郑州小学一年级语文试卷

郑州小学一年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǔyuèduōcuòbāihuā

shuōhuàshāngxīnyānzī

zhōngyāngkāixuéyáoyuē

hǎorénbùkěhuànwàng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè/luò时候shí/hòu

只zhī/zhǐ在zài/zǎi

处chǔ/chù好的hǎo/hào

级jí/jī爸爸bɑ/bā

分fēn/fèn开kāi/kǎi

三.把下列词语补充完整。（5分）

高高兴兴天天向上

大大方方见义勇为

平平安安快快乐乐

认认真真开开心心

清清楚楚勤勤恳恳

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首______，再查除部首外还有______画。

（2）“大”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。

（3）“学”字在字典里的解释有：①学习；②学校。句子“我在学校学画画”中的“学”应选第______个解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一()好学生。

（2）小猫在捉一()老鼠。

（3）春天来了，花开了，草绿了，真美呀！()

（4）我的书包里有一()铅笔和一()橡皮。

（5）今天天气很（）。（sunny温暖）

（6）小华（）把垃圾扔到地上。（不应该应该）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我昨天在公园里看见很多树。

（2）妈妈今天给我买了漂亮的新衣服。

（3）老师对我们说，要好好学习。

（4）小鸟在树上唱歌，很美丽。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空上的云彩像______。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：我非常开心。

（3）把“的”字句改成“把”字句。例：风吹动了树叶。

（4）加上合适的标点符号。例：他今天去学校了

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于______，一日之计在于______。

（2）______对______说：“你的叶子真美呀！”______说：“我的身体里装满了______，所以才会这么美丽。”

（3）春天到了，______开了，______绿了，农民伯伯开始______了。

（4）小明是个______的孩子，他总是乐于______别人。

（5）妈妈对我说：“要______，______。”

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽是个爱帮助别人的小朋友。一天，她在上学的路上看到一位老奶奶走路很慢，她就主动上前说：“奶奶，我扶您走。”老奶奶笑着说：“谢谢你，好孩子。”到了学校，小丽把老奶奶安全送到了家。同学们都夸小丽是个有爱心的好学生。

（1）小丽看到老奶奶在做什么？

（2）小丽是怎么做的？

（3）老奶奶是怎么说的？

（4）同学们为什么夸小丽？

（5）你喜欢小丽吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、老师或者你喜欢的小动物等。注意语句通顺，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

五月错误百花说话伤心颜色开学约会好人不可忘怀

**解析**考察学生对拼音的掌握和词语积累，题目均为一年级上册常见词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐☑lè/时候☑shí/只☑zhī/在☑zài/分☑fēn

**解析**考察多音字辨识，题目均为教材中出现过的多音字。

三.把下列词语补充完整。（5分）

高高兴兴天天向上大大方方见义勇为平平安安快快乐乐认认真真开开心心清清楚楚勤勤恳恳

**解析**考察学生对成语的积累和运用，题目均为一年级上册常见成语。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首☑目，再查除部首外还有8画。

（2）“大”字用音序查字法，应先查大写字母☑D，再查音节dà。

（3）“学”字在字典里的解释有：①学习；②学校。句子“我在学校学画画”中的“学”应选第①个解释。

**解析**考察查字典的基本方法，题目与教材中的查字典练习相关。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一☑个好学生。

（2）小猫在捉一☑只老鼠。

（3）春天来了，花开了，草绿了，真美呀！☑

（4）我的书包里有一☑支铅笔和一☑块橡皮。

（5）今天天气很☑温暖。（sunny/温暖）

（6）小华☑应该把垃圾扔到地上。（不应该/应该）

**解析**考察学生对词语的理解和运用能力，题目与教材中的选词填空练习相关。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我昨天在公园里看见很多树。→我昨天在公园里看见很多树。

（2）妈妈今天给我买了漂亮的新衣服。→妈妈今天给我买了漂亮的新衣服。

（3）老师对我们说，要好好学习。→老师对我们说，要好好学习。

（4）小鸟在树上唱歌，很美丽。→小鸟在树上唱歌，很美丽。

**解析**考察学生对病句的辨析和修改能力，题目均为教材中的常见病句类型。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空上的云彩像☑羊。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：我非常开心。→我很高兴。

（3）把“的”字句改成“把”字句。例：风吹动了树叶。→风把树叶吹动了。

（4）加上合适的标点符号。例：他今天去学校了。→他今天去学校了。

**解析**考察学生对句子变换的掌握能力，题目与教材中的句子练习相关。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于☑春，一日之计在于☑朝。

（2）☑小白兔对☑小灰兔说：“你的叶子真美呀！”☑小灰兔说：“我的身体里装满了☑水，所以才会这么美丽。”

（3）春天到了，☑花儿开了，☑树叶绿了，农民伯伯开始☑播种了。

（4）小明是个☑活泼的孩子，他总是乐于☑帮助别人。

（5）妈妈对我说：“要☑遵守纪律，☑努力学习。”

**解析**考察学生对课文的记忆和理解，题目均为教材中的重点课文内容。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小丽看到老奶奶在☑走路很慢。

（2）小丽是怎么做的？→小丽主动上前说：“