沪教版数学二年级上册3.3 2、4、8的乘法① 教学课件_第1页
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文档简介

3.3

2、4、8的乘法①小学数学·二年级(上)·HJ迁移已有学习经验,类推得到2、4、8的乘法口诀,并能利用乘法口诀熟练、正确地口算、发展运算能力。能借助2、4、8的乘法口诀解决简单的实际问题,提升运算能力,体会数学与生活的密切联系。能利用2、4、8的乘法k口诀熟练、正确地口算。编写并熟记2、4、8的乘法口诀,能正确计算。能类推得到2、4、8的乘法,并利用乘法解决简单的实际问题。培养数据意识、应用意识与运算能力。一共有多少根筷子?2的乘法2+2+2=6(根)3×2=6(根)答:一共有6根筷子。68101214161866881010121214141616二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八1818练一练二

2×6=126×2=12九

2×9=189×2=18二

2×4=84×2=8十

2×7=147×2=14二

2×5=105×2=10八

2×8=168×2=162816

二八十六167×2=14(元)一共需要14元。二三得六60二八十六8二四得八4209×2=18(人)一共可以坐18人。二五一十24

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