人教版小学四年级语文2026-2026上册期末考试试题_第1页
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文档简介

人教版小学四年级语文上册期末考试试题(2026年)命题说明本试卷旨在全面检测本学期学生在语文学习方面所取得的进展,有效评估教学成果。命题严格依据《义务教育语文课程标准》的要求,紧密结合人教版小学四年级语文上册教材内容,注重考查学生的基础知识积累、基本技能运用以及初步的阅读理解与表达能力。试题力求覆盖面广、难易适度、题型多样,既关注学生对知识的掌握,也注重考查其语文素养的综合发展,以期对今后的教学工作起到积极的导向作用。---人教版小学四年级语文上册期末考试试题(考试时间:90分钟满分:100分)亲爱的同学们,经过一个学期的努力,你一定收获满满!现在就请你拿起笔,认真读题,仔细作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平!题号一二三总分:---:---:---:---:---得分一、积累与运用(共35分)1.看拼音,写词语,注意把字写工整、美观。(8分)kuánɡfēnɡbàoyǔ()zhèndìnɡzìruò()xīnxǐruòkuánɡ()qiānzībǎitài()ɡǎnjī()bǎohù()yánjiū()fēnfù()2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)*他兴(xīnɡxìnɡ)高采烈地参加了这次活动,因为这是他兴(xīnɡxìnɡ)办的第一个兴趣小组。*我们要为(wéiwèi)了理想努力,不辜负(fùfū)老师和父母的期望。*这件衣服很薄(bóbáo),像纸一样薄(bóbáo)弱。3.比一比,再组词。(4分)辩()即()燥()堤()辨()既()躁()提()4.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)水()石()()()吞枣()()仆仆()钉()铁()()如归()()不舍造句:_________________________________________________________5.选词填空。(4分)激烈热烈陆续继续*比赛进行得非常(),观众席上响起了()的掌声。*同学们()走进教室,准备()上课。6.按要求改写句子。(6分)*雨点打湿了我的衣服。(改为“把”字句)_________________________________________________________*我们打败了强大的对手。(改为“被”字句)_________________________________________________________*这座桥坚固。这座桥美观。(用恰当的关联词合并句子)_________________________________________________________*小明对妈妈说:“我今天在学校得到了老师的表扬。”(改为转述句)_________________________________________________________7.根据课文内容填空。(4分)*不识庐山真面目,____________________。(苏轼《题西林壁》)*____________________,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)*浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马____________________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同____________________,好像大地都被震得颤动起来。(《观潮》)二、阅读理解(共35分)(一)阅读下面课内片段,回答问题。(15分)《为中华之崛起而读书》(节选)周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”1.写出下列词语的近义词。(3分)清晰()坚定()抱负()2.“崛起”的意思是____________________。周恩来“为中华之崛起而读书”的意思是____________________________________________________。(3分)3.魏校长听了周恩来的回答为什么“为之一振”?(3分)_________________________________________________________4.“有志者当效周生”中的“效”是________的意思,这句话的意思是____________________________________________________。(3分)5.读了这段话,你有什么感想?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面课外短文,回答问题。(20分)小蚂蚁的壮举一位旅行家在南美洲草原上,目睹了这样一个令人惊心动魄的场面:夏日正午,一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节后退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是,就在此时,出人意料的事情发生了。只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而,“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进了小河。河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。这个悲壮的场面,你一定会为蚂蚁的勇敢和智慧而感动。蚂蚁,在我们眼里是微不足道的小动物,它们没有雄狮的威猛,没有大象的强壮,然而,在面临生死考验的关键时刻,它们却能同心协力,团结成一个整体,战胜看似不可战胜的困难。这不由让我想起了一句名言:“团结就是力量。”正是因为团结,渺小的蚂蚁才能创造出生命的奇迹。1.联系上下文,理解下列词语的意思。(4分)*惊心动魄:_________________________________________________*绝处逢生:_________________________________________________2.用“~~~~”画出描写蚂蚁壮举的句子。(3分)3.蚂蚁是怎样创造“生命的奇迹”的?请用简洁的语言概括。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________4.旅行家为什么会被这个场面“惊心动魄”到?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________5.读了这篇短文,你明白了什么道理?(5分)__________________________________________________________________________________________________________________三、习作(共30分)题目:一件令我______的事要求:1.在横线上填上合适的词语,如“开心”、“难过”、“感动”、“难忘”、“后悔”等,使题目完整。2.写一件自己亲身经历过的事,要把事情的经过写清楚,写具体,表达出自己的真情实感。3.语句通顺,不写错别字,字数在300字左右。4.书写工整,卷面整洁。---参考答案及评分建议(仅供阅卷参考)一、积累与运用(共35分)1.(8分,每词1分,错一字该词不得分)狂风暴雨镇定自若欣喜若狂千姿百态感激保护研究吩咐2.(4分,每空0.5分)xìnɡxīnɡ;wèifù;báobó3.(4分,每词0.5分,答案合理即可)辩论辨别;即使既然;干燥急躁;大堤提高4.(5分,每空0.5分,造句2分)水滴石穿囫囵吞枣风尘仆仆斩钉截铁视死如归依依不舍(造句通顺合理即可)5.(4分,每空1分)激烈热烈;陆续继续6.(6分,每句1.5分)*雨点把我的衣服打湿了。*强大的对手被我们打败了。*这座桥不但坚固,而且美观。(或:这座桥既坚固又美观。)*小明对妈妈说,他今天在学校得到了老师的表扬。7.(4分,每空1分,错一字该空不得分)只缘身在此山中;生当作人杰;齐头并进;山崩地裂二、阅读理解(共35分)(一)课内阅读(15分)1.(3分,每词1分,答案合理即可)清楚坚决理想/志向2.(3分,每空1.5分)兴起,振兴;为了使中华民族强大起来而读书。3.(3分)因为他没想到一个十二三岁的孩子,竟有如此远大的抱负和胸怀。4.(3分,每空1.5分)效仿,学习;有志向的人应当向周恩来学习啊!5.(3分)围绕“树立远大理想,努力学习”等方面谈,言之有理即可。(二)课外阅读(20分)1.(4分,每词2分,大意对即可)*形容使人感受很深,震动很大。*在毫无出路的情况下,又遇到了生机。2.(3分)只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而,“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进了小河。3.(4分)蚂蚁们在大火中抱成一团,形成“蚁球”,外层蚂蚁牺牲自己,保护了内层大多数蚂蚁的生命,最终滚过火海,冲进小河,绝处逢生。(意思对即可)4.(4分)因为蚂蚁在面临生死考验时,能团结一心,用牺牲一部分来保全整体的智慧和勇敢,令人震撼。(意思对即可)5.(5分)围绕“团结就是力量”、“集体的智慧/力量”、“牺牲精神”等方面谈,言之有理,表达清晰即可。三、习作(共30分)评分标准:一等(25-30分):内容具体,中心明确,感情真实,语句通顺,结构完整,书写工整,错别字少。能把事情的经过写清楚,细节描写生动,表达出真情实感。二等(20-24分

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