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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年福建省厦门市思明区槟榔中学七年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在实数、、0、中,是无理数的是()A. B. C.0 D.2.如图,点A,D,E在同一直线上,下列条件中不能判断AB∥DC的是()A.∠A=∠CDE
B.∠1=∠3
C.∠2=∠4
D.∠A+∠ADC=180°3.下列命题是假命题的是()A.平面内过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行
B.垂线段最短
C.同位角相等
D.两点之间,线段最短4.在平面直角坐标系中,点P(-3,-7)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,那么点C到直线AD的距离是指()A.线段CD的长
B.线段AD的长
C.线段DB的长
D.线段AC的长6.下列各式中错误的是()A. B. C. D.7.对于命题“如果a>b,那么”能说明该命题为假命题的反例是()A.a=1,b=0 B.a=2,b=1 C.a=-1,b=1 D.a=1,b=-28.如图是中国象棋的一盘残局,如果用(2,-3)表示“帅”的位置,用(6,4)表示的“炮”位置,那么“将”的位置应表示为()A.(1,6)
B.(6,1)
C.(6,4)
D.(4,6)
9.小红同学在解关于x和y的二元一次方程组时,利用①-②就将未知数y消去了,则m和n应该满足的条件是()A.m=n=0 B.m+n=0 C.m-n=0 D.mn=010.在平面直角坐标系xOy中,A(a2+3,0),B(a2+3,a2+3),C(a2+6,b2+9),连接AB,AC,BC.若∠OAB=∠ABC,则a2-b2的值为()A.0 B.3或-3 C.-6 D.6二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。11.如图,平行线a,b被直线c所截,∠1=130°,则∠3=
°,∠2=
°.
12.平面直角坐标系中,点A(2,3)到x轴的距离为
;到y轴的距离为
.13.点M(m-2,m+5)向左平移2个单位后恰好落在y轴上,则点M的坐标为
.14.若是关于x,y的二元一次方程ax-by=1的一组解,则9a-3b+2023=
.15.我们知道,任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零,由此可得:如果ax+b=0,其中a、b为有理数,x为无理数,那么a=0且b=0,运用上述知识可解决下列问题:若,其中a、b为有理数,那么a=0,且b=-3.
解决问题:如果,其中a、b为有理数,则ab的平方根为
.16.如图,AB∥CD,CD∥EF,AE平分∠BAC,AC⊥CE,则∠1,∠3,∠4三个角的数量关系为
.三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题8分)
计算:
(1);
(2).18.(本小题10分)
解方程组:
(1);
(2).19.(本小题8分)
请根据条件进行推理,得出结论,并在括号内注明理由.
已知:如图,∠1=∠2,∠B+∠CDE=180°.
求证:AB∥CD.
证明:∵∠1=______(______),
又∵∠1=∠2,
∴∠BFD=∠2(______).
∴BC∥______(______).
∴∠C+______=180°(______).
又∵∠B+∠CDB=180°,
∴∠B=∠C.
∴AB∥CD(______).20.(本小题8分)
已知:如图,点D,E,F分别是三角形ABC的边BC,CA,AB上的点,DF∥CA,∠FDE=∠A;
(1)求证:DE∥BA.
(2)若∠BFD=∠BDF=2∠EDC,求∠B的度数.21.(本小题10分)
如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形边长都是1.
(1)直接写出A,B,C三点的坐标;
(2)三角形ABC的面积为______;
(3)已知AC=5,点P为线段AC上一动点,则线段BP最小值为______;
(4)将三角形ABC平移,使点B与点B1(0,-3)重合,A和A1是对应点,B和B1是对应点,C和C1是对应点,作图:在图中画出平移后的三角形A1B1C1.22.(本小题10分)
阅读与探究:
在第八章《实数》中,我们学习了平方根和立方根.下面类比平方根和立方根的学习方法理解四次方根.
(1)填表与定义
①填表:x411681x±1____________②结合上述①中表格情况,类比平方根和立方根的定义,给四次方根下定义:
平方根的定义:一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根.
