2026年初中道德与法治中考专练：八下 第二单元　理解权利义务

第二单元理解权利义务一、选择题(每小题2分，共30分)1.(新课标·案例式)为增强同学们对公民基本权利的认识，班级组织开展“权利在身边”案例研讨。案例一：大学生小吴在学校所在选区参加区人大代表选举。案例二：小吴的表姐对“城市公共交通优化方案”提出改进建议。案例中，小吴和表姐分别行使的公民基本权利是()A．选举权和被选举权监督权 B．人格尊严监督权C．选举权和被选举权劳动权 D．人格尊严劳动权2．[2025·本溪二模]为支持多渠道灵活就业，近年来，从中央到地方出台了诸多政策措施，拓展零工就业服务，搭建高效便捷的线上线下零工服务平台，大力探索推进零工市场建设。这有利于维护公民的()A．劳动权 B．财产权C．监督权 D．荣誉权3．[2025·锦州期末]童童在学习“公民基本权利”内容时，制作了下面的知识结构图。图中“▲”处应填()A．依法纳税 B．维护国家利益C．人身自由 D．赡养扶助父母4．下列对右面漫画中“想飞就飞”的行为点评正确的是()A．行使权利有界限，不得损害其他公民的合法权利B．法定义务须履行，履行了遵守宪法和法律的义务C．权利义务相统一，行使某些权利就是在履行义务D．应增强权利意识，公民的自由权利不受任何干涉5．[2025·陕西]近年来，“被直播”引发的投诉和法律纠纷呈上升趋势。有些商家在直播时，未征得被拍摄者同意，将其暴露在公众面前。对此，小秦和同学们发表了以下看法，你认为正确的有()①小秦：直播者的行为侵犯了公民的人格尊严②小兰：被直播者只能通过诉讼维护合法权益③小升：网络运营商应加强对直播行为的监管④小园：各级政府应该制定法律引导直播行为A．①② B．①③C．②④ D．③④6．[2025·湖北]小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是()A．小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定B．商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃C．小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼D．商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担刑事责任7．2025年4月1日，《公共安全视频图像信息系统管理条例》开始施行。从立法目的到具体管理、从建设安装规范到使用管理与监督检查，各部分相互衔接，共同确保在保障公共安全的同时，充分保护个人隐私和信息安全，形成一个全流程、全环节、全覆盖的监管网络。下列做法符合要求的是()A．售楼处安装摄像头采集人脸信息 B．不少商场在公共区域安装摄像头C．某学校在学生宿舍内安装摄像头 D．某健身房在更衣室内安装摄像头8．有同学写下《人生四行笺》小诗，对小诗解读正确的有()①“出生证里藏哭声”——表明每个公民均享有姓名权这项人身权利②“书包载梦上学堂”——表明受教育权是公民人生幸福的物质基础③“军营练就铁臂膀”——表明依法服兵役既是公民的权利也是义务④“搀着爸妈看黄昏”——表明成年子女应履行赡养扶助父母的义务人生四行笺出生证里藏哭声，书包载梦上学堂。军营练就铁臂膀，搀着爸妈看黄昏。A．①② B．①④C．②③ D．③④9.(新考法·情景剧)学校九年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。下面人物的台词能入选该情景剧剧本的有()①爸爸：我拨打“市长热线”反映路口红绿灯时长设置不合理问题②妈妈：我及时制止了放生外来入侵物种的行为③哥哥：我积极响应国家号召应征入伍④奶奶：退休后，我每月领取足额养老金A．①② B．①④C．②③ D．③④10．下表中对小德“微行为”的“微点评”，正确的有()序号微行为微点评①保护名胜古迹履行了遵守宪法和法律的义务②保护野生动物行使了维护国家利益的权利③不让陌生人进入自己的住宅公民的住宅不受侵犯④报名参加马拉松比赛履行了体育锻炼的义务A.①② B．①③C．②④ D．③④11．[2025·大连沙河口区一模]九年级(1)班开展主题为“权利义务我知道”的探究活动，下列同学的观点正确的是()A．小岩：权利与义务相统一 B．小军：权利意识要比义务观念更重要C．小珊：权利与义务完全对等D．小林：享受多少权利就履行多少义务12．[2025·扬州]九年级(1)班举办“法治点亮青春”演讲活动，以下是小华同学演讲的部分内容。该部分内容的主旨是()我们在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；享受权利的同时，我们不能忘记如影随形的义务，把履行义务视为神圣而光荣的使命。A．权利义务相统一 B．正确行使权利C．依法履行义务 D．权利义务无交集13．[2025·营口二模]公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。以下是从小凯日记中摘录的部分内容，其中理解正确的是()A．我参加工作后，领到了人生的第一份工资——公民依法享有财产权B．我因为表现优秀，被评为“先进工作者”——公民依法享有名誉权C．我在“个人所得税”应用程序上缴纳税款——履行依法纳税的义务D．我的发明成果获得国家实用新型专利授权——依法享有物质帮助权14．[2025·鞍山模拟]在复习“理解权利与义务”相关内容时，小华画了以下图示。下列最适合填在①处的是()A．受教育 B．监督权C．遵守宪法和法律 D．依法纳税15.(新课标·议题式)小哲在议题式学习活动中收集了以下两则案例：☆某网络主播通过个人账户收款隐匿销售收入等手段偷逃税款，税务部门对其依法追缴税费款、加收滞纳金并处罚款。☆某农业科技公司原总经理朱某以“合作制种”名义，向境外大量出卖我国优质亲本稻种，被人民法院以“为境外非法提供情报罪”判处有期徒刑。你认为他学习的议题是()A．违反刑事法律，应当承担刑事责任B．违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任C．行使权利有界限，权利意识需增强D．国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使二、非选择题(共20分)16．[2025·锦州二模]宪法离我们并不遥远，人生的每一个重要时刻都离不开宪法。宪法给了我们很多权利，也规定了我们必须履行的义务。(10分)【与“宪”同行“宪”入人心】宪法为我们的一生保驾护航从出生这一刻起，我们便拥有了中华人民共和国国籍，我们将享有中国公民在政治、经济、文化等各方面的权利。随着年龄的增长，到了上学的年纪，我们背着书包走进校园，获取知识、培养能力、学会做人。大二那一年，睡在上铺的“兄弟”填写了应征入伍的申请，光荣入伍。当兵，那是他从小到大的心愿。大学毕业了，我们找到心仪的工作，每天开开心心地去上班。生活中，我们也需要依法纳税。到了退休年龄，在宪法的保障下，我们不必担忧退休生活，可以和家人一起享受天伦之乐。(1)材料中的画线内容体现了宪法的哪一基本原则？(2分)(2)从材料的内容可以看出我国公民享有哪些基本权利和基本义务？(3分)

