14）6.＜，＝，＞7.6/7，7/78.扩大到原来的3倍（或乘以3）9.4（解析：1/14,2/13,4/11,7/8）二、仔细推敲，明辨是非1.×（未强调“平均分”）2.×（应强调“0除外”）3.×（假分数大于或等于1）4.×（有公因数1）5.√三、反复比较，谨慎选择1.A2.B3.B4.C5.C四、看清数据，准确计算1.12/18=2/3，25/40=5/8，14/21=2/3（每小题化简正确得2分，过程酌情给分）2.1/4=5/20，2/5=8/20；3/7=6/14，5/14=5/14；5/6=15/18，1/9=2/18（每组通分正确得2分，公分母正确但分子错误酌情给分）五、走进生活，解决问题1.1-3/5=2/5（2分）3/5-2/5=1/5（2分）答：女生占全班人数的2/5，男生比女生多占全班人数的1/5。2.1-1/4-2/5=20/20-5/20-8/20=7/20（3分，分步计算酌情给分）答：种茄子的面积占这块菜地的7/20。3.3/5=21/35，4/7=20/35（1分）因为21/35＞20/35，所以3/5＞4/7（1分）答：乙工人做得快一些。（1分）（或比较小数0.6和≈0.571，方法合理即可）4.2/3=8/12，3/4=9/12（1分）因为8/12＜9/12，所以第二根绳子长一些。（1分）9/12-8/12=1/12（米）（1分）答：第二根绳子长一些，长1/12米。5.1-2/5-1/3=15/15-6/15-5/15=4/15（2分）150×4/15=40（本）（2分，分步计算酌情给分）答：连环画占总数的4/15，有40本。---温馨提示：同学们，做完试卷后，