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文档简介

湖北省荆州市荆州区重点名校2026届中考语文对点突破模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列说法正确的一项是()A.司马迁的《史记》长于记人,记述了许多各具特点的历史人物,如项羽、刘邦、诸葛亮、周亚夫等。B.“唐宋八大家”都以散文而著称,如柳宗元有永州八记、范仲淹有《岳阳楼记》、欧阳修有《醉翁亭记》、苏轼有《记承天寺夜游》。C.印度诗人泰戈尔著有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》等,他的诗歌是世界文学中无与伦比的艺术珍品。D.《呐喊》《彷徨》是鲁迅的两部小说集,《孔乙己》《故乡》《藤野先生》就分别出自这两本书。2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()海南的黄花梨是极其名贵的木材,带有“鬼脸”的更是其中的佼佼者。其实,所谓的“鬼脸”就是黄花梨木受到伤害之后留下的疤。。,,,。。①形成了各种各样惟妙惟肖的图形,有的像动物,有的像植物,有的像人物②这就是人们俗称的“鬼脸”③形象逼真,十分迷人④海南常遭台风袭击,所以黄花梨不是被扭曲,就是被折弯,甚至被折断⑤形态各异,丰富多彩⑥为了弥补伤害,受伤处的纹理发生了变化,长出了非正常的纹路A.④⑥①⑤③② B.①③④⑥⑤②C.①③④⑥②⑤ D.④⑥②①③⑤3.下列句子中加点词使用不恰当的一项是()A.秀丽壮美的山川,神秘繁茂的森林,湛蓝高远的天空,都是大自然给我们的馈赠。B.羽毛球飞到了树枝上,小明故意逞能,噌噌噌地爬了上去,球没捡到人却下不来了。C.著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分,给观众们留下了深刻的印象。D.美国特朗普政府实施制裁“中兴通讯”、发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措,其实是他们根深蒂固的霸权主义思想在作祟。4.下列句子表述有误的一项是()。A.《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言,是一篇赠序。B.我昨日登门拜访,正巧您不在,您的家父已经把您高升的消息告诉我了。C.“良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。”是表递进关系的复句。D.苏州园林高超的建筑水平和不朽的艺术价值,充分彰显了我国劳动人民的智慧和力量。(这句话提取出的句子主干是:建筑水平和艺术价值彰显智慧和力量。)5.根据提示补写名句或填写课文原句。①_____________,则无败事。②非学无以广才,_________________。③_________________,水中藻荇交横,盖竹柏影也。④更喜岷山千里雪,__________________。⑤古诗中也有饮食文化。白居易《观刈麦》中“_______________,________________”反映了农业社会中妇女儿童为田里劳动的人做后勤服务的生活方式;陆游《游山西村》中“___________,__________”反映了热情好客的传统文化。6.根据你的阅读积累,完成下面小题。1.鲁智深原是经略府的提辖,他被逼上梁山与林冲有什么关系?请简要说明。2.(1)《格列佛游记》中格列佛在______________(国名)曾用两根特制的圆棍弹琴,国王、王后听了都非常满意。《西游记》“小圣施威降大圣”这一章回中,小圣是谁?他是如何降住大圣的?二、阅读7.阅读下面的文言文,完成各题。冰雪文序张岱鱼肉之物,见风日则易腐,入冰雪则不败,则冰雪之能寿物也。今年冰雪多,来年谷麦必茂,则冰雪之能生物也。盖人生无不藉此冰雪之气以生,而冰雪之气必待冰雪而有,则四时有几冰雪哉?若①吾所谓冰雪则异是。凡人遇旦昼则风日,而夜气则冰雪也;遇烦躁则风日,而清净则冰雪也;遇市朝则风日,而山林则冰雪也。冰雪之在人如鱼之于水,龙之于石,日夜沐浴其中,特②鱼与龙不之觉耳。故知世间山川、云物、水火、草木、色声、香味,莫不有冰雪之气。其所以恣③人挹④取受用之不尽者,莫深于诗文。盖诗文只此数字,出高人之手,遂现空灵;一落凡夫俗子,便成臭腐。此期间真有差之毫厘,失之千里。特恨遇之者不能解,解之者不能说。即使其能解能说矣,与彼不知者说,彼仍不解,说亦奚⑤为?