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文档简介
Unit3
Betteryou,Betterme!Lesson6Timeislife-thestoryofLuXun
【冀教版
八年级上册】学习目标通过本课学习,学生能够1.通过听读视频文本,大致了解鲁迅生平;(学习理解);2.通过分析文本,梳理文本结构,画思维导图,深入理解鲁迅珍惜时间,努力工作的事例;(应用实践)3.结合“如何向鲁迅学习”,讨论针对初中生活,学生可以如何更好利用时间,强化“时间就是生命”的正向认知。(迁移创新)Leadin01Pre-reading02While-reading03Post-reading04Summary05Languagepoints06Exercises07Homework08Contents01LeadinleadinTimeislife.Whatdoesitmean?Doyouthinkso?02Pre-readingPre-readingLookatthepicture.1.Whatcanyousee?Icansee…2.Whatdoyouknowabouthim?He…3.Whatmaythetextbeabout?Itmaybeabout…03While-readingWhile-readingReadthetextfastandanswerthequestions.Q1:HowoldwasLuXunwhenhepassedaway?________________Hewas55yearsold.While-readingReadParagraph1andanswerthequestions.Q1:HowoldwasLuXunwhenhepassedaway?________________Hewas55yearsold.While-readingReadParagraph1andanswerthequestions.Q2:WhatwasLuXunfamousas?_______________________________________________________Q3:WhatwasLuXunrealname?_______________________________________________Hewasfamousasagreatwriter,thinkerandrevolutionaryofthe20thcentury.HisrealnamewasZhouShuren.
penname
While-readingReadParagraph2-3,andunderlinethesentencesshowing“Timeislife”.While-readingpublished,was,wanted,taught,wrote,sat,worked,suffered,weighed,dropped,fought,wasted,saidPayattentionsto:
LuXunisagreatwriter…HeisconsideredthefatherofmodernChineseliterature.Iamfarfromtalented.Ijustdomyworkwhenothersaredrinkingcoffee.TheyhaveagreatimpactonChineseliteratureandsociety.语法是为表达服务的;使用什么时态,看句子表达需要。Readthetextagainandunderlineallthepasttenseverbs.04Post-readingPost-readingRetellLuXun’sstory.LuXunisagreat______,______,andrevolutionaryofthe20thcentury.He______veryhard.Heusually_______duringthedayand______atnight.Healways___athisdeskand______withouttakingabreak.Heoncesaid,“_______________________________________________________.”Timeislife.Weallshould__________LuXun.wrotethinkerworkedtaughtwritersatworkedIamfarfromtalented.Ijustdomyworkwhenothersaredrinkingcoffee.learnfromPost-readingMatchtheworkswiththeirEnglishnames.
Post-readingMatchtheworkswiththeirEnglishnames.
Post-readingDoyouknowotherfamouspeople’sstoriesonhowtheyliveafulllife?Shareonestoryinyourclassandtalkaboutwhatyoucanlearnfromit.
05SummarySummarywirtern.作家thinkern.思想家revolutionaryn.革命家contributev.贡献、促成weaponn.武器throughoutprep.整个……期间essayn.散文
publishone’swork发表作品thefatherofmodernChineseliterature中国现代文学之父theChineseRevolution中国革命sufferfrom遭受……之苦haveagreatimpacton…对……有很大影响06LanguagepointsLanguagepoints
1.HeisconsideredthefatherofmodernChineseliterature.他被认为是中国现代文学之父。bedone被动语态的基本结构还可表达为:Heisregardedas…Heisknownas…练习:孔子被认为是中国历史上伟大的思想家。—————————————————————————————ConfuciusisconsideredagreatthinkerinChinesehistory.Languagepoints
2.Hetaughtduringthedayandwroteatnight.他白天教书,晚上写作。练习:他白天认真听课,晚上认真写作业。____________________________________________________________________________________________________________________Helistenstotheteachercarefullyduringtheday,anddoeshishomeworkcarefullyatnight.Languagepoints
3.Healwayssatathisdeskandworkedwithouttakingabreak.他总是坐在书桌旁工作,从不休息。练习:
她总是坐在书桌旁看书,从不间断。___________________________________________________________Shealwayssitsatherdeskandreadswithoutabreak.07ExercisesExercises
WhenLuXun_____(be)achild,he________(study)atSanweiStudy.______(he)teacherwasstrict,andallthe_________(student)hadtostudyveryhardeveryday.LuXun______(value)timeverymuch.He______(come)tothestudyearly.When______teacherhadn’tarrivedyet,healways______(take)outhisbooksandradaloud.Oncehewasalittlelate___________hehelpedhisfamilywithwork.He______(feel)verysorryandcarvedasmallcharacter“早”onthecornerofhisdesk.Thischaracterwaslikeasmallalarmbell.And
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