2025~2026学年河南省周口市郸城县八年级下学期第一次物理阶段学情自测

2025~2026学年河南省周口市郸城县八年级下学期第一次物理阶段学情自测一、填空题1.冬季奥运会上运动员将冰壶推出后，由于冰壶具有______仍能继续向前运动。冰壶的速度逐渐减小的过程中，冰壶的惯性大小______（选填“增大”“减小”或“不变”）。2.如图甲，饮料瓶盖上有一些竖纹，是通过______来增大摩擦的；如图乙，接种疫苗的注射器针头做得很尖，是通过______来增大压强的。3.小明用10N的水平推力推重为50N的木箱，但没有推动，此时木箱受到的摩擦力______（选填“大于”“小于”或“等于”）10N；若小明用20N的水平推力，推着此木箱在水平地面上做匀速直线运动，则此时木箱受到的摩擦力大小为______N。若小明用30N的水平推力，推着此木箱在水平地面上做加速直线运动，则此时木箱受到的摩擦力大小为_______N。4.如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，细线悬挂的重物G重力均相同。AB两个测力计均保持静止。已知弹簧测力计A的示数为5N，则弹簧测力计B的示数为______N。测力计B受到的合力大小是______N。5.一个未装满水的密闭容器，容器的重力是G1，水的重力G2。正立在水平桌面上时如图甲所示，水对容器底的压力F______G2，此时容器对桌面的压强为p1。将其倒立，如图乙所示，容器对桌面的压强为p2，则p1______p2（两空均选填“大于”“小于”或“等于”）。6.当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有_______容易受到伤害。如图所示，汽车被追尾时人会_______倾倒（选填“向前”或“向后”）；_______（选填“头枕”或“安全带”）可以减小刹车时给人带来的伤害。二、单选题7.如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止．下列说法中正确的是

A．铅笔对左侧食指的压力较大B．铅笔对右侧食指的压力较大C．铅笔对右侧食指的压强较大D．铅笔对两侧食指的压强大小相等8.一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车，它受到的平衡力有（）

A．一对B．二对C．三对D．四对9.F1、F2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是（）

A．B．C．D．10.如图所示用手握住酒瓶，使瓶口朝上竖直静止在手中，下列说法正确的是（）

A．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不变B．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力C．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力D．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大11.电动平衡车现在很受年轻人的喜爱，如图所示中，关于小花同学站在平衡车上的情景的说法正确的是（）

A．平衡车的重力与地面对它的支持力是一对平衡力B．小花受到的重力与平衡车对她的支持力是一对平衡力C．地面对平衡车的支持力与小花对平衡车的压力是一对平衡力D．车对地面的压力与平衡车对小花的支持力是一对相互作用力12.如图所示是滑雪运动员在雪地上滑行的情景，下列说法中正确的是（）

A．运动员滑行时采取下蹲的姿势是为了增大自身的重力B．运动员滑行过程中，若一切外力都消失，她将处于静止状态C．运动员用撑杆撑地进行加速，利用了物体间力的作用是相互的D．运动员加速滑行过程中，惯性会越来越大三、多选题13.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（）

A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是相同的D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态14.如图所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力作用，随时间的变化关系如图所示。物块运动过程中图像如图所示，下列说法正确的是（）

A．0~4s内，物块受到的摩擦力为4NB．8~10s内，物块受到的摩擦力为4NC．时，物块受到的合力为2ND．若16s时撤去，物块将做匀速直线运动四、作图题15.如图所示。一块橡皮放在水平放置的文具盒上，并随文具盒一起向左做匀速自线运动，请在图中作出橡皮所受力的示意图。16.如图所示，物体A静止在斜面上，在图中画出A所受重力G和摩擦力f的示意图。五、实验题17.小明用如图所示的实验装置研究阻力对物体运动的影响。(1)本实验的研究对象是______。(2)对比图甲、乙、丙可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越______，而运动的距离越远，说明运动状态变化的越______。(3)推理：如果摩擦力很小，小到没有，则运动状态______（选填“会”或“不会”）改变，即小车将______。进一步推理，一切物体在不受力时，总保持______或匀速直线运动状态。18.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，用砝码、海绵和小桌做了如图所示的实验。(1)甲、乙、丙实验中，根据______来比较压力的作用效果；(2)从图甲、乙所示的实验中可得到的结论是：______相同时，______越大，压力作用效果越明显；(3)根据甲、丙两图的实验，可探究压力作用效果与______的关系；小明提出，比较乙、丙实验观察到的现象，也可以得到甲、丙实验对比的结论。小明的说法______（选填“有”或“没有”）道理；理由：______。(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丁中木板受到的压强p丁和图丙中海绵受到的压强p丙的大小关系为p丁______p丙（选填“＞”“＜”或“=”）。19.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，使用了如图甲所示的液体压强计。小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关。(1)如图甲所示压强计是通过U形管中液面的______来反映被测压强大小的，使用前应检查装置是否漏气，方法是用手指按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”），调节好的压强计放在空气中时，U形管的左、右两侧液面应该______。(2)可以选用甲和______探究液体压强跟深度的关系，且可初步得出结论：在同种液体中，深度越深压强越大；(3)由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状______（选填“有关”或“无关”）；(4)在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小______。六、计算题20.如图中平底茶壶的质量是0.4kg，底面面积是。内盛0.8kg的水，水面高度0.15m，放置在面积为的水平桌面中央。求：（）(1)水对茶壶底部产生的压强。(2)水对壶底部产生的压力。(3)茶壶对桌面的压强。21.人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所开始使用机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，在1