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初中学业水平模拟考试(一)九年级语文科试题(时间:120分钟满分:120分)欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!一、积累运用(分)传统文化是中华民族的精神命脉,它承载着千年的智慧与审美,滋养着我们的文化根脉。椰海中学开展“传承文化·自信海南”主题系列活动,请你参与并完成以下任务。【活动一:拟对联,赏书法】1.为弘扬中华优秀传统文化,文学社将开展传统文化主题楹联创作活动。小海同学用隶书书写上联“琼音2分)A.B.C.D.2.请将所选的作品,用简体楷书,按现代汉语书写顺序,将作品内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。(2分)【活动二:赏调声,承文脉】38分)①“儋州调声”是海南最具魅力的非遗名片之一。这一艺术形式根植于千年渔耕文化,唱腔婉转悠扬,表演即兴灵动,风姿绚丽多姿。无论是节庆集会还是田间劳作,调声都是当地人民弥足珍贵的精神寄托。②调声是文化传承的一种创新。它绝不会让传统的唱腔停zhì()不前,它鲜活、富有感染力的,是文化最有效的传播,能让非遗不断得到更新、延续。在传承的过程中,要善于创新表现形式,打破陈规,__________束缚,__________传播空间,通过创意善于去做别人所未做、演别人所未演、唱别人所未唱的内容,最终不断__________文化发展。③走进儋州调声的世界,我们能触摸到最鲜活的海南烟火气。那些传唱千年的旋律,是渔耕岁月的回响,也是山海之间的欢歌,__________,__________,被永久地镌()刻在海南文化的长卷中。④透过歌声,我们看见一代代调声人坚守的身影,听见山海间流淌的乡音,为海南文化定义着新的温度与厚度。__________,__________,__________,__________。(12分)停zhì()不前镌()刻(2)依次填入语段②横线上的词语,最恰当的一项是(2分)A.冲击扩充推行B.冲破扩充推行C.冲破扩展推动D.冲击扩展推动(32分)(4)依次填入语段④横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2分)①唱出为生活的歌②这些旋律早已生了根③牢牢地长在百姓心间④结出为传承的果A.①④②③B.②③①④C.②③④①D.①③②④【活动三:吟诗文,传经典】48分)中华经典诗文,是穿越千年的精神力量。建设海南自贸港,需要我们从优秀传统文化中汲取智慧与力①②,③④⑤,⑥⑦,⑧”抒发了乐观进取的情怀。【活动四:写新篇,展担当】5.为更好地开展“传承中华经典,弘扬时代精神”活动,椰海中学文学社将开展一次以“读经典,悟成长”5分)(13分)征稿启事中华经典是穿越千年的精神瑰宝,是我们成长路上的精神养分。即日起我校文学社将举办“读经典,悟成长”主题征文活动,可围绕你阅读经典诗文、名著的感悟,以及经典对个人成长的影响进行创作,旨在传承并挖掘中华优秀传统文化的时代价值。1000__________截止时间为2026年5月15日。欢迎同学们踊跃投稿!椰海中学文学社2026年4月27日1分)1分)1分)(2)为加强征文比赛的宣传力度,让更多的同学参与此次征文比赛,请你参考示例,再设计两种宣传方式。(2分)示例:在学校宣传橱窗里张贴征稿启事。①__________②__________二、阅读鉴赏(分)5分)6.阅读下面古诗,完成下面学案。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。学习篇目角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(1)这首诗的语言风格属于(1分)初读感知·感受语言A.