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文档简介

小班艺术《秋天的树叶》+教案课题:科目:班级:课时:计划1课时教师:单位:一、设计思路本课《秋天的树叶》结合小班幼儿的年龄特点,以观察、欣赏和动手操作为主要教学方法,引导幼儿关注秋天的变化,感受树叶的美。通过制作树叶画,培养幼儿的动手能力和审美情趣。课程内容与课本《小班艺术》紧密相连,旨在提高幼儿的美术素养。二、核心素养目标三、教学难点与重点1.教学重点,

①指导幼儿观察树叶的形状、颜色和纹理等特征,激发其对秋天自然环境的兴趣。

②引导幼儿通过触摸、拼贴等方式,学习基本的美术创作技巧,提高动手操作能力。

③培养幼儿对美的感知和欣赏能力,使其能够从秋天的树叶中感受到色彩和形状的美感。

2.教学难点,

①使幼儿在观察树叶的过程中,能够细致地描述树叶的特点,并能够与实际生活中的事物进行关联。

②引导幼儿在创作过程中,运用不同的材料和方法,展现个人创意,并确保作品的美观和完整性。

③帮助幼儿理解色彩搭配和形状组合的原理,提高其在美术创作中的审美判断能力。四、教学方法与策略1.采用直观教学,通过展示秋天的图片和实物树叶,激发幼儿的观察兴趣。

2.运用互动式教学,引导幼儿参与树叶拼贴活动,培养动手能力和创造力。

3.结合游戏教学,设计树叶形状认知游戏,提高幼儿的参与度和学习兴趣。

4.利用多媒体资源,播放树叶变化的动画,帮助幼儿理解季节变化和树叶特征。五、教学过程设计【导入环节】

1.播放秋天的风景视频,引导学生观察树叶的变化。

2.提问:“你们知道秋天有哪些变化吗?”

3.学生回答后,教师总结:“秋天来了,树叶变成了五颜六色,非常美丽。”

用时:5分钟

【讲授新课】

1.教师展示秋天的树叶图片,引导学生观察树叶的形状、颜色和纹理。

2.讲解树叶的基本特征,如叶脉、叶片、叶柄等。

3.分组讨论:让学生分享自己收集的树叶,并描述其特点。

4.教师总结树叶的种类和特点。

用时:10分钟

【巩固练习】

1.分发树叶,让学生动手触摸,感受树叶的质地。

2.引导学生用树叶进行拼贴,创作一幅秋天的画。

3.教师巡视指导,帮助学生解决创作过程中遇到的问题。

用时:15分钟

【课堂提问】

1.提问:“你们觉得秋天的树叶有什么特别之处?”

2.学生回答后,教师总结:“秋天的树叶五颜六色,形状各异,非常美丽。”

用时:5分钟

【师生互动环节】

1.教师展示树叶拼贴作品,引导学生欣赏。

2.学生分享自己的作品,教师给予评价和鼓励。

3.分组讨论:让学生讨论如何更好地运用树叶进行创作。

4.教师总结讨论成果,强调创作过程中要注意的事项。

用时:10分钟

【拓展活动】

1.引导学生思考:除了树叶,还有哪些自然元素可以用来创作?

2.学生自由发挥,尝试用其他自然元素进行创作。

3.教师巡视指导,帮助学生解决问题。

用时:10分钟

【总结环节】

1.教师总结本节课的学习内容,强调树叶的特点和创作方法。

2.学生分享自己的学习心得,教师给予评价和鼓励。

3.提问:“你们觉得这次活动有趣吗?为什么?”

4.学生回答后,教师总结:“这次活动让我们了解了秋天的树叶,也提高了我们的动手能力和创造力。”

用时:5分钟

【课后作业】

1.让学生回家后,收集秋天的其他自然元素,如果实、花朵等,尝试进行创作。

2.鼓励学生与家人分享自己的作品,并听取他们的建议。

用时:5分钟

总用时:45分钟六、教学资源拓展1.拓展资源:

-秋天主题故事书:《秋天的秘密》、《落叶的舞蹈》等,通过故事引导幼儿了解秋天的特点。

-秋季自然观察手册:提供关于树叶、果实、昆虫等秋季自然现象的观察指南。

-秋季美术作品集:收集不同艺术家或儿童创作的秋季主题美术作品,供学生欣赏和学习。

2.拓展建议:

-鼓励家长和学生一起进行户外秋游,观察秋天的自然变化,收集不同种类的树叶。

-在家庭中开展树叶拼贴活动,利用收集到的树叶制作家庭装饰品。

-通过图书馆或网络资源,寻找关于树叶科学知识的书籍,如树叶的生长周期、叶子的作用等。

-利用视频资源,观看秋季自然纪录片,了解秋季动植物的变化。

-在学校或社区组织秋季主题的艺术展览,让学生展示自己的树叶拼贴作品。

-结合数学课程,引导学生测量树叶的尺寸,进行简单的数据统计和分析。

-设计树叶观察日记,让学生记录每天观察到的树叶变化,培养观察力和记录能力。

-组织树叶艺术工作坊,邀请艺术家或手工艺人指导学生制作树叶工艺品。

-通过绘画或写作,让学生表达自己对秋天树叶的感受和想象。七、典型例题讲解1.例题:观察下面的树叶,请描述它的形状和颜色。

树叶形状:椭圆形

树叶颜色:红色

2.例题:将以下树叶按照颜色进行分类。

红色树叶:枫叶

黄色树叶:银杏叶

绿色树叶:杨树叶

3.例题:如果你有一片红色的树叶和一片黄色的树叶,你可以用它们做什么?

答案:可以制作成一幅秋天的风景画,或者用它们拼贴成一个秋天的装饰品。

4.例题:请你用树叶创作一幅画,并给它起一个名字。

答案:例如《秋天的童话》,这幅画可以展现一片树林在秋天的美丽景色。

5.例题:如果你有一堆不同形状和颜色的树叶,你会怎样组合它们?

答案:可以按照颜色分类,然后将不同形状的树叶拼在一起,形成一个有趣的图案,如树叶拼图或者树叶拼贴画。八、内容逻辑关系①本文重点知识点:

-秋天的特点:气候变凉、树叶变色、果实成熟。

-树叶的形状:椭圆形、长方形、心形等。

-树叶的颜色:红色、黄色、绿色等。

②本文重点词:

-秋天

-树叶

-变色

-形状

-

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