北京师范大附属实验中学2026届中考历史模拟试题含解析

北京师范大附属实验中学2026届中考历史模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．有人说：西方侵略者发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”，给中国文化和人类文明带来了不可估量的损失。以下各项最能说明这一点的是A．外国公使进驻北京B．列强获取大量赔款C．英法联军火烧圆明园D．签订《北京条约》2．河南地处中原,历史悠久,文化厚重。下图历史遗存中体现佛教思想的是（）A． B．C． D．3．与下图对联相关的思想学派是A．儒家B．道家C．墨家D．法家4．“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的（）A．历史背景 B．必备条件 C．主要过程 D．重要影响5．辛亥革命是中国近代历史上第一次伟大的资产阶级革命，它在中国近代化进程中的功绩突出地表现在A．改变了社会性质 B．民主共和国观念深入人心 C．推翻了封建制度 D．结束了封建帝制6．王毅在《论日本大化改新的成败》中说：“为数不多的铁制农具仅仅被当时的氏姓贵族所垄断。他们凭借这一优越的生产条件，大肆开垦、兼并土地，大大加速了自身的成长„„并且很快在政治上崛起，造成了七世纪日本社会的动乱。”材料主要论述大化改新的A．历史背景 B．改革措施 C．成败得失 D．历史影响7．在计划经济体制下，企业吃国家的“大锅饭”，职工吃企业的“大锅饭”。这局面得到扭转主要得益于A．国有企业的改革B．实行家庭联产承包责任制C．经济特区的设立D．对外开放格局的初步形成8．我国古代史上结束分裂实现统一的朝代有（）①秦朝②西汉③西晋④宋⑤隋⑥唐⑦元⑧明A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．①③⑤⑦ D．①④⑦9．十月革命后，西方国家的劳动人民在摆脱贫困、文盲、缺乏公民权和经济权的道路上向前迈进了一大步；他们争取到了40小时工作周、妇女选举权、增加工资、强制性社会保险、罢工和工会组织合法化。这主要表明A．十月革命推动了资本主义国家的政治革命B．十月革命促进资本主义国家经济现代化C．十月革命使资本主义国家工人运动国际化D．十月革命推动了资本主义国家民主化进程10．“仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。”材料描述的是A．百家争鸣B．文艺复兴C．新文化运动D．十月革命11．中国和日本是一衣带水的邻邦，在古代历史上，日本政要靠接受中国先进文明的洗礼而发展进步；进入近代以后，中国逐渐落后于日本并遭受日本的侵略，近代日本能够“后来居上”主要是得益于（）A．农奴制改革 B．明治维新 C．罗斯福新政 D．戈尔巴乔夫改革12．下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》，可用于研究（）A．三国同盟和三国协约的形成 B．凡尔赛——华盛顿体系的建立C．第二次世界大战战争策源地的形成 D．欧美各国支持中国的全民族抗战二、简答题（共3小题，满分26分）13．请根据下列提示写出近代科学文化名人。近代自然科学的奠基人之一，英国科学家一被称为“俄国革命的镜子”一一他的《英雄交响曲》是一部不朽之作一14．六集电视政论片《复兴之路》是中央电视台第一部全面、系统梳理中国近现代史的系列节目。本片站在新的历史起点上回首过去，展望未来，揭秘中华民族伟大复兴的艰辛之路，每个时期都有其特定的历史节点。(1)“千年局变”惊醒国人，为救国图强，中国社会各阶层进行了各种探索。请举出其中两位不同阶层的代表人物，并说明其有何历史事迹。(2)“中国新生”后，一改旧中国屈辱的外交形象，挺直了民族脊梁，以独立自主的姿态，展开了和平外交事业，中国的国际影响与日俱增。请举出20世纪70年代取得的两例重大外交成就。(3)“伟大转折”里，中国最重要的转折是确立了什么思想路线?我国从此进入一个什么新时期?(4)回顾中华民族的复兴之路，你有什么感悟?15．2016年美国总统大选世界瞩目，美国历史上曾经出现过三位杰出的总统。根据所学知识，搽究下列问题：美国的首任总统是谁？他为美国的独立和政权建设作出了哪些贡献？他当选总统时美国面临分裂的危险，这位总统是谁？他是如何维护国家统一的？在罗斯福总统的任期内，美国遭遇了两次空前的危机。这“两次空前的危机”分别指什么？他通过什么举措使美国渡过第一次危机？这为其他国家提供了哪些宝贵的经验？上述三位总统相同的历史作用是什么？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