背着书包走进校园，体现我国公民享有①__________权。

填写应征入伍的申请，光荣入伍，体现我国公民应履行②__________的义务。

开开心心地去上班，体现我国公民享有③__________权。(3)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。依法履行公民义务，我们应该怎么做？(2分)【崇“宪”于心守“宪”于行】为大力弘扬法治精神，提高青少年遵纪守法意识，扎实推进依法治校，学校在国家宪法日举办“宪法晨读”活动，师生高唱国歌、诵读宪法，同学们收获满满。(4)选择其中一位同学的观点，并运用所学知识将观点补充完整。(3分)17.(原创题)学校九年级(5)班学生以小组为单位开展合作式学习，他们采用制作手抄报的方式分享了学习成果。请你参与并回答问题。(10分)【绘制手抄报——明确权利】(1)请你写出手抄报中板块二、三涉及的基本权利。(2分)(2)阅读板块三，谈谈行使这一权利有什么意义。(2分)(3)板块四中的小文决定维权。请你向他推荐三种维权方式。(3分)【辨析权利义务——厘清关系】通过绘制手抄报，同学们对权利有了更深入的理解。那么，如何理解权利与义务的关系？两位同学发表了以下观点。(4)你认同哪位同学的观点？并谈谈理由。(3分)

答案一、1.A2.A3.C4.A5．B点拨：诉讼是被直播者维权的一个手段，②错误；人大制定法律引导直播行为，④错误。故选B。6．C7.B8.B9.C10.B11.A12.A13.C14.A15.B二、16.(1)尊重和保障人权。(2分)(答题路径：宪法→八下第一单元第一课→宪法的基本原则)(2)①受教育②依法服兵役③劳动(3分)(答题路径：权利义务→八下第二单元→权利义务)(3)法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。(2分)(答题路径：依法履行义务→八下第二单元第四课→履行法定义务的做法)(4)示例一：选择小敏的观点。(1分)国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。(2分)示例二：选择小灵的观点。(1分)学习宪法；认同宪法；践行宪法。(2分)17．(1)板块二：人身自由；板块三：监督权。(2分)(答题路径：基本权利→八下第二单元第三课→公民基本权利)(2)有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。(2分)(答题路径：基本权利→八下第二单元第三课→