故曰:诗文一道,作之者固难,识之者尤不易也。(注释)①若:像。②特:只不过。③恣:放纵,任凭。④挹(yì):舀。⑤奚(xī):什么。1.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标一处)冰雪之在人如鱼之于水2.解释下列句子中加点的词。(1)则冰雪之能寿物也(__________)(2)盖人生无不藉此冰雪之气以生(_________)(3)若吾所谓冰雪则异是(_________)(4)盖诗文只此数字,出高人之手,遂现空灵(_________)3.用现代汉语翻译下面的句子。特恨遇之者不能解,解之者人能说。4.根据原文内容,在下面一段文字空格处分别填写一个恰当的词语。本文作者由远及近,层层铺垫,先由________的“冰雪之气”,过渡到________的“冰雪之气”,最后才落脚到________的“冰雪之气”,使文章显得条理清晰,结构严谨。5.结合对文中画线语句的理解,说说本文通过对“冰雪之气”的议论评说所包含的思想与《爱莲说》作者所表现的主题有什么不同。8.洞庭上看梅花记归庄①吴中梅花,玄墓、光复二山为最胜。入春则游人杂沓,舆马相望。洞庭梅花,不减二山,而僻远在太湖之中,游屐罕至,故余年来多舍玄墓、光复,而至洞庭。十七日,侯月鹭、翁于止各携酒至郑薇令之园。园中梅百余株,一望如雪,芳气在襟袖。临池数株,绿萼玉叠,红白梅相间,古干繁花,交映清波。其一株横偃池中。余酒酣,卧其上,顾水中花影人影,狂叫浮白②。口占二绝句,大醉而归寓。明日,东藩移樽,并絜山中酒伴同至长圻。先至梅花深处名李湾,又止湖滨名寿址者,怪石屴崱③,与西山之石公相值。既登高丘,则山、坞、湖、村二十余里,琼林银海,皆在目中。还,过能仁寺寺中梅数百株树尤古多答藓斑剥。晴日微风,飞花满怀。遂置酒其下,天曛酒阑,诸君各散去,余遂宿寺之翠岩房。二月朔,天初霁。薇令语余:“家园梅花尚未残,可往尽余兴。”欣然诺之。在长圻遇九年前梅花主人,已不复相识,盖颜貌之衰可知矣。而世事如故,吾之行藏如故,能无慨然?昨为薇令述之。薇令曰:“人生逆旅,又当乱世,九年之后,尚得无恙,复来寻花,已为幸矣。”其言尤可悲也已!复自念,惟当乱世,故得偷闲山中耳,半月之际,勿谓易得也。退而为之记。①归庄:明末清初文学家,明代学者归有光曾孙,明亡后抗清,事败逃亡隐居江苏昆山一带。②浮白:畅快饮酒。③屴崱:耸立的样子。1.下列加点词的意思相同的一组是:()A.(1)故余年来多舍玄墓、光复,而至洞庭。(2)屋舍俨然(3)退避三舍B.(1)顾水中花影人影,狂叫浮白(2)三顾臣于草庐之中(3)奋不顾身C.(1)薇令语余(2)此中人语云(3)语重心长D.(1)吾之行藏如故(2)而两狼病区如故(3)故态复萌2.用“/”给文中画线句子断句。(断3处)过能仁寺寺中梅数百株树尤古多答藓斑剥。3.仔细研读画波浪线的句子,从写法上看,下面四个句子,哪个句子与之有异曲同工之妙?()A.日光下澈,影布石上B.举杯邀明月,对影成三人。C.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。D.游鱼细石,直视无碍。4.你认为这篇文章作者所表达的情感,与下面两篇文章中哪篇有相似,结合文章内容与作者身世具体阐述两者异同。A.《小石潭记》B.《湖心亭看雪》9.阅读下面文言文,完成下列小题。游青碧溪记〔明〕李元阳溪在点苍山①马龙峰之南。正德庚辰,予尝游焉。嘉靖辛丑,郡守杨公邛崃②招予复至溪上。丙辰,又同郡马公元冈、任公积斋,深穷其源。源出山下石涧,涌沸③为潭,深丈许,明莹不可藏针。小石布底,累累如卵如珠,青绿白黑,丽于宝玉,错如霞绮。才有坠叶到潭面,鸟随衔去。潭三面石崖,其净如拭,纤尘不住。观玩久之。乃侧上左崖石罅中,避雨而坐,俯瞰潭水,更互传杯,不觉尽醉。右崖有“禹穴”二字,杨公所刻。出潭东行,见石上流泉渐靡④成渠最滑不可着足,有轻蹑者,辄失脚落。中潭深两丈许,以水明见底,人多狎易之,不知其叵测也。下潭水光深青色,中潭鸦碧色,上潭鹦绿色,水石相因,水光愈浮,石色愈丽。予每至溪上,縠纹⑤璧影,印心染神,出溪虽涉人事,而幽光在目,屡月不能忘。缘溪而出,水之所经,因地赋形,圆者如镜,曲者如初月,各有姿态,皆可亭以赏其趣。马、任二公尝建“濯缨亭”,今废矣。此溪四时不竭,灌溉千亩,人称为“德溪”云。(选自《山水人物》,世纪出版集团,2001年2月版,有删改)[注释]①点苍山:位于云南大理。②杨公邛崃:杨仲琼,大理知府,四川邛崃人。③沸:泉水涌出的样子。④靡:冲荡。⑤縠纹:形容溪水微波如皱纱。