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文档简介
2025~2026学年广东省深圳市龙岗区九年级上学期期末主题情境式物理试卷一、单选题1.图中三种燃料,下列说法正确的是()
A.若发生煤气泄漏,能闻到煤气味,是因为分子在不断做无规则热运动B.将质量和初温均相同的水烧开,煤气所需量最少,说明煤气放出内能最大C.钻“干木材”取火,改变内能的方式是热传递D.烟煤难以压缩,是因为分子之间只存在斥力2.关于各个类型的热机,下列说法正确的是()
A.在蒸汽机中,蒸气在气缸中推动活塞的过程相当于内燃机压缩冲程B.柴油机工作时,柴油无法完全燃烧,因此柴油的热值会减小C.汽轮机工作原理是将内能转化为机械能D.尽可能减小热机的各个部件之间的摩擦,热机的效率可能会达到100%二、填空题3.氢燃料内燃机是一种以氢气为燃料的内燃机,其工作原理与传统的内燃机相似,但燃料选择上的差异在于它使用的是氢气,而非传统的汽油或柴油。(1)内燃机使用氢燃料的优势有____________。(写出其中一条)(2)氢燃料内燃机冷却系统采用水为介质,是利用它_____________的特性。三、实验题4.【跨学科实践·制作简易热机模型】某小组的同学们在项目化学习过程中,制作了如图所示的器具研究热机原理。实验时向易拉罐内部注入适量的水,塞上带导气管的塞子。将导气管的另一端管口对准叶轮的叶片。点燃酒精灯,当导气管出气口有蒸气喷出时,叶片就转动起来。(1)充当能量传递和转化的工作物质是__________;(2)将___________转化为机械能通过小风车装置实现。(3)某团队的同学们发现项目实施过程中存在一些不安全因素,请你为他们拟写一条注意事项__________。四、计算题5.新能源的开发及利用正在改变我们的生活,氢能源在能源体系中具有重要地位,推动国防、工业、交通等领域的快速发展。若已知液态氢的热值是。试计算:(1)我国第4代运载火箭一般使用液态氢作为燃料,某火箭发射时携带液态氢燃料。这些燃料完全燃烧放出的热量是多少?(2)氢能源车的发动机工作时,将液态氢转化为氢气,氢气在气缸中燃烧提供动力。某次测试中,一辆氢能源车以75kW的功率匀速行驶0.5h,消耗了2kg燃料,求该氢能源车的效率(结果精确到0.1%)。五、单选题6.周末的早晨,智能窗帘会在设定时间内自动拉开,模拟自然光的渐进变化,房间里的智能音箱感应到小亮起床了,开始播放优美的音乐,美好而舒适的一天开始了。下列说法正确的是()
A.窗帘的铝合金轨道是绝缘体B.窗帘系统和音箱系统能相互联动,说明它们是串联的C.换睡衣时,发现与睡衣摩擦过的头发粘在脸上,是因为异种电荷相互吸引D.用加湿器增加房间湿度,不易产生静电7.良好智能家居在于设计场景,例如当我们拉开椅子的时候,书桌上的智能台灯就会自动打开并自动调节到合适的亮度,便于我们学习。为了研究台灯亮度变化的工作原理,小亮用铅笔芯等元件连接成如图所示的电路,架子A不动,夹子B向左移动,发现灯泡变亮。下列说法正确的是()
A.铅笔芯接入电路的电阻变大B.电路中的总电压发生了变化C.若灯泡亮度变化不明显,则应换用更粗的铅笔芯做实验D.通过铅笔芯的电流变大六、作图题8.请你用笔画线代替导线将下图给出的元件连成一个厨房烟雾检测仪的工作电路。电源电压保持不变,R0为定值电阻,光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大,当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时,电路中的电压表示数减小至某一数值时报警器报警。七、填空题9.【跨学科实践·制作简易调光台灯】如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,台灯与电位器串联,转动滑片可调节灯泡亮度。电位器是通过改变接入电路中电阻丝的________来改变电阻,从而改变电路的电流,达到改变灯泡亮度的目的。若想顺时针旋转滑片,使灯泡的亮度变亮,则应该将电位器的________两个接线柱连入电路。如果其内部的电阻片制作得更厚一些,它的整体电阻将会_________(选填“变大”“变小”或“不变”)八、实验题10.小亮的妈妈想给家里的庭院布置一个氛围灯的智能场景,小亮在帮妈妈选购彩灯的时候发现灯泡是串联的,于是他产生了疑问“串联电路的电压特点是怎样的”,并设计了如图所示的电路进行实验,电源使用的是新干电池,小亮正确操作完成2次实验后,把数据记录在下表中。请你解答:
