七年级地理上册第二单元知识点及复习提纲

七年级地理上册第二单元知识点及复习提纲同学们，第二单元我们聚焦于“地球的面貌”，这是我们学习地理的基础。本单元内容看似抽象，但只要我们结合生活现象和地图去理解，就能化难为易。这份复习提纲旨在帮助大家系统梳理知识点，巩固所学，希望能对大家的复习有所助益。一、地球的形状和大小地球是我们赖以生存的家园，对它的形状和大小的认识，人类经历了漫长的探索过程。（一）地球的形状1.认识过程：古代有“天圆地方”的说法，后来人们根据太阳、月亮的形状推测地球也是个球体。麦哲伦船队的环球航行首次用实践证明了地球是一个球体。如今，从太空中拍摄的地球卫星照片，让我们直观地看到地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。2.生活中的证据：*海边看远处驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身。*月食时，地球投射到月球上的影子边缘是弧形的。（二）地球的大小为了描述地球的大小，我们通常会用到以下几个重要数据：1.平均半径：约六千三百多千米。2.赤道周长：约四万千米，这也是我们常说的“坐地日行八万里”的由来（赤道地区）。3.表面积：约五亿一千万平方千米。这些数据让我们对地球的“庞大”有了具体的概念。二、地球仪——学习地球的工具地球仪是人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它缩小制作的地球模型。它是我们学习地理的重要工具。（一）地球仪的基本构成1.地轴：地球仪上，地球绕转的轴（倾斜的，实际并不存在）。2.两极：地轴与地球表面相交的两点。指向北极星附近的一点叫北极，与之相对的另一点叫南极。3.赤道：在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆圈。三、纬线和纬度在地球仪上，我们可以看到很多线，它们有的是横着的，有的是竖着的，这些就是纬线和经线。（一）纬线的定义和特点1.定义：在地球仪上，与赤道平行的圆圈，叫做纬线。2.特点：*指示方向：纬线指示东西方向。*形状：所有纬线都是圆（极点除外，极点是一个点）。*长度：纬线的长度不相等。赤道是最长的纬线，从赤道向两极，纬线的长度逐渐缩短，到两极缩为一点。*相互关系：所有的纬线都相互平行。（二）纬度的划分1.赤道的纬度：赤道的纬度为0°，是纬度的起始线。2.南北纬度的划分：赤道以北为北纬，用字母“N”表示；赤道以南为南纬，用字母“S”表示。3.纬度的范围：从赤道向北、向南各分作90°。北极的纬度是90°N，南极的纬度是90°S。4.低、中、高纬度的划分：*低纬度地区：0°—30°*中纬度地区：30°—60°*高纬度地区：60°—90°（三）南北半球的划分赤道是划分南北半球的分界线。赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。四、经线和经度（一）经线的定义和特点1.定义：在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线，叫做经线，也叫子午线。2.特点：*指示方向：经线指示南北方向。*形状：所有经线都是半圆。两条相对的经线组成一个经线圈。*长度：所有经线的长度都相等。*相互关系：所有的经线都相交于南、北两极点。（二）经度的划分1.本初子午线的经度：国际上规定，通过英国格林尼治天文台旧址的那条经线为0°经线，也叫本初子午线，是经度的起始线。2.东西经度的划分：从本初子午线向东、向西各分作180°。以东为东经，用字母“E”表示；以西为西经，用字母“W”表示。3.经度的范围：0°—180°。东经180°和西经180°重合为一条经线，即180°经线。（三）东西半球的划分国际上习惯用西经20°（写作20°W）和东经160°（写作160°E）这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线。*东半球：20°W以东、160°E以西的区域。*西半球：20°W以西、160°E以东的区域。（这样划分可以避免将欧洲和非洲的一些国家分在两个半球上。）五、利用经纬网定位（一）经纬网的含义在地球仪或地图上，由经线和纬线相互交织所构成的网络，叫做经纬网。（二）经纬网的作用利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。这在军事、航海、航空、交通以及气象观测等许多领域都有广泛的应用。例如，我们可以用经纬度来描述一个城市的具体位置。（三）如何根据经纬度确定位置1.找到该点所在的经线和纬线。2.读出该点的经度和纬度。描述时，一般先写纬度，后写经度，并注明东西经、南北纬。例如，北京的大致位置是北纬40°，东经116°（写作40°N，116°E）。六、地球的运动地球的运动是永恒的，它有两种基本形式：自转和公转。（一）地球的自转1.定义：地球绕着地轴不停地旋转，叫做地球的自转。2.绕转中心：地轴。3.方向：自西向东。从北极上空看，地球呈逆时针方向旋转；从南极上空看，地球呈顺时针方向旋转（北逆南顺）。4.周期：约24小时，也就是我们通常说的一天。5.产生的地理现象：*昼夜交替：由于地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球是白昼（昼半球），未被太阳照亮的半球是黑夜（夜半球）。地球不停地自转，昼夜也就不断地交替。*时间差异：地球上不同经度的地方，也就出现了时间的差异。东边的时刻早，西边的时刻晚。（二）地球的公转1.定义：地球围绕太阳不停地旋转，叫做地球的公转。2.绕转中心：太阳。3.方向：自西向东。4.周期：约一年。5.公转轨道：地球公转的轨道是一个近似正圆的椭圆形轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。6.重要特征：地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变（地轴的北端始终指向北极星附近）。地球公转轨道面与地轴的夹角是66.5°。7.产生的地理现象：*四季的变化：由于地球公转时地轴倾斜且空间指向不变，导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动，从而引起地球上各地正午太阳高度的变化和昼夜长短的变化，形成了四季。*昼夜长短的变化：除赤道外，地球上各地的昼夜长短都随季节的变化而变化。*五带的划分：根据太阳热量在地球表面的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。七、地图的基本要素地图是我们学习地理必不可少的工具，它能告诉我们地表事物的分布情况。要读懂地图，首先要了解地图的基本要素。（一）比例尺1.定义：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。2.公式：比例尺=图上距离/实地距离。3.表示方式：*数字式：如1:____或1/____。*文字式：如图上1厘米代表实地距离1千米。*线段式：在地图上画一条线段，并注明图上1厘米代表实地距离多少千米。4.大小比较：比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。5.比例尺大小与表示内容详略、范围大小的关系：*在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；*比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。（二）方向地图上判断方向的方法主要有三种：1.一般定向法：面对地图，通常是“上北下南，左西右东”。2.指向标定向法：在有指向标的地图上，要根据指向标来确定方向。指向标的箭头一般指向北方。3.经纬网定向法：在有经纬网的地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。（这是最精确的定向方法）（三）图例和注记1.图例：地图上表示各种地理事物的符号。2.注记：地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字，都叫注记。复习建议1.图文结合：地理学习离不开地图，要多看图、多用图，将知识点落实到地图上。比如，经纬线的特点、半球的划分、地球运动的方向和现象等，都可以通过观察地球仪和地图来加深理解。2.理解记忆：对于地球的自转和公转产生的地理现象，不要死记硬背，要理解其形成过程和原理。例如，昼夜交替是怎么产生的？四季变化的根本原因是什么？3.对比归纳：将相似或相关的知识点进行对比，如经线和纬线的特点、自转和公转的异同点等，