1.下面句子有两处停顿,请用斜线(/)标出。见石上流泉渐靡成渠最滑不可着足2.请写出下列句子中加点词的意思。(1)深穷其源(________)(2)深丈许(________)(3)马、任二公尝建“濯缨亭”(________)(4)皆可亭以赏其趣(________)3.请用现代汉语翻译文中画横线的句子。出溪虽涉人事,而幽光在目,屡月不能忘。4.文中画波浪线句子的景物描写极为精彩,请你赏析。5.下列选项对本文内容或写法的表述不正确的一项是()A.这篇游记记游青碧溪,突出了潭深、水明、石丽、景幽。B.写鸟及时衔走潭面落叶,是为了侧面表现出青碧溪水的净。C.深青、鸦碧、鹦绿三种颜色依次是上、中、下潭的水光之色。D.“印心染神”写出青碧溪之水能够让人的精神也得到净化。10.阅读下面文字,回答小题。怀李叔同先生丰子恺①距今二十九年前,我十七岁的时候,最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生,他是我们的音乐教师,即后来的弘一法师。李先生一生的最大特点是“认真”。他对于一件事,不做则已,要做就非做得彻底不可。②他出身于富裕之家,他堕地后就遭父丧,又逢家庭之变,青年时就陪了他的生母南迁上海。当时上海文坛有著名的沪学会,李先生应沪学会征文,名字屡列第一。当时在上海的他:丝绒碗帽,正中缀一方白玉,曲襟背心,花缎袍子,后面挂着胖辫子,底下缎带扎脚管,双梁厚底鞋子,头抬得很高,英俊之气,流露于眉目间。真是当时上海一等的翩翩公子。这是最初表示他的特性:凡事认真。他立意要做翩翩公子,就彻底地做一个翩翩公子。③后来他到日本。他赴日本留学的时候,作一首《金缕曲》,词曰:“披发佯狂走。莽中原,暮鸦啼彻,几株衰柳。破碎河山谁收拾?零落西风依旧。便惹得离人消瘦。……长夜西风眠不得,度群生那惜心肝剖。是祖国,忍辜负?”读这首词,可想见他当时豪气满胸,爱国热情炽盛。在日本时,看见明治维新的文化,就渴慕西洋文明。他立刻放弃了翩翩公子的态度,改做一个留学生。他对于西洋艺术全面进攻,绘画、音乐、文学、戏剧都研究。后来他在日本创办春柳剧社,并演当时西洋著名的悲剧《茶花女》。他自己把腰束小,扮作茶花女,粉墨登场。卷发,白的上衣,白的长裙拖着地面,腰身小到一把,两手举起托着后头,头向右歪侧,眉峰紧蹙,眼波斜睇,正是茶花女自伤命薄的神情。后来,我见过李先生在日本时的照片:高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋,加之长身、高鼻,没有脚的眼镜夹在鼻梁上,竟活象一个西洋人。由此可以想见,当时他是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他的特性:凡事认真。学一样,像一样。④他回国后,在上海太平洋报社当编辑。不久,就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应杭州师范之聘,同时兼任两个学校的课,我就是杭州师范的学生。这时候,李先生已由留学生变为“教师”。这一变,变得真彻底:漂亮的洋装不穿了,却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。金丝边眼镜也换了黑的钢丝边眼镜。他是一个修养很深的美术家,所以对于仪表很讲究。他穿布衣,全无穷相,而另具一种朴素的美。“淡妆浓抹总相宜”,这诗句原是描写西子的,但拿来形容我们的李先生的仪表,也很适用。他一时代的服装,表现出一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同,各时代的服装也判然不同。这是第三次表示他的特性:认真。⑤我读二年级时,图画归李先生教。他本来常读理性的书,后来忽然信了道教,案头常常放着道藏。但他学道的时候很短。不久他就学佛。李先生告诉我,他不久要出家为僧。我愕然不知所对。过了几天,他果然辞职,到了虎跑寺。我们再去望他时,他已光着头皮,穿着僧衣,俨然一位清癯的法师了。法师的僧腊(出家时间)二十四年。这二十四年中,他一贯到底,而且修行功夫愈进愈深。他的生活非常认真。举一例说:有一次我寄一卷宣纸去,请弘一法师写佛号。宣纸多了些,他就来信问我,多余的宣纸如何处置?有一次他到我家。我请他藤椅子里坐。他把藤椅子轻轻摇动,然后慢慢地坐下去。起先我不敢问。后来看他每次都如此,我就启问。法师回答我说:“这椅子里头,两根藤之间,也许有小虫伏着。突然坐下去,要把它们压死,所以先摇动一下,慢慢地坐下去,好让它们走避。”读者听到这话,也许要笑。