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文档简介
人教版八年级数学上册第11章三角形单元测试题同学们,经过一段时间对三角形这一章的学习,相信大家已经对这个基本的几何图形有了较为全面的认识。为了帮助大家巩固所学知识,查漏补缺,我们精心设计了这份单元测试题。希望通过这份试卷,大家能进一步熟悉三角形的性质、判定及相关应用,提升逻辑推理和解决问题的能力。请大家认真审题,仔细作答,相信你们一定能发挥出自己的最佳水平!考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.1,2,3B.2,3,4C.2,3,5D.2,4,82.三角形的一个外角等于与它相邻的内角,则这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定3.如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,则A、B间的距离不可能是()(注:此处应有图,但文字描述为:点O、A、B构成一个三角形,OA、OB为已知两边)A.5米B.10米C.15米D.20米4.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形5.在△ABC中,∠A=50°,∠B=60°,则∠C的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°6.下列说法正确的是()A.三角形的角平分线、中线和高都在三角形内部B.直角三角形只有一条高C.三角形的中线可能在三角形外部D.三角形的高是顶点到对边的垂线段7.等腰三角形的两边长分别为4和9,则它的周长为()A.17B.22C.17或22D.138.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,则图中与∠A互余的角有()(注:此处应有图,Rt△ABC,∠C=90°,CD⊥AB于D)A.1个B.2个C.3个D.4个9.一个多边形从一个顶点出发可以引三条对角线,则这个多边形的边数是()A.四B.五C.六D.七10.如图,已知△ABC中,∠A=70°,点D、E分别在AB、AC上,则∠1+∠2的度数为()(注:此处应有图,∠1是△ADE的一个外角,∠2是另一个外角,或者∠1是∠BDE,∠2是∠CED,总之是两个与∠A相关的外角和)A.110°B.140°C.250°D.310°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.三角形具有_________性,而四边形没有这种性质。12.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC的形状是_________三角形。13.已知三角形的两边长分别为3和5,则第三边的取值范围是_________。14.正多边形的一个外角是30°,则这个正多边形的边数是_________。15.如图,AD是△ABC的中线,若△ABD的面积为6,则△ACD的面积为_________。(注:此处应有图,AD为BC边上的中线)16.一个三角形的三个内角的度数之比为2:3:4,则其中最大的内角的度数是_________。三、解答题(本大题共6小题,共52分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)一个等腰三角形的周长是20cm,其中一条边长是6cm,求其他两条边的长度。18.(8分)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=60°,AD是∠BAC的平分线,求∠ADC的度数。(注:此处应有图,AD为∠BAC的角平分线,交BC于D)19.(8分)已知一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,求这个多边形的边数。20.(8分)如图,点E在AC上,点F在AB上,BE、CF交于点O,且∠C=∠B,∠1=∠2。求证:∠A=∠EOF。(注:此处应有图,△ABC,BE、CF为角平分线或普通线段,形成∠1、∠2和∠EOF)21.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,CE是∠ACB的平分线,已知∠A=30°,求∠DCE的度数。(注:此处应有图,Rt△ABC,∠C=90°,CD⊥AB于D,CE平分∠ACB交AB于E)22.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD。(1)请你找出图中所有的等腰三角形;(2)求△ABC各内角的度数。(注:此处应有图,AB=AC,D在AC上,BD=BC,AD=BD)---参考答案与提示一、选择题1.B(提示:三角形任意两边之和大于第三边)2.B(提示:邻补角相等则为直角)3.A(提示:三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边)4.C(提示:多边形外角和为360°,内角和公式(n-2)×180°)5.C(提示:三角形内角和为180°)6.D(提示:钝角三角形的高可在外部,直角三角形有三条高)7.B(提示:分类讨论,注意三角形三边关系,4不能为腰)8.B(提示:∠B和∠ACD都与∠A互余)9.C(提示:从n边形一个顶点可引(n-3)条对角线)10.C(提示:利用三角形外角和定理或内角和定理,∠1+∠2=180°-∠ADE+180°-∠AED=360°-(∠ADE+∠AED)=360°-(180°-∠A)=180°+∠A=250°)二、填空题11.稳定12.直角(提示:1x+2x+3x=180°,x=30°,3x=90°)13.2<第三边<8(提示:5-3<第三边<5+3)14.12(提示:360°÷30°=12)15.6(提示:等底同高的三角形面积相等)16.80°(提示:设每份为x,则2x+3x+4x=180°,x=20°,4x=80°)三、解答题17.解:①若腰长为6cm,则底边长为20-6×2=8cm。此时三边长为6cm,6cm,8cm,满足三角形三边关系。②若底边长为6cm,则腰长为(20-6)÷2=7cm。此时三边长为7cm,7cm,6cm,满足三角形三边关系。答:其他两条边的长度为6cm和8cm,或7cm和7cm。(提示:分类讨论,注意验证三角形三边关系)18.解:在△ABC中,∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-40°-60°=80°。∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠CAD=1/2∠BAC=40°。在△ADC中,∠ADC=180°-∠CAD-∠C=180°-40°-60°=80°。(提示:先利用三角形内角和求∠BAC,再利用角平分线性质求∠CAD,最后在△ADC中求∠ADC)19.解:设这个多边形的边数为n。根据题意得:(n-2)×180°=3×360°-180°化简得:(n-2)×180°=900°解得:n-2=5,n=7。答:这个多边形的边数是7。(提示:牢记多边形内角和公式与外角和性质)20.证明:∵∠1=∠2,∠BOF=∠COE(对顶角相等),又∵∠EOF=180°-∠2-∠COE,∠A=180°-∠B-∠C-(∠1+∠2-∠BOC)...(或更简便:在△AFC和△OEC中找关系,或利用∠EOF=∠B+∠BFO,∠A=180°-∠B-∠C-∠1,结合∠B=∠C,∠1=∠2,可证∠A=∠EOF)(提示:利用三角形内角和定理,通过等角代换证明)21.解:在Rt△ABC中,∠A=30°,∴∠B=60°。∵CE是∠ACB的平分线,∠ACB=90°,∴∠ACE=∠BCE=45°。在Rt△ACD中,∠A=30°,∴∠ACD=60°。∴∠DCE=∠ACD-∠ACE=60°-45°=15°。(提示:分别求出∠ACD和∠ACE的度数,再作差)22.解:(1)图中的等腰三角形有:△ABC(AB=AC),△ABD(AD=BD),△BCD(BD=BC)。(2)设∠A=x。∵AD=BD,∴∠ABD=∠A=x。∴∠BDC=∠A+∠ABD=2x(三角形外角性质)。∵BD=BC,∴∠BCD=∠BDC=2x。∵AB=AC,∴∠ABC=∠BCD=2x。在△ABC中,∠A+∠
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