预测试卷统编版一年级上册期中语文

预测试卷统编版一年级上册期中语文一.看拼音写词语。（8分）

bǎoguǒshízilǎoshī

dōngtiānyīnwèiyuèliàng

huāduǒqiānwànshàngxué

wǒmenkàndàolebáitóuniǎo

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（wán/wàng）对（duì/dui）书（shū/shù）

乐（lè/lè）看（kàn/kān）大（dà/d）

三.把下列词语补充完整。（5分）

青青的（草地）红红的（太阳）白白的（云彩）

可爱的（小兔）高兴的（我们）蓝蓝的（天空）

四.查字典填空。（3分）

（青）青的草地（天）空blue（开）心的孩子

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（爱/会）我的爸爸妈妈。

2.小鸟在树上（唱歌/跳舞）。

3.天空（蓝/高），白云飘荡。

4.我（有/无）一个好朋友，他叫小明。

5.花儿（香/美），引来了许多蝴蝶。

6.小朋友（在/到）学校里学习知识。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们一起做游戏，快乐地天上飞。

2.小猫把鱼一条吃完了。

3.草地上有黄色的花和绿色的草。

4.他明天去公园里玩，我不去。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天空是（）的。

2.用“又又”造句：_________________________________________________

3.把“小草发芽了”改为疑问句：_____________________________________

4.把“花儿很美丽”改为比喻句：_____________________________________

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，柳树长出了（）。

2.《小池》这首诗的作者是（）。

3.我会写（）、（）、（）三个生字。

4.小朋友，升旗时要（）。

5.爸爸妈妈爱我，老师爱我，我（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个爱学习的好孩子。一天早上，太阳公公出来了，她高高兴兴地去上学。她在路上看见一只小猫受伤了，就把它带回了家，给小猫包扎了伤口。放学后，她又去看了看小猫，小猫已经好了，对她“喵喵”叫，好像在说谢谢。小红觉得帮助别人很开心。

1.小红是个（）的孩子。

2.太阳公公是在什么时候出来的？_________

3.小红在上学路上看到了什么？_________

4.小红是怎么帮助小猫的？_________

5.小红帮助别人后感觉怎么样？_________

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，表达清楚，可以运用学过的词语和句式。

一.看拼音写词语。（8分）

稻谷石子老师冬天因为月亮

花朵千万上学我们看到了白头鸟

解析：考查学生对拼音的掌握和词语积累，题目中的词语均选自教材相关课文或常用词汇。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（√）对（√）书（√）乐（√）看（√）大（√）

解析：考查学生对多音字的辨别能力，题目中的多音字均为一年级上册教材中出现的重点字词。

三.把下列词语补充完整。（5分）

青青的（草地）红红的（太阳）白白的（云彩）

可爱的（小兔）高兴的（我们）蓝蓝的（天空）

解析：考查学生对成语和固定搭配的积累，题目中的词语搭配均与教材中的课文内容相关。

四.查字典填空。（3分）

（青）青的草地（天）空blue（开）心的孩子

解析：考查学生使用字典的能力，blue为英文单词，考察学生对简单英文的认知，题目与教材中的识字单元相关。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（爱）我的爸爸妈妈。

2.小鸟在树上（唱歌）。

3.天空（蓝），白云飘荡。

4.我（有）一个好朋友，他叫小明。

5.花儿（香），引来了许多蝴蝶。

6.小朋友（在）学校里学习知识。

解析：考查学生对词语的理解和运用能力，题目中的词语均选自教材中的课文或练习册。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们一起做游戏，快乐地天上飞。→我们快乐地一起做游戏。

2.小猫把鱼一条吃完了。→小猫把一条鱼吃完了。

3.草地上有黄色的花和绿色的草。→草地上有黄色的花和绿色的草。

4.他明天去公园里玩，我不去。→他明天去公园里玩，我去上学。

解析：考查学生对句子结构的理解和修改能力，题目中的病句类型均为一年级上册常见的句子错误类型。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子