但这正是做人极度认真的表示。⑥现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世间的师弟尘缘已经结束,然而他的遗训——认真——永远铭刻在我心头。1.选文多次写李叔同先生的仪表,有什么作用?2.选文第段看,李叔同先生留学日本的原因和目的是什么?3.请简要品析句子“他把藤椅子轻轻摇动,然后慢慢地坐下去”中加着重号的词。4.李叔同先生给你带来了哪些关于“成长”的启示,请结合原文写出亮点。11.阅读下面的文章,完成后面小题机器人改善我们的生活①从儿童玩伴到老人关爱陪护,从外卖订餐送餐到银行业务办理,从扫地、擦窗到物流服务,从驾校的机器人教结到代替或者协助人类进行安防、巡检的安防机器人,可以说只要是能产生大量数据的行业,人工智能(英文缩写为A1)都实现了完美的尝试,并改善了我们的生活。这些能够实现24小时工作的机器人,让人看得见,也能摸得着,让人们充分享受看随之而来的便利。②京东开启无人机时代当前,你有可能会看到这样一幅景象:一架无人机缓缓降落在快递送货站点。你可能会以为这仅仅是一场自拍的结束,实则不然,这是顾客订购的货物到了,进行配送的虽然不是快递小哥,但这个“快递员”也非常准时。京东无人机在2016年经历了多地、多次的成功试运营后,2017年进入了高速发展期,启动了无人机日常配送运营,开始为周边的农村用户提供便捷的最后一公里配送服务。③我国第一辆无人公交车在深圳开始试运行2017年12月2日,4台“阿尔法巴智能驾驶公交系统”的深圳巴士集团公交车在福田保税区首发试运行。这是全球首次在开放道路上进行的智能驾驶公交试运行。该系统是一个整体解决方案,能够实时对其他道路使用者和突发做出反应,它的安全性,可靠性已经完全符合公交试运行的要求。并且它还具备人工和智能驾驶两种模式,可根据实际需求进行切换。④医疗人工智能堪比权威专家上海有多家医院,已成功地将人工智能应用到医学影像识别、疾病辅助诊断、外科手术、基因测序等方面,成为医生的“超级助手”。智能化机器看似无情无义,但诊断起来却是有理有据,它能够帮助医生结合既往病历,为患者制定出规范化的治疗方案。一些患者不必再长途跋涉来医院就诊,只需把相关信息通过网络发送到机器终端,智能机器会综合大数据已有的信息进行判断,并及时把诊断结果反馈给患者。同时,它还大大提升了疾病随访和并发症监控的效率及准确度。⑤水下机器人大显身手“水下机器人”也称作无人遥控潜水器,是一种工作于水下的极限作业机器人。它的活动范围大,在水下停留时间长,可以在水中做全方位的机动,还能钻入民居、古井等潜水员无法进入的地方寻找目标和拍摄画面,在紧急教援、水下勘探,考古发掘和文物修复等复杂作业中常大显身手。⑥绘画机器人Andy美图秀秀中的Andy运用人脸识别技术和图像分割技术,辨识脸部、头发以及身体各区块。通过对大量插画资料的分析和学习,构建出不同应用场景的图像生成模型,只要上传一张自拍照,Andy就能画出不同风格的插画像,风格多变。人工一般需要好几个小时才能完成的人物插画图,Andy只需短短几秒就能搞定。⑦每一种生活方式的改变都在提醒人类,A1机器人时代正在款款走来。随着科技的不断发展,电影《超能查派》中具有自我意识的人工智能机器人,相信在不久的将来也会来到我们的身边。1.对选文的说明内容概括准确的一项是A.A1机器人时代正在款款走来。B.人工智能在许多领域改善了我们的生活C.京东开启无人机时代。D.医疗人工智能堪比权威专家。2.选出对选文的理解分析有误的一项A.选文第③段介绍了我国首次试运行的智能驾驶公交车,在国际上已处于领先地位。B.第④段医疗人工智能的优势是帮助医生制定治疗方案,并可远程诊病、反馈诊断结果,提升疾病随访和并发症监控的效率及准确度。C.选文第⑤段说明水下机器人是一种适用于水下活动范围大、停留时间长的极限作业的无人遥控潜水器。D.选文第⑥段把Andy完成一张插画图所用时间与人工通常用时作比较,突出说明Andy操作的便捷省时。3.选出对选文的写法分析有误的一项A.选文第③段加点词语“实时”一词,强调说明该系统能够对其他道路使用者和突发状况迅速做出同步反应,突出了它的安全性、可靠性,体现说明文语言的准确、严密。B.选文第⑥段加点词语“一般”一词,对人工人物插画图所需要的时间做了限制,不排除特殊情况,体现说明文语言的准确、严密。C.本文采用的说明顺序为空间顺序,从京东、深圳、上海等地说明了人工智能在许多领域改善了我们的生活。D.选文的语言风格既平实又生动,其中“快递员”“超级助手”“大显身手”“款款走来”等词语使行文活泼而富有情趣。