根据所学知识可知，英法联军火烧圆明园给中国文化和人类文明带来了不可估量的损失，故C正确。允许外国公使进驻北京，有利于外国对中国的控制，但是对文明没有影响，故排除A项。获取大量赔款加重了中国人民的负担，与中国文化无关，故排除B项。《北京条约》的签订使中国的半殖民半封建化程度进一步加深，但是与题目要求无关，故排除D项。故选C。【点睛】本题的中心词语是“给中国文化和人类文明带来了不可估量的损失”。根据这一限定词语结合所学知识可知，用排除法即可得出正确答案。2、A【解析】

依据所学知识可知，我国在东汉明帝时，在河南的洛阳修建白马寺，收藏西域的僧人运载的佛经，这得到上层统治阶级的扶持，使得佛教逐步在社会上传播开来，所以A项符合题意；B项是商朝青铜器的代表，C项是甲骨文的发现地，D项反映的是道教。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。3、A【解析】

根据所学可知，温良恭俭让从字面上理解，就是做人要温和，善良,恭敬，俭朴，谦让，是中国传统美德的核心内容，也是儒家提倡待人接物的准则。"仁义礼智信"为儒家"五常"，孔子提出"仁、义、礼"，孟子延伸为"仁、义、礼、智"，董仲舒扩充为"仁、义、礼、智、信"，后称"五常"。故A项符合题意。BCD不符合题意，排除，故选A。4、D【解析】

根据题干“它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。”可知，题干反映的是新航路开辟的重要影响，D符合题意。ABC项题干没有涉及，不符合题意，故选择D。5、D【解析】

根据所学知识可知，辛亥革命推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的封建帝制，这是在中国近代化进程中功绩的突出表现，故D正确。辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，故排除A项。民主共和的观念深入人心是思想方面，故排除B项。辛亥革命没有推翻封建制度，故排除C项。故选D。【点睛】解答本题的关键是“在中国近代化进程中的功绩突出地表现”。根据这一限定词语结合辛亥革命的影响即可得出正确答案。6、A【解析】

依据题干的“为数不多的铁制农具仅仅被当时的氏姓贵族所垄断。他们凭借这一优越的生产条件，大肆开垦、兼并土地，大大加速了自身的成长…并且很快在政治上崛起，造成了七世纪日本社会的动乱。”可知，题干材料主要论述大化改新的历史背景。七世纪日本社会的动乱促使日本向先进的中国学习，进行大化改新，故A符合题意；题干材料未涉及大化改新的改革措施，排除B；成败得失和历史影响在题干材料没有体现，排除CD。故选A。7、A【解析】

依据所学知识可知，1985年我国开始在城市对国有企业进行改革，国有企业改革主要在三个方面进行：把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主，多种分配方式并存的制度，打破了计划经济时期的大锅饭。B项是对农村经济进行的改革；CD项属于对外开放的范畴。A项符合题意，故选A。8、C【解析】

根据所学知识可知，从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，结束了春秋战国以来长期诸侯割据混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。581年杨坚建立隋朝，杨坚就是隋文帝，589年隋朝灭亡南方的陈，结束了东汉末年以来300多年的分裂局面，因此①⑤符合题意，由此可排除没有①⑤的ABD选项，只有C选项符合题意，故选C。【点睛】本题以实现从长期分裂走向统一的朝代为切入点，属于组合型选项题，优先使用排除法可快速得出答案。9、D【解析】