立方根的定义:一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.
四次方根的定义:一般地,______.
(2)思考与归纳
求一个数a的四次方根的运算叫做开四次方.开四次方和四次方互为逆运算.
①探究:
81的四次方根是______,的四次方根是______,0的四次方根是______,-4______(填“有”或“没有”)四次方根.
②归纳:
根据上述①中正数、0、负数情况,类比平方根和立方根的特征,归纳四次方根的特征:______.
③总结:
我们归纳四次方根的特征时,分了正数、0、负数三类进行研究,这种思想叫______.
A.类比思想
B.分类讨论思想
C.由一般到特殊的思想
D.由特殊到一般的思想
(3)巩固与应用
类似于平方根和立方根,一个数a的四次方根用符号“±”表示,读作“正、负四次根号a”,其中a是被开方数,4是根指数.例如±表示16的四次方根,±=±2.
①±=______(将结果直接填到横线上);
②比较大小:1.5______(填“<”或“=”或“>”).23.(本小题8分)
如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),其中a,b满足+(b-3)2=0.
(1)填空:a=______,b=______;
(2)若在第三象限内有一点M(-2,m),用含m的式子表示三角形ABM的面积;
(3)在(2)条件下,线段BM与y轴相交于,当时,点P是y轴上的动点,当满足三角形PBM的面积是三角形ABM的面积的3倍时,求点P的坐标.
24.(本小题12分)
中欧班列被明确称为“共建‘一带一路’的旗舰项目和标志性品牌”,它依托新亚欧大陆桥等陆路通道,连接中国与欧洲及沿线国家,服务于“一带一路”框架下的经贸合作与互联互通.自2011年首列开行以来,中欧班列已成为贯通亚欧大陆、促进“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通”的关键物流载体.
为了安全起见,在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.现将两灯射出的光束看作是两条射线,如图1所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即往回旋转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即往回旋转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是2°/秒,灯B转动的速度是1°/秒,假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1.
(1)填空:∠BAM=______°,∠BAN=______°;
(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前(即灯B转动角度小于180°),A灯转动几秒时,两灯的光束互相平行?
(3)如图2,两灯同时开始转动,在灯A射线到达AN之前(即灯A转动角度小于180°),若两灯射出的光束交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.25.(本小题12分)
如图,已知AB∥CD,直线MN分别交AB、CD于点E、F.
(1)如图1,点P为直线AB、CD之间,直线MN右侧一点,且满足∠FEP=2∠BEP,∠EFP=2∠PFD,求∠EPF的大小;
(2)如图2,在(1)的条件下,射线EG交PF的延长线于点G,若∠PFD=2∠FGE,求证:EG平分∠AEF;
(3)如图3,在(1)的条件下,点H为直线CD上一点(不与点F重合),∠FEH内靠近EH的三等分线EI交CD于点I,若∠PEI=α,直接写出∠EHF的大小.(用含α的式子表示)
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】13050
12.【答案】32
13.【答案】(2,9)
14.【答案】2026
15.【答案】±5
16.【答案】∠1+∠3+2∠4=270°
17.【答案】5
18.【答案】
19.【答案】∠BFD
对顶角相等
等量代换
DE
同位角相等,两直线平行
∠CDE
两直线平行,同旁内角互补
内错角相等,两直线平行
20.【答案】(1)证明:∵DF∥CA,
∴∠DFB=∠A,
又∵∠FDE=∠A,
∴∠BFD=∠FDE,
∴DE∥AB;
(2)解:设∠EDC=x°,
∵∠BFD=∠BDF=2∠EDC,
∴∠BFD=∠BDF=2x°,
由(1)可知DE∥BA,
∴∠DFB=∠FDE=2x°,
∴∠BDF+∠FDE+∠EDC=2x°+2x°+x°=180°,
∴x=36,
又∵DE∥BA,
∴∠B=∠EDC=36°.
21.【答案】A(1,4),B(4,2),C(4,0)
3
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