三、应用12.根据语境完成任务。近日,一种被网友称为神仙操作的夸人服务——“夸夸群”走红网络。不论大事小事,说什么都会被夸,只有你想不到的,没有群友夸不出的。在电商平台上,只要搜索“夸夸群”,就会跳出各种主打私人订制的夸人服务。一般情况下,超过100人的大群定价5分钟50元,购买服务后,服务对象便会被拉进一个群里,群里人会从各个方面对服务对象进行夸赞。下面是关于“夸夸群”的几个截图。对“夸夸群”你怎么看?请发表你的意见。要求有观点,有理由,有条理。不少于100字。四、综合性学习与写作13.阅读下面的材料,然后任选一个角度立意,完成作文。由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;即使能生活在水里,也不要永远留在水里。冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季;但春天来了,它一定会发出自己的声音。要求:(1)任选一个角度立意,题目自拟。(2)要自由、有创意地表达出真情实感。(3)文体自选,诗歌除外。(4)不出现真实的校名人名等,不少于600字。

参考答案一、积累1、C【解析】

试题分析:A.“诸葛亮”不是《史记》所描写的人物。B.范仲淹不是“唐宋八大家”之一。C.正确。D.《藤野先生》出自鲁迅的《朝花夕拾》。故答案为C。2、A【解析】

此题考查学生句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。本段文字说的是“鬼脸”黄花梨的形成原因,先说黄花梨受到的伤害,句④指出其常遭台风,故置于首位;句⑥①紧承句④中的“伤害”说受伤后造成的结果,其中句⑥写因为受伤害,其纹理发生变化,句①写最终形成了各样图形,故⑥①排序;句⑤③是对结果的说明,由“形态”到“形象”是递进关系;最后用句②总结。据此分析排序为④⑥①⑤③②,故选A。3、C【解析】

C.“入木三分”形容书法极有笔力,现多比喻分析问题很深刻,用在句中不恰当。故选C。4、B【解析】

B“您的家父”表述有误。谦辞,对别人称自己的父亲。应改为“令尊”等。5、①慎终如始②非志无以成学③庭下如积水空明④三军过后尽开颜⑤妇姑荷箪食童稚携壶浆莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚【解析】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“庭”“箪”“携”“浆”是此题中的易错字,作答时要注意字形。6、1.鲁智深得知林冲被高俅所害,在野猪林救了林冲,将他护送到沧州。为此遭高俅追杀,只得在二龙山落草,最后投奔梁山。2.(1)大人国(2)小圣是二郎神。孙悟空与二郎神及众神苦战时,太上老君从空中扔下兵器“金刚镯”,打在孙悟空的天灵上,孙悟空跌了一跤,又被二郎神的细犬在腿肚子上咬了一口,倒在地上,最后被二郎神等众神趁机捉住。【解析】1.这是对《水浒传》的考查。通读名著,把握“林教头刺配沧州道,鲁智深大闹野猪林”一段情节,注意人物背景和社会关系的综合分析。鲁智深在野猪林救了差点被害的林冲并将他护送到沧州,也因此番经历遭到高俅的追杀,后来只得在二龙山落草,最终上了梁山。据此分析作答即可。2.(1)题是对《格列佛游记》的考查。格列佛回家不久,就随“冒险号”再次出海,不幸又遇上风暴,船被刮到大人国。格列佛被一位高达20米的农民捉住。农民带格列佛到全国各大城市展览,最后来到首都。这个农民发财心切,每天要格列佛表演10场,把他累得奄奄一息。当这个农民眼看无利可图时,便把格列佛卖给了皇后。由于小巧伶俐,曾用两根特制的圆棍弹琴,国王、王后听了都非常满意,于是格列佛在宫廷中非常得宠。据此情概括作答即可。(2)题是对《西游记》的考查。仔细阅读“小圣施威降大圣”一段,可以知道,“小圣”指的是二郎神,“大圣”指的是孙悟空,熟读情节可知,二郎神在太上老君的金刚圈帮助下,又在哮天犬的协助下才降住了孙悟空。简要概括情节即可。二、阅读7、1.冰雪之在人/如鱼之于水2.(1)使……保鲜(2)借助,凭借(3)这(4)于是,就3.只不过遗憾的是看到这样的诗文的人不能理解,理解了又不能评说。4.物人诗文5.本文通过对“冰雪之气”的议论评说所流露出的是一种众人皆醉我独醒的自傲和曲高和寡、知音难觅的无奈之情,而《爱莲说》作者则表现了作者对世人贪图富贵、追名逐利的鄙弃和追求洁身自好的美好情操。【解析】

