2025年小班安全考试试题及答案

2025年小班安全考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.小班幼儿在幼儿园走廊行走时，正确的做法是（）A.两人并排跑着前进B.扶着墙壁慢慢走C.突然转身和后面小朋友说话D.蹲在地上捡玩具2.使用塑料剪刀进行手工活动时，错误的行为是（）A.用剪刀尖指向自己B.剪完后将剪刀头朝自己放回筐里C.递剪刀时用手握住刀尖部分D.只剪老师指定的彩纸3.午餐时，热汤不小心洒在手上，第一时间应该（）A.用嘴吹烫伤部位B.立即用冷水冲洗C.涂抹牙膏降温D.跑去找老师但不处理伤口4.上下楼梯时，正确的安全规则是（）A.从楼梯扶手滑下来B.右手扶栏杆，一步一阶C.和同伴手拉手跳着走D.蹲在楼梯上系鞋带5.遇到陌生人说“你妈妈让我来接你”，最安全的做法是（）A.跟着陌生人走B.要求看陌生人的手机里妈妈的照片C.拒绝并跑到老师身边D.询问陌生人自己的名字是否正确6.玩滑滑梯时，不符合安全要求的是（）A.从滑梯底部逆向往上爬B.前面小朋友滑下去后再开始滑C.双手扶好滑梯两侧D.不携带玩具上滑梯7.发现教室插座有电线外露，应该（）A.用手指轻轻碰一下试试B.拿积木去捅外露的电线C.马上告诉老师D.用纸巾包住电线塞回去8.户外活动时，同伴突然摔倒并大哭，正确的处理方式是（）A.站在旁边嘲笑他B.自己尝试扶他起来C.立即跑去告诉老师D.继续玩自己的游戏9.吃水果时，正确的安全习惯是（）A.边跑边吃葡萄B.把樱桃核含在嘴里玩C.坐在椅子上慢慢咬苹果D.用牙齿咬开核桃硬壳10.遇到打雷下雨时在户外，错误的做法是（）A.躲在大树下避雨B.尽快回到室内C.不靠近电线杆D.不踩地上的积水11.乘坐校车时，正确的行为是（）A.把身体探出车窗看风景B.系好安全带安静坐好C.用玩具敲打车窗D.和同伴在过道里玩耍12.玩“老鹰捉小鸡”游戏时，存在安全隐患的是（）A.老师在旁边看护B.小朋友手拉手围成圈C.跑的时候撞到桌椅D.摔倒后马上爬起来13.午睡时，不正确的行为是（）A.把玩具塞进被子里玩B.盖好被子不踢开C.侧身安静睡觉D.不蒙头睡觉14.认识交通安全标志时，“斑马线”的作用是（）A.让汽车开得更快B.行人过马路的安全线C.提醒司机有弯道D.禁止行人通过15.发现同伴把小珠子放进鼻孔里，应该（）A.帮他用手指挖出来B.用力拍他的后背C.马上告诉老师D.一起模仿他的行为二、判断题（每题2分，共20分。正确画“√”，错误画“×”）1.玩秋千时可以站在秋千上摇晃。（）2.吃果冻时要慢慢吸，不能大笑或跑动。（）3.陌生人给的糖果只要包装漂亮就可以吃。（）4.用彩笔在教室墙上画画是安全的行为。（）5.鞋带松了要马上在楼梯上蹲下系好。（）6.运动后出汗要及时用干毛巾擦汗，避免着凉。（）7.看到插座里有亮光，可以用铅笔尖去戳。（）8.玩“木头人”游戏时站在台阶上更有趣。（）9.发生火灾时要乘坐电梯快速逃生。（）10.记住爸爸妈妈的电话号码很重要。（）三、简答题（每题6分，共30分）1.请说出三种在幼儿园里不能奔跑的场景，并说明原因。2.如果你在小区里和妈妈走散了，应该怎么做？（至少说3点）3.玩大型玩具（如攀爬架）时，需要注意哪些安全事项？（至少4点）4.发生烫伤后，正确的处理步骤是什么？5.遇到有人欺负你时，应该怎样保护自己？（至少3种方法）四、情景分析题（每题10分，共20分）1.午餐时间，小美端汤时不小心打翻，热汤溅到旁边的乐乐手上，乐乐的手背立刻发红。如果你是在场的小朋友，会怎么帮助乐乐？请描述具体步骤。2.下午离园时，门口来了一位陌生阿姨，她说：“乐乐妈妈今天加班，让我来接你回家，我还知道你最喜欢吃草莓蛋糕。”乐乐记得妈妈说过不能跟陌生人走，但又有点犹豫。如果你是乐乐，会怎么做？请说明理由和具体行动。答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.A7.C8.C9.C10.A11.B12.C13.A14.B15.C二、判断题1.×（站在秋千上容易摔倒）2.√（大笑或跑动可能导致果冻卡喉）3.×（陌生人给的食物不能吃）4.×（在墙上画画可能弄脏手，且尖锐彩笔有危险）5.×（楼梯上蹲下易被后面的人撞到）6.√（及时擦汗可预防感冒）7.×（铅笔导电，戳插座会触电）8.×（台阶上站立不稳易摔倒）9.×（火灾时电梯可能断电，应走安全通道）10.√（走散时可通过电话联系家长）三、简答题1.①走廊行走时：奔跑容易撞到同伴或桌椅；②上下楼梯时：奔跑可能踩空摔倒；③厕所地面湿滑时：奔跑易滑倒。2.①站在原地不要动，不跟任何人走；②找穿制服的保安或商店工作人员帮忙；③说出爸爸妈妈的名字和自己的幼儿园名称；④如果记得电话，告诉工作人员拨打。3.①排队轮流玩，不推挤前面的小朋友；②双手握紧扶手，脚踩稳踏板；③不做危险动作（如从高处往下跳）；④玩完后从指定楼梯下来，不攀爬侧面护栏；⑤发现玩具损坏及时告诉老师。4.①立即用流动冷水冲洗烫伤部位10-15分钟；②轻轻脱去烫伤处的衣物（若粘住不硬脱）；③用干净的纱布或毛巾覆盖伤口；④不要涂抹牙膏、酱油等；⑤及时告诉老师或家长，严重时送医院。5.①大声说“不要碰我！”表明拒绝；②快速离开现场，跑到老师或大人身边；③记住对方的特征（如衣服颜色），事后告诉老师；④不与对方对打，保护自己身体重要部位（如头部）。四、情景分析题1.①立即大声喊老师：“老师，乐乐被烫伤了！”；②不触碰乐乐的烫伤部位，避免二次伤害；③协助老师将乐乐带到洗手池，打开冷水冲洗手背（持续10分钟左右）；④观察乐乐的反应，如果他哭了，轻声安慰：“乐乐别怕，老师已经在帮你处理了”；⑤处理完后，和老师一起查看是否需要去保健室进一步处理。2.①后退一步，保持距离，说：“我不认识你，我要等妈妈自己来接。”；②观察周围是否有熟悉的老师，跑到老师