实验次数AB间电压U1/VBC间电压U2/VAC间电压U总/V11.41.42.822.22.24.4(1)实验中,两个小灯泡的规格应该是___________(选填“相同”或“不同”)的;(2)根据表中数据可知第2次实验至少用了__________节新干电池串联作为电源;(3)在用电压表测量用电器两端电压时,若电压表与用电器串联,会出现__________现象;(4)闭合开关,发现L1、L2均不发光,于是小亮拿来一根导线对电路进行了检查,经操作及观察到的现象判断出是L1断路。他操作是__________;观察到的现象是___________。(5)小亮分析表中实验数据得出结论:①串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和;②串联电路中,各部分电路两端电压相等。小亮通过和同学交流发现结论②不具有普遍性,原因可能是__________;九、单选题11.家中各种用电器都在正常工作,通过各个用电器电流最接近1A的是()
A.电视B.风扇C.台灯D.空调12.假期小米一家出门旅游,出发前家里只有一幅小的石墨烯取暖壁画处于保温挡工作,其它用电器都已关闭,取暖壁画的保温功率是200W。小米看到家里电能表的示数为2021.6kW·h,过了7天小米回家再次查看电能表的示数如图所示。下列有关说法正确的是()
A.这段时间取暖壁画消耗的电能是70kW·hB.取暖壁画每天平均工作的时间为1hC.取暖壁画保温1h电能表的转盘转过120转D.再有其它家电和取暖壁画一同正常工作时,电能表转盘的转速不变十、作图题13.在题图方框中画出对应的电路图。十一、填空题14.(1)如图是该取暖器的工作电路图。为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开关,使取暖器倾倒时整个电路断开。则跌倒开关应安装在__________(选填“S”、“S1”或“S2”)。(2)电冰箱的插头插在电力检测仪中,如图所示,其显示当前用电器的实际电压与实际电流,电冰箱的实际功率为________W。若将电冰箱的设定温度调低,电冰箱每天的耗电量会_________(选填“增大”或“减小”)。(3)小明还发现,家中很多用电器长期保持通电待机状态。小明利用电力检测仪测出了几个用电器的待机功率,用电器每天平均待机20h,估算小明家每年因为待机浪费电的总量约为________kW·h。
电器电视机机顶盒智能音箱电脑洗衣机待机功率/W85532十二、实验题15.小亮在感受到电给家庭带来极大的便利,他对电路更感兴趣了,利用如图甲所示的电路“探究电流与电压和电阻的关系”,实验中电阻有5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω,“20Ω,1A”的滑动变阻器,电源电压恒为3V。(1)小亮选择了5Ω的定值电阻进行探究电流与电压关系的实验,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,其中第2次实验中电流表示数如图乙所示,其示数为______A。(2)实验中小亮用滑动变阻器来改变定值电阻两端电压,与用改变干电池数量来改变定值电阻两端电压的方法相比,使用滑动变阻器的优点__________。(3)实验完成后,小亮将定值电阻换成小灯泡,重复上述实验过程,绘制出图像,如图丙中b所示。试分析图像中A、B、C三点电阻、、大小关系为_________。(4)紧接着他又进行探究电流跟电阻的关系的实验:实验中每次跟换定值电阻后要保持定值电阻两端电压不变,在不更换仪器的基础上,如果要让这5个电阻都能够完成实验,则定值电阻两端不变的电压至少为__________V;(5)通过实验得到多组实验数据,如图丁所示,由图像可得结论:___________。十三、计算题16.为了解家中用电情况并提出安全用电、节约用电的建议,某同学对家庭电器用电情况调查如下表(部分),家庭电路电压为220V。家庭电器用电情况调查表班级九(3)班姓名_________时段18:00-19:00