雄浑悲壮B.清新婉约(22分)学习过程品读诗魂·洞悉情变精读探意·典故赏析(3)尾联用了什么典故?表达了将士们怎样的精神?(2分)全诗色彩鲜明,意向雄浑,巧用修辞,将边塞激战的场景刻画得统观全诗·概括精要栩栩如生。(二)文言文阅读。阅读下面文言文,完成~题(分)【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作男女衣着悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此【乙】温州人李庭,家于雁荡山。山深谷幽,人迹罕至。庭尝入山采薪,行十余里,见一径,甚光洁。循之而行,渐闻鸡犬声。行数里,忽见聚落,屋宇参差,篱落周整。男女耕作,服饰古朴,见庭皆惊,问所从72分)其中A往来种作B男女衣着C悉D如外人84分)①渔人甚异之()A.奇怪B.差异C.不同D②来此绝境()A.没有出路的境地B.与世隔绝的地方C.险恶之地D.绝妙之处③循之而行()A.遵循B.顺着,沿着C.遵守D.循环④具酒食相待()A.准备,备办B.具体C.详细D.器具94分)(1)乃不知有汉,无论魏晋。(2)庭出山,反寻其径,不复得焉。10.两篇文章都塑造了“世外桃源”的形象,请结合[甲][乙]两文,概括两篇文章中“世外桃源”的共同特2分)6分).经典名著是穿越时空的精神财富,海南自贸港的建设,既需要实干的力量,也需要精神的滋养。请结合整本书阅读,完成以下任务。(13分)人物情节毛泽东周恩来)藤野先生②接见斯诺并为其拟定92)长妈妈)贺龙(23分)(四)文学类文本阅读。阅读下面的文章,完成~分)红旗茶店王姹①穿过北门城楼那条长长的青石廊洞口,再往右拐不远,便是红旗茶店。②红旗茶店坐落在白芒古镇东门老街上。每年四月,春风裹挟着暖意漫过古镇,苦楝树的花仿佛一夜之间开满街巷,细碎的白花随风飞舞,像纷纷扬扬的落雪,点亮了老街平淡的日子。③茶店的老主人黄明发,年近花甲,依旧亲自守着店里的生意。他在茶店里出生、长大,慢慢变老,这家百年老店早已和他骨血相融,成了他晚年孤寂生活里唯一的寄托。他自幼腿脚不便,走路微瘸,年少时没少受旁人冷眼,勉强读完高中,便接过祖辈传下的茶店,一守就是数十载。④茶店那几扇土黄色的木门,在岁月里日渐暗淡,一点点往时光深处委顿。黄明发也禁不住岁月的推⑤四十年光阴,黄明发在老街做了四十年糕点,一手点心手艺炉火纯青。他做的酥香面包、白肉包子堪称一绝,叉烧馅料精肥相间、鲜嫩多汁、香气四溢。正是凭着这门绝活,他守住了祖业,让茶店成了老街里醒目的百年老店,门楣上暗红色招牌里的鲜黄大字,在街巷里格外惹眼。每每想起,黄明发的脸上总会泛起几分不易察觉的得意。⑥茶店原本是两层清末骑楼,三眼铺面,楼下待客,楼上住人。直筒式的铺面能放下二十张茶桌,生意红火时总是宾客盈门。常年烟熏火燎,墙面早已斑驳,分不清原本的色泽,老旧的骑楼几经修补,勉强支撑着。二十多年前,黄明发咬牙翻新店面,加盖一层改作茶楼,敲掉老旧的石米粒外墙,贴上崭新的瓷砖,屋内重新刷上涂料,茶店终于焕然一新。⑦黄明发的生活安然、平静、有规律。他像一台计算精准的机器,几十年来程序从未紊乱过。每天早早就起了床,他便弓着腰生炉点火,将半夜提前揉好的面团,熟练地掐段、搓球、挂浆、划刀、涂蜜、撒芝麻,整齐地码进烘焙炉。不过片刻,浓郁的面包香便弥漫整条老街,勾醒了睡梦中的街坊。⑧清晨的茶店,总是挤满了排队买早餐的人。老街人早已习惯了这口味道,一代代人都是闻着红旗茶能精准地送到桌前。大儿媳帮忙打下手,一家人守着小店,日子平淡又踏实。⑨七点刚过,茶店便渐渐热闹起来。算彩票的、蹬风采车的、开当铺的,贩夫走卒、市井百姓,还有公职人员与生意人,纷纷落座在仿古红木靠背椅上,一边吃着早餐、品着茶水,一边闲谈古今中外、城内城外的逸闻趣事。