依据题干“十月革命后，西方国家的劳动人民在摆脱贫困、文盲、缺乏公民权和经济权的道路上向前迈进了一大步；他们争取到了40小时工作周、妇女选举权、增加工资、强制性社会保险、罢工和工会组织合法”反映了十月革命后，西方国家在保证了劳动人民的权利和改善人民经济方面有了很大进步，推动了西国家政治民主化进程。D项符合题意；ABC三项不合题意，故选择D。10、B【解析】

据“仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了…好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。”可知，材料描述的是文艺复兴。文艺复兴运动是14-17世纪欧洲新兴的资产阶级文化运动，其思想的核心是人文主义。即提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想．它使人们开始意识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和肯定人在世界上价值的和作用，是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。11、B【解析】试题分析：此题考查的是明治维新的相关史实。从题中古代日本要学习中国而发展进步，步入近代后中国被日本侵略说的是1894年甲午中日战争。说明古代日本落后，而近代1984年之前日本就强大起来了。结合课本知识，在这个时间段使日本强大起来，并走上对外扩张道路的是明治维新。故选择答案B。考点：人教新课标九年级历史上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折。12、C【解析】

依据题干的表格的内容，结合所学知识可知，1929-1933年的经济危机沉重打击了资本主义世界，为了转嫁危机，德国和日本走上了法西斯道路，加强军费开支，建立了法西斯专政，成为第二次世界大战战争策源地，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是正确分析表格的内容，抓住时间是1937年，抓住数字之间的差距，结合此时期的史实解答问题，1929-1933年的经济危机沉重打击了资本主义世界，为了转嫁危机，德国和日本走上了法西斯道路，加强军费开支，建立了法西斯专政，成为第二次世界大战战争策源地。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）牛顿（2）列夫托尔斯泰（3）贝多芬【解析】

（1）根据所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人，牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系--牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响，被称为“现代科学之父”。（2）根据所学知识可知，列夫•托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家，批评现实主义文学巨匠，“擅长深刻细致的心理描写”，被誉为“心理描写大师”和“天才的艺术家”，被列宁称为“俄国革命的镜子”。（3）根据所学知识可知，《英雄交响曲》的作者是贝多芬。14、(1)洋务派，李鸿章，兴建北洋海军；维新派，康有为，进行戊戌变法；革命派，孙中山，进行辛亥革命；激进派，陈独秀，进行新文化运动。(2)恢复在联合国的合法席位；中美关系开始正常化；中日关系正常化；中美建交。(3)解放思想、实事求是；社会主义现代化建设新时期。(4)爱国主义；坚忍不拔；越是艰难越向前等。【解析】

(1)根据所学可知，为救国图强，中国社会各阶层进行了各种探索。这些代表有，洋务派，李鸿章，兴建北洋海军；维新派，康有为，进行戊戌变法；革命派，孙中山，进行辛亥革命；激进派，陈独秀，进行新文化运动。(2)根据所学可知，20世纪70年代取得的重大外交成就有，恢复在联合国的合法席位；中美关系开始正常化；中日关系正常化；中美建交。(3)根据所学可知，十一届三中全会确立了解放思想、实事求是的思想路线，中国进入社会主义现代化建设新时期。(4)此问相对开放，回答符合下列要点即可，例如，爱国主义；坚忍不拔；越是艰难越向前等。15、（1）华盛顿。贡献：领导独立战争取得了胜利，摆脱了英国的殖民统治；他主持制定了美国第一部资产阶级共和国宪法——“美利坚合众国宪法”（或1787年宪法），组建了第一届联邦政府。（2）林肯。颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制；领导南北战争取得胜利，维护了国家统一。（3）两次危机：1929——1933年世界经济大危机；日本偷袭珍珠港（或珍珠港事件）。罗斯福新政。经验：国家干预经济，进行体