1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。,根据句意:冰雪的气质在人的心中,就像鱼在深水中。即可推断出正确答案:冰雪之在人/如鱼之于水。2.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今异义词,藉:借助,凭借。词类活用词,寿:使……保鲜。3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:“特”:只不过。“恨”:遗憾。“解”:理解。4.本题考查学生梳理文章内容的能力。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。第一段“鱼肉之物”,第二段“凡人遇旦昼则风日”,第三段“其所以恣人挹取受用之不尽者,莫深于诗文。”可见是由(物)到(人)最后到(文)。5.考查学生的分析比较能力。《爱莲说》该文采用托物言志、借花喻人的手法,反对当时消极避世和追求富贵名利的世风,旗帜鲜明地表示自己要做一个正直、高尚的君子,廉洁、进取、爱人敬重的清官。此文,“诗文一道,作之者固难,识之者尤不易也。”作者通过这句话所流露出的是一种众人皆醉我独醒的自傲和天下无人能识君的无奈之情。【点睛】译文:鱼肉一类的食物,见到风和阳光就容易变质,放入冰雪中就不会腐烂,这说明冰雪是能够使食物保鲜。今年冰雪多,来年谷物一定长得茂盛,就是说冰雪有助于谷物生长。大概人的一生没有不借助于冰雪这样的特质成长的,然而冰雪的特质必定要等到有了冰雪才能有体现,但一年四季又有多少冰雪呢!至于我所说的冰雪和这(自然界的冰雪)不一样。大凡人在白天就表现出风日一般的平常,但在夜晚就有冰雪的气质;遇上心情烦躁就表现出风日一般的平常,但心情清净了就有冰雪的气质;人在市井朝廷就表现出风日一般的平常,但居住在山林之中就有冰雪的气质。冰雪的气质在人的心中,就像鱼在深水中,龙在深山中一样,日夜置身其中,只不过是鱼和龙没有感觉到水和山而已。所以懂得世间的山川、云物(注:浮云静物)、水火、草木、色声、香味(注:嗅觉芳香、味觉五味)都有冰雪的特点,其中可以任人酌取并受用不尽的,没有比诗文更高深的了。诗文仅为数不多的文字,出自高人之手,就显得超逸灵活;一旦落入凡夫俗子的手中,就变得秽恶。在认识的过程中真是相差虽小,但错误极大。只不过遗憾的是看到这样的诗文的人不能理解,理解了又不能评说。即使有能够评说的,和那些不懂的人评说,他仍不理解,评说又干什么呢?所以说:诗文的一般规律,做诗文的人原本就难,识别的人更不容易啊。8、1.D2.过能仁寺/寺中梅数百株/树尤古多/答藓斑剥。3.B4.我觉得与《小石潭记》相似,归庄与柳宗元都是由乐景乐情到悲情。归庄赏梅之初,花美人喜,赏花畅饮,最后感慨物是人非,悲从中来,又借友人之口自我安慰,回头看,那乐只是悲中偷乐,苦中作乐;柳宗元也以闻水声而乐开始,但是后因寂寥凄清环境诱发而忧伤。但是两者所悲之事不同,归庄悲在明亡,抗清无望,隐遁山林,寄情自然;柳宗元悲在参加变革,失败被贬,怀才不遇。我觉得与《湖心亭看雪》相似。归庄舍近求远赏花,只为避开人流,张岱择时只为独看雪景,两者都雅趣盎然,不合流俗,精神超拔。两者都有故国之思。但是,归庄更多是物是人非的感慨,隐遁山林的悲伤。而张岱表达是人在天地间茫茫如米粟的深沉感慨与遗世独立的高洁情怀。【解析】1.D加点词的意思相同。“故”都是“原来”之意。A(1)避开;(2)房舍;(3)三十里。B(1)看;(2)拜访;(3)顾及。C(1)对……说;(2)告诉;(3)话语。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:过能仁寺/寺中梅数百株/树尤古多/答藓斑剥。译为:路过能仁寺,寺中的的梅花有几百株,树的年龄格外古老,苔藓生长在树上看上去斑斑点点。此题要把几个相关的意思划开。3.B从写法上看与“余酒酣,卧其上,顾水中花影人影,狂叫浮白。口占二绝句,大醉而归寓”有异曲同工之妙。“举杯邀明月,对影成三人。”描写诗人在月夜与“我外之我”的影子及月亮一同畅饮的情景,以奇特的构思、浪漫的想象,深刻地表现出诗人的独斟独酌情景。而划线语句的意思是:我酒喝正当尽兴,便躺在它的上面,看水中的花影和人影。灵感突然涌现,随口咏诵了两首绝句,大醉而归。也是在写诗人与“水中的花影和人影”相戏。故两者有异曲同工之妙。其它几句都没有这种意境。4.考查文章所抒发的思想感情。具体问选文的情感与《小石潭记》《湖心亭看雪》其中的哪一篇有相似之处。