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文档简介
Unit4DigitallifePresentingideas&Reflection
课时:第6课时
课型:项目课
主讲人:XXX
外研版
八年级上册结合自身或身边人的经历,自主拓展数字生活新论点,补充生活实例作论据形成独特论证思路;基于对数字生活的分析,合理预测数字技术发展趋势,提出个性化使用建议;将辩论的逻辑思维与表达技巧迁移到其他主题讨论,尝试开展简单跨主题辩论,实现能力灵活运用。创新迁移准确掌握辩论与数字生活相关核心词汇,熟练运用辩论常用句型;清晰梳理“数字生活利弊”论证角度,能列出至少3个优势及弊端观点;深入理解动词不定式作宾语补足语在数字生活场景中的用法,同时完整梳理语篇辩论步骤,明确各环节核心任务。学习理解小组辩论中,能流畅用所学词汇与句型陈述观点、反驳及总结;正确运用动词不定式作宾语补足语描述个人数字生活体验;与组员协作完成从确定立场、收集观点到辩论演练的过程,模拟辩论中针对对方观点提出有针对性的反驳点,保证辩论逻辑有序地推进。应用实践020103学习目标01Leadin05Exercises02Presenting04Languagepoints03Reflection06Summary07Homework目
录01Leadin1.Whichofthesedigitallifescenesdoyouexperiencemost?2.What’sthebest/worstpartofit?Watchthevideoanddiscuss02PresentingStep1Workingroupsandchooseyourside.Searchformoreideasaboutdigitallifeandthinkofitsadvantagesanddisadvantages.Considerthefollowingaspects.communicationlearningmusic&moviessafetyhealthnewsn.
方面;层面AspectAdvantagesDisadvantagesCommunicationLearningMusic&moviesSafetyHealthNewsStep2Organiseyourideaswiththehelpofthefollowingoutlineandprepareforthedebate.Youcanusethelanguagetipsintheoutlineorfindusefulepressionsorsentencesfromthisunit.ConclusionSeveralroundsOpeningv.
组织n.
大纲n.
辩论Opening
Statingyourside—Webelievethat...—Inouropinion,...SeveralroundsArgumentsfor/againstdigitallife—Digitaltechnologyletspeopleliveamoreconvenientlife.—...isreallyuseful,butweshouldn’tletittakeupallourtime.—...allowsusto...—Ithasmadelifeeasier/harderby...
Supportingargumentswithexamplesorpersonalexperiences—Forexample,...—...isagoodexampleofthis.
Explainingyourdisagreementwiththeotherteam—I’mafraidIhavetodisagree.—TeamA/Bhassaid...Butinfact,...Conclusion
Summarisingthemainpointsofyourteam—Thereisnodoubtthat...—It’sclearthatwe—Aswehavediscussed,...should/shouldn’t...TeamBTeamAStep3Practiseandholdthedebateinclass.AgainstForStep4Voteinclassonthebestteam.Considerthefollowing:listeningcarefullynotinterruptingusingkindwordsspeakingclearlyv.
投票v.
打断03ReflectionAftercompletingthisunit,Iunderstandmoreaboutdigitallife.1DigitaltechnologyandusWeneedto_______aboutfuturedigitallife.Weshoulduseit_______.Itmakeslifeeasy.Toexpressmyunderstanding,Ican...2usewordsandexpressionsintheunittotalkaboutdigitallife.usetheinfinitiveasobjectcomplementtotalkaboutdigitalexperiences.describethefutureofdigitaltechnolody.*1=excellent,2=good,3=notyetIstillneedtoimprove:304Languagepoints立论环节的常见表达方式1(1)I’mfromtheProteam. 我是正方辩手。
(2)MyteamistheNegativeside. 我方是反方。
(3)Ourfirstreasonis:... 我方第一个理由是......(4)Webelievethat... 我们相信......(5)Inouropinion,... 在我们看来......自由辩论环节的几种表达方式2(1)...isreally...,butweshouldn’t.........的确......,但是我们不应该......(2)...isagoodexampleofthis.这是一个很好的例子。(3)Anotherexampleforourpoint:...我方观点的另一个例子。(4)I’mafraidIhavetodisagree.恐怕我不赞成。(5)Weagreethat...,but...我们承认......,但是......总结环节的几种表达方式3(1)Thereisnodoubtthat... 毫无疑问......(2)Aswehavediscussed,... 正如我们一直在讨论的......(3)It’sclearthat... 很显然......(4)Let’slookback. 我们回顾一下(5)Tosumup:... 总结一下05Exercises用括号内所给单词的正确形式填空。1.Manystudentswanttheirparents________(buy)newsmartphonesforonlinestudy.2.TheEnglishlearningapphelpsme___________(improve)mylisteningskillsquickly.3.Ourparentstellus_________(notuse)chatappstoomuch.4.Digitalpaymentappsmakepeople______(pay)forthingsmoreconveniently.5.Mygrandmaasksme________(teach)herhowtomakevideocallswithmymom.tobuy(to)improvenottousepaytoteach06SummaryWordsdebate,advantage,disadvantage,convenient,interrupt,summarise,access,distract,efficient,overloadSentences1.Webelievethatdigitallifebringsgreatconveniencebecause...2.Itallowsustoconnectwithpeoplefromallovertheworldeasily.3.I’mafraidIhavetodisagreewithyourpointbecause...4.Digitaltechnologyletspeoplewastetoomuchtimeonunimportantthings.5.Ithasmadelifeeasierbyprovidingvariousonlineservices.Grammar动词不定式作宾语补足语12307Homework基础作业:完善课堂上写的辩论观点,扩写成100词左右“数字生活利弊”
短文,至少包含2个动词不定式句子。实践作业:与家人讨论“数字生活对家庭关系的影响”,用所学句型记录1-2个家人的观点及自身看法。Homework板书设计Unit4Digita
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