房间家庭电器额定功率/W数量使用时长/min客厅空调2750160客厅电热水壶100016客厅吊灯80160客厅筒灯5100厨房电饭煲1000130厨房灯40160厨房抽油烟机100118(1)求客厅空调正常工作时的电流。(2)求电热水壶正常工作时的电阻。(3)表中的厨房电器在调查时段内总共消耗的电能为多少千瓦时?十四、实验题17.我国是发展中国家,建筑能耗已经占到社会总能耗的30%左右,给环境带来了严重的污染。为了减少建筑能耗,提高楼房的保温性能,国家正在实施建筑节能。为了比较两种新型保温材料A和B的保温效果,某兴趣小组的同学们开展了如下的项目式学习。【驱动问题】哪种保温材料的保温能力更强?【项目研究】他们用这两种保温材料分别包着装有初温相同的热水的烧杯,利用温度传感器实时监测并自动记录水温(如图甲所示),两烧杯中的水温随时间变化的情况如图乙所示。(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的两种保温材料外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧杯相同、环境因素相同、水的_________相同。(2)根据水温随时间变化的A曲线可知,热水在冷却过程中温度变化最快的时间段是________(选填“0~1h”、“2~3h”或“3~4h”),降温的速度随时间增加而越来越________________(选填“快”或“慢”)。(3)根据图乙可知,____________(选填“A”或“B”)材料的保温效果好。(4)请估计实验过程中第5小时的室温:____________℃。(5)在实际生活中,保温材料除了楼层保暖以外,还有___________用途(写出一条即可)。十五、综合题18.跨学科实践项目·为家庭节约用电提建议(1)小明在乘出租车上学的路上发现,为了环保和节能,深圳市的大部分的公交车和出租车已改用电动车。如图所示,一辆电动车正在充电桩充电,在充电过程中,电动车的电池相当于电路中的_________(选填“电源”或“用电器”);这台电动车电池的规格为“100V200Ah”,该车充满电时存储了_________kW•h的电能。(2)小佳立马查看电取暖器的铭牌(如图所示),假设电取暖器以最大额定功率正常工作,请你通过计算帮助小佳判断电取暖器是否就是“耗电刺客”(以一个月30天,全天24h工作计算)?____________(选填“是”或“不是”),原因是___________。(3)电取暖器有高温或低温挡位,额定电压220V;额定功率高温挡2200W、低温挡1100W,简化电路图如图所示,当开关S1、S2均闭合时,电取暖器处于________挡;在高温挡正常工作时,发热电阻的阻值是________Ω。(4)小佳告诉儿子小龙,当时在购买该电取暖器时,售货员宣传只用1度电就可使房间温度升高15℃。他通过网络查询得知,空气的比热容大约为1.0×103J/(kg•℃),房间内的空气质量120kg,放出热量的40%被房间内的空气吸收。请通过计算判断售货员是否夸大宣传,并说明理由__________(5)灯具的发光效率是指灯具所发出的光照亮度与灯具所消耗的电功率之比,它是衡量灯具能源利用效率的一个重要指标。小明为了比较白炽灯与LED灯的发光效率,他用如图所示的装置进行了实验(其中为光敏电阻,其电阻值与光照强度成反比),其实验步骤如下:Ⅰ.先把规格为“220V15W”的普通白炽灯接入灯座,通过调整,使灯泡与温度计的玻璃泡的距离约为2cm,灯泡与光敏电阻的距离约为30cm
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