茶店的小吃十分丰富,粉汤、伊面、番薯汤、猪杂汤、绿豆汤、木薯烙、煎堆等,甜咸皆备,样样令人垂涎。人们说到动情处,喜怒形于色、拍案称奇都无妨,口干时便呷一口茶,慢悠悠吸口气,再吃些点心继续闲谈,人生的冷暖滋味,也在一壶茶、一碟小点里变得平和而真切。茶店向来藏不住秘密,再细碎的小事,一夜之间便能传遍街巷。话题包罗万象,大到国际局势、赛事输赢,小到谁家添丁、谁中了彩票、谁家儿女相恋,如流水般在茶店间肆意流淌。⑩二十多年间,物价一涨再涨,茶店的茶水费却始终没怎么涨,从最初一壶五毛钱,涨到一杯一元钱。黄明发始终坚持薄利多销,他总说,老街坊们吃了几十年,这份情谊,远比钱财重要。走进茶店深处,茶桌后方摆着一张旧条案,香烛轻燃,香雾袅袅,笼罩着墙上一幅幅泛黄的老照片。照片定格了黄家三代人经营茶店的瞬间,也藏着整条老街百年的风雨变迁。风从木门缝隙吹进来,带着苦楝花的清香,茶店里的热气与香气交织,裹着人间烟火,在老街里缓缓流淌,岁岁年年,从未停歇。百年茶店,守的是手艺,是情谊,更是老街人剪不断的岁月乡愁。(选自《人民文学》2025.12,有删改)123分)人物性格文中印证细节自尊倔强①__________坚守祖业四十年深耕糕点手艺真诚暖心②__________③__________物价上涨,依旧坚持茶水低价,薄利多销132分)143分)①他便弓着腰生炉点火,将半夜提前揉好的面团,熟练地掐段、搓球、挂浆、划刀、涂蜜、撒芝麻,整齐地码进烘焙炉。②每年四月,春风裹挟着暖意漫过古镇,苦楝树的花仿佛一夜之间开满街巷,细碎的白花随风飞舞,像纷纷扬扬的落雪,点亮了老街平淡的日子。15(2分)162分)(五)实用类文本阅读。阅读下面材料,完成~分)材料一农历三月三,是海南黎族、苗族同胞一年一度最隆重、最具代表性的传统节日。该节日承载着厚重的民族历史记忆与淳朴的民俗情怀,蕴含着祭祀先祖、感恩自然、祈福五谷丰登、期盼生活美满、青年男女交友等丰富文化内涵,是黎苗民族文化传承的重要载体。据文献记载,其习俗雏形在宋代已出现。节日当天,黎苗同胞身着手工缝制的特色盛装,男子腰挎弯刀、头戴竹笠,女子身着绣满民族纹样的衣裙、佩戴银饰,齐聚山林旷野、乡村广场,举行庄重肃穆的祭祖仪式,以虔诚之心缅怀先祖、祈求平安。众人围坐一堂,共饮醇香甘甜的山兰酒,品尝软糯鲜香的三色饭,处处洋溢着祥和热闹的氛围。现场还会开展对山歌、跳竹竿舞、拉乌龟、射箭、摔跤等丰富多彩的民俗活动,竹竿舞节奏明快清脆,舞者身姿轻盈灵动,进退间尽显民族韵味;山歌对唱以情为媒,歌词即兴传唱,唱出对生活的热爱与对美好的向往。这些民俗活动不仅是民族技艺的生动展示,更是黎苗同胞淳朴民风、团结向上精神风貌的集中体现。如今,海南三月三节日影响力不断扩大,已成为全方位展示海南民族文化、推动文旅深度融合的重要平台,吸引各地游客前来体验,让古老民俗在新时代焕发蓬勃生机。材料二海南传统美食深深根植于热带海岛的山海馈赠之中,兼具浓郁民族特色与传统养生智慧,是海南地域文化的鲜活缩影。三色饭作为黎族苗族三月三节日的核心美食,取山间天然无毒草药汁液浸泡糯米染色,红色寓意喜庆吉祥,黑色象征忠贞坚韧,黄色代表丰收富足,色泽鲜亮、口感软糯,既是节日里必不可少的祭祀贡品,也是招待远方宾客的佳品。文昌鸡作为海南四大名菜之首,以林地散养、天然喂食为特色,做法以白切最为正宗,煮制后皮黄透亮、肉质鲜嫩、肥而不腻,搭配特色蘸料,滋味醇厚,是海南宴席上最高规格的待客礼仪。黎家竹筒饭选用新鲜山竹,装入优质糯米与秘制配料,炭火慢烤而成,竹香与米香完美融合,口感香糯清甜,是黎族同胞传统的特色美食。此外,鲜香爽口的海南粉、嫩滑浓郁的清补凉、鲜美的和乐蟹等,都是海岛日常风味代表。这些美食均遵循古法制作,取材天然原生态,讲究食材本味,每一道美食背后,都藏着海南人民敬畏自然、敬天惜物、和睦共享的生活理念,更是海岛多元文化交融的生动印记。