此题是一道开放题,针对这种说法,仁者见仁智者见智,各自的观点定然不会相同,有赞同与《小石潭记》相似的,也有赞同与《湖心亭看雪》相似的,但是无论哪种见解,都要围绕文章的内容说出相应的理由。如答与《小石潭记》相似,可从归庄与柳宗元都是由乐景乐情到悲情的角度作答。不同处在于两者所悲之事不同,归庄悲在复明无望,而柳宗元悲在变革失败。如答与《湖心亭看雪》相似,可从归庄与张岱都雅趣盎然,不合流俗的角度作答。相异处可从归庄表达的是物是人非与隐遁山林的悲伤,比较悲观。而张岱表达是人的渺小与遗世独立的高洁情怀,显得比较超脱。【点睛】一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。译文:江苏吴中的梅花,要数玄墓、光复两座山最为出名,刚进入春天的时候游人便会纷纷而至,车马中的人都可以相互看到。洞庭梅花不必这两座山差,而且又在偏远的洞庭湖之中,很少有游人到达那里。所以啊我年来都会避开玄墓、光复这两个地方,专门到洞庭湖中观赏梅花。正月十七,侯月鹭、翁于止两人各代了就来到郑薇令的花园。花园中有梅花百余株,一眼看去如雪一般,芬芳的花香就飘荡在袖间。临近池塘的地方也生长着几棵,绿色的花萼像玉一样层层相叠红白色的梅花镶嵌与期间。苍枯枝干和繁盛的花朵,交相映照在池塘的清波之中。其中一颗梅花横于水面之上。我酒喝正当尽兴,便躺在它的上面,看水中的花影和人影。灵感突然涌现,随口咏诵了两首绝句,大醉而归。正月十八,才到长圻游玩,大概长圻的梅花,也就凭借着一座山还可以观赏。乘坐篮舆小轿,大家一起翻山通过平岭经过周湾,一路赏梅到杨湾,晚上在周东藩家住宿。第二天,东藩和絜山中酒伴一同来到长圻,先去了梅花林深处的李湾,在湖边的有名的寿山前停止。怪石嶙峋,山势锋利,与西山的石公山要相对望。太湖的水泊,拍打着寿山的悬崖,远近的山峰,外湖的外边环绕。然后登上高耸的山丘,则小山,船坞,湖水,村庄二十余里,放佛是玉雕的树林,白色的海洋,全部收入严重。回来,路过能仁寺,寺中的的梅花有几百株,树的年龄格外古老,有很多苔藓生长在树上,看上去斑斑点点,晴天时候微风佛过,梅花便随风飘落满怀,这时候在树下饮酒作乐,天色变暗,酒席结束,大家各自散去,我便借宿在寺中的翠岩房。二月初一,雪后初晴,郑薇令对我说:“我家的花园中的梅花尚未凋残,可以前往已尽兴致。”我非常高兴的应允。在长圻遇到了九年前的梅花主人,已经认不出了,只能通过大体的容貌来辨识,而这环境还和以前一样,我的行迹也和之前一样,这样又怎么会没有点慨叹。昨天跟郑薇令讲述这件事,郑薇令说:“人生就像是一场逆行的旅程,现在有正逢乱世,九年之后,没有遭遇什么病痛灾祸,能够再次到这里寻花,已经是非常值得庆幸的事了。”他的话中透露着悲伤,我也经常劝解自己,也只有在这乱世,才能在这山中偷闲度日,这个半月个的时间,以后不可能在轻易获得。索性把它记录下来。9、1.见石上流泉/渐靡成渠/最滑不可着足(见石上流泉渐靡成渠/最滑/不可着足)2.(1)尽/完(2)大约(3)洗(4)筑造亭子/建造亭子3.离开青碧溪后,虽然经历人世间的事/俗世的事务,但是(青碧溪)的清幽风光还在眼前/历历在目,数月也不能忘怀。4.用了比喻/夸张/侧面描写,从潭底小石头的形、色、光三方面,表现出了水清石美/侧面衬托出潭水的清澈,表现出作者的赞美/陶醉之情。5.C【解析】1.文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。这句话意思是:看见清泉流过石头,渐渐冲荡成水渠,极滑不好立足。根据意思划分节奏即可。2.文言词语的考查以实词居多,考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等,应以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。其中“亭”名词用作动词,“筑造亭子”的意思。3.文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。虽:虽然;人事:人间俗事;屡:几。点睛:翻译语句时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是:首先找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅;然后按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。4.鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。“小石布底,累累如卵如珠,青绿白黑,丽于宝玉,错如霞绮”意思是“潭底遍布小石头,如卵如珠,青绿白黑,比宝石更明丽,交错生辉,像霞绮一样灿烂”,这句话将“小石子”比作“卵、珠”,并对其色彩进行夸张描写,表现出了石子之美,并从侧面衬托出潭水的清澈,表现作者的赞美之情。5.对应文章内容逐项分析可知,C项表述错误,原文是“下潭水光深青色,中潭鸦碧色,上潭鹦绿色”,即“下潭水色是深青色,中潭水色是鸦碧色,上潭水色是鹦绿色”。故选C。选自《山水人物》作者:李元阳年代:明参考译文:青碧溪在云南大理点苍山马龙峰南面。正德十五年,我曾经到那里游玩过。嘉靖二十年,知府杨仲琼邀请我再次去游玩。嘉靖三十五年,我与马、任两公(一起去游玩),深探青碧溪的源头。(青碧溪的)源头出自山下石涧处,泉水涌出成潭。潭深约一丈,明亮光洁到连针都无所遁形。潭底遍布小石头,如卵如珠,青绿白黑,比宝石更明丽,交错生辉,像霞绮一样灿烂。潭面刚有落叶坠下,就有鸟儿随之衔去。潭三面石崖,干净得像是被擦拭过,不染一丝灰尘。观看游玩了很久后,我们就从侧面上到左边山崖的石头缝中,坐着避雨。从这里俯视潭水,推杯换盏,不觉之中都醉了。右边山崖有“禹穴”两个大字,是杨公刻写的。出了(上潭)向东走,清泉流过石头,渐渐冲荡成水渠,极滑不好立足,(即便)有人小心经过,也总会失足落水。中潭深两丈左右,因为水清见底,所以人们大多轻率亲近它,不知道危险不可测。下潭水色是深青色,中潭水色是鸦碧色,上潭水色是鹦绿色。水石相依,水光越盛,石色越美。我每每到溪上,觉得水纹如縠,石影像璧,(这种景色)印心染神,离开青碧溪后,虽然经历俗世的事务,但(青碧溪)的清幽风光还在眼前,数月也不能忘怀。沿着溪水(向)外走,水流经过的地方,根据地势流淌成不同形状。圆形之处像镜子,弯曲之处像初月,姿态各异,都可以筑亭来细赏这中间的趣味。马、任二公曾建造“濯缨亭”,现在已经荒废了。青碧溪四季不干涸,灌溉千亩农田,(所以)人们称它为“德溪”。10、1.反复表现他对仪表的讲究,突出他是修养很深的美术家,他用时代的服装表现出时代的思想与生活,更突出了他认真的特性。2.原因是对祖国山河破碎痛心疾首,目的是全面钻研西洋艺术,学成以后报效祖国。3.“轻轻”“慢慢”写出了他坐下前谨慎小心的情态,体现了他生活害怕压着小虫的心理,表现了他做事非常认真,有作为出家人不杀生(慈悲为怀)的特点,表达了作者的敬爱之情。4.言之成理即可。【解析】1.要求学生结合外貌描写的作用分析即可。外貌描写的作用是通过外在表现反映出人的喜好、身份、生活态度等,在人物刻画时又起到加强的作用,表现人物性格。第二段“丝绒碗帽,正中缀一方白玉,曲襟背心,花缎袍子,后面挂着胖辫子,底下缎带扎脚管,双梁厚底鞋子,头抬得很高,英俊之气,流露于眉目间”“高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋,加之长身、高鼻,没有脚的眼镜夹在鼻梁上,竟活像一个西洋人”“漂亮的洋装不穿了,却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。金丝边眼镜也换了黑的钢丝边眼镜”这些外貌描写都突出了李叔同对于仪表很讲究,突出他是一个修养很深的美术家的身份特征。他时代的服装,表出着时代的思想与生活;各时代的思想与生活判然不同,各时代的服装也判然不同,也体现他的性格的特性:认真。2.要求学生结合李叔同的《金缕曲》“破碎河山谁收拾?零落西风依旧。便惹得离人消瘦。长夜西风眠不得,度群生那惜心肝剖。是祖国,忍孤负?”分析即可。《金缕曲》表现了祖国惨痛的现实,和他的爱国热情;同时说明他学习西洋文明的原因是为了探索救国救民之路。3.要求学生结合“这椅子里头,两根藤之间,也许有小虫伏着。突然坐下去,要把它们压死,所以先摇动一下,慢慢地坐下去,好让它们走避。”分析原因。“轻轻”“慢慢”写出了他坐下前谨慎小心的情态,体现了他生活害怕压着小虫的心理,表现了他做事非常认真,有作为出家人不杀生(慈悲为怀)的特点,表达了作者的敬爱之情。4.答案不唯一,结合文本内容分析即可。如:李叔同先生青年时期好学上进,认真做有志青年;留学日本,刻苦研究西洋文化,认真做一个报效祖国的学生;回国后认真教学;出家后,认真做人,做事情一丝不苟,表现了李叔同的性格特征:认真。这些都是关于“成长”的启示。11、1.B2.A3.C【解析】1.试题分析:考查对文章内容的理解与概括。本文的标题是“机器人改善我们的生活”

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