材料三海南非物质文化遗产璀璨多元,积淀着海岛各民族千年的文化智慧,黎族传统纺染织绣技艺、黎族制陶技艺、崖州民歌、琼剧、海南八音器乐等多项文化瑰宝,均成功列入国家级非物质文化遗产代表性项目史、自然万物风貌与民俗生活场景,承载着黎族人的文化信仰与民族记忆。黎陶采用无轮慢筑的古老手法制作,器型古朴厚重、结实耐用,历经千年传承不息,承载着黎族人民的生活智慧与文化传承。近年来,海南非遗文化始终坚持保护与创新并行的发展理念,积极推动非遗进校园、进景区、进社区、入文创产业,通过开设非遗课程、打造非遗展示馆、研发非遗文创产品、推出民俗表演等形式,让精美的黎锦服饰、特色非遗美食、原生态民俗表演走进大众生活。通过现代化创新与生活化传播,推动传统文化实现创造性转化、创新性发展,既守护了海南独特的文化根脉,也彰显出新时代海南深厚的文化底蕴与坚定的民族自信。材料四海南“三月三”民俗与美食认知调查(样本:1200名海南中学生)调查项目了解程度喜爱原因传承意愿知晓三月三来历与习俗82.7%热闹有趣、民族特色浓79.4%吃过并了解三色饭76.3%寓意吉祥、草木清香71.8%会跳或看过竹竿舞88.5%节奏欢快、参与感强85.2%关注海南非遗美食与技艺69.1%文化厚重、味道独特66.5%17.下列对四则材料内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A动。B体现了敬天惜物的理念。C化融合。D.调查数据显示,海南中学生对三月三的习俗、美食及竹竿舞了解程度较低,且普遍缺乏传承意愿。183分)193分)据文献记载,其习俗雏形在宋代已出现。202分)三、写作表达(分)21.阅读下面的文字,任选一题按要求作文。题一:2026年春晚节目《贺花神》惊艳亮相,以“十二月花神”为核心,融合非遗服饰、古典吟诵与数字艺术,用现代表达点亮古典意境,让传统文化焕发光彩。在海南,本土文脉同样生生不息。千年黎锦织就民传承不是守旧,创新不是忘本。无论是《贺花神》的古韵新生,还是海南文化的代代相传,都告诉我们:坚守文化根脉、坚持守正创新,才能让传统文化历久弥新,让文化自信深深扎根在每个国人心中。请你根据对上面文字的理解和思考,写一篇作文。可叙述经历,可阐述观点。题二:椰风阵阵,古韵悠长。海南的土地上,黎锦纹样藏着千年图腾,三月三的歌声飘荡在山海之间,船型屋、琼剧、疍家渔歌、骑楼往事,共同编织着独属于琼州的文化记忆。某一天,你意外获得了一次神奇的穿越之旅,可以化身一物、梦回古寨,或是与某位非遗匠人相遇。在这段奇妙经历中,你亲眼见证了本土文化的过往与今朝,也读懂了传承的意义。请以“一场与__________的时空相遇”为题,发挥想象力,写一篇记叙文,记录你与海南传统文化相遇的奇幻故事。要求:①题一自拟题目,题二把题目补充完整后作文,字数不少于500字;②书写工整,卷面整洁;③不得泄露个人相关信息,凡涉及真实地名、校名、人名请用××代替;④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。
参考答案一、积累运用(25分)1.(2分)B2.(2分)梨园春色满神州3.(8分)滞juān分)C分)B4.(8分)①风正一帆悬②受任于败军之际③奉命于危难之间④落红不是无情物⑤人生自古谁无死⑥留取丹心照汗青⑦长风破浪会有时(示例一)⑧直挂云帆济沧海(示例一)主题的连续名句)5.(5分)(1)①(1分)标题“征稿启事”应居中书写②(1分)旨在挖掘并传承中华优秀传统文化的时代价值。③(1分)(2)(2①利用校园广播、班级微信群发布征稿通知②制作主题海报,张贴在教学楼、食堂等公共场所③利用学校公众
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