2026届广西南宁青秀区四校联考十校联考最后历史试题含解析

2026届广西南宁青秀区四校联考十校联考最后历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．近代学者梁启超在《中国六大政治家》中，将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一，商鞅变法内容中，最能触动旧贵族利益的是A．推行县制B．奖励军功C．奖励生产D．承认土地私有2．（二维码）扫一扫、（朋友）摇一摇、（红包）抢一抢……微信逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。如此便捷的交流方式主要得益于（）A．网络技术的发展B．生物技术的突破C．新材料技术的应用D．航天技术的提高3．德国诗人海涅曾经为拿破仑写过这样的诗句“每当想到陛下，记忆便充溢着夏日的苍翠和暖阳”；海涅这样描写当时的家乡：“完全按照法国的方式统治着，奴隶制人身依附和徭役杂税都被废除了”。海涅的赞叹是因为拿破仑：A．加冕称帝和建立法兰西第一帝国B．军事征服除俄国之外的欧洲大陆C．颁布资本主义国家第一部民法典D．对外战争打击了欧洲的封建统治4．直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，他一变而为一座桥梁，一个启程之地。这一变化源于哪一历史事件A．文艺复兴B．启蒙运动C．新航路开辟D．资产阶级革命5．20世纪90年代美国进入新经济时代原因A．经济政策和以前不同B．经济结构和以前不同C．发展速度名列西方国家前列D．进行经济改革6．李厚泽先生对中国近代某一重大历史事件有如下评述：“启蒙性的文化运动”与“救亡性的政治运动”的关系是“相互促进”“一拍即合”“彼此支援”“相碰撞而又同步”。遗憾的是，这种局面并没有延续多久，严峻的危亡局势和剧烈的现实斗争，迫使政治救亡全面压倒了思想启蒙。这一“重大历史事件”是（）A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．五四运动7．魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的事件是()A．昭君出塞B．北魏孝文帝改革C．文成公主入藏D．设立伊犁将军8．青州是汉武帝设立的十三个刺史部之一，今潍坊大部分县市区在当时属于青州。汉武帝此举的主要目的是A．缓和民族矛盾 B．惩处贪官污吏C．强化思想控制 D．加强中央集权9．马克思认为，有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。阶级斗争是阶级利益不可调和的表现。下列史实搭配正确是①奴隶主阶级和奴隶阶级—斯巴达克起义②地主阶级和农民阶级—陈胜、吴广起义③封建统治阶级和资产阶级—美国独立战争④资产阶级和无产阶级—巴黎公社运动A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④10．《汉谟拉比法典》中规定：倘自由民打地位较高者之（脸）颊，则应于集会中以牛鞭之六十下。这一法律条文表明法典（）A．不保护自由民的尊严 B．禁止了执行者随意量刑C．维护奴隶阶级的利益 D．维护全体自由民的利益11．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”战国时期继承并发展材料中这一政治主张的思想家是（）A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．韩非12．下图是小丽同学总结的关于经济全球化的结构图，下图①处应该填写的组织是A．联合国B．世界贸易组织C．上海经合组织D．欧洲联盟13．某历史学家对俄国废除农奴制的法令作了这样的表述：“因为赎买了土地，他们(农奴)就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民”。这位史学家认为这一法令A．解决了农奴的贫困问题 B．为资本主义发展提供了自由劳动力C．使俄国成为亚洲和平的新威胁 D．使俄国成为发达资本主义国家14．当你漫步法国罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该法典诞生在（）A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河流域 D．黄河流域15．17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。这里的“趋势”是指()A．资本主义取代封建主义 B．封建主义取代资本主义C．无产阶级取代资产阶级 D．社会主义取代资本主义16．新中国成立前夕，毛泽东说:“党的28年是一个长时期，我们仅仅做了一件事，这就是取得了革命战争的胜利”，这里“长时期”的起点当指A．中国共产党成立 B．南昌起义爆发 C．遵义会议召开 D．全民族抗战开始17．从20世纪20年代开始，列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东在中国提出的农民问题，并开创“农村包围城市，最后夺取政权”的道路；30年的罗斯夫在美国推行“新政”；90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”，倡导中国建立社会主义市场经济。这些共同反映的本质问题是A．社会主义和资本主义可以相互学习借鉴B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分C．这些历史巨人具有化腐朽为神奇的力量D．实事求是这一人类智慧的意义是世界性的18．“印第安人”、“西印度群岛”这些错误的命名是欧洲哪位航海家留给后人的趣谈A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦19．小明读初中时，爷爷给他讲述了一个亲身经历的发生在解放战争时期的某场战役的故事，这个战役可能是（）A．四渡赤水 B．百团大战 C．台儿庄战役 D．平津战役20．容闳说：“干王（洪仁玕）居外久，见识稍广，故较各王略悉外情，即较洪秀全之识见，亦略高一筹。凡欧洲各大强国所以富强之故，亦能知其秘钥所在……”能体现材料中“干王居外久，见识稍广”“略悉外情”的是他编著了A．《海国图志》 B．《天朝田亩制度》 C．《资政新篇》 D．《变法通议》21．历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来成立相应的国际组织，共同应对人类和平与发展面临的挑战。能够证明上述结论的史实有（）①三国协约的形成②世界反法西斯同盟的建立③三国同盟的结成④联合国的成立A．①②B．①③C．②④D．③④22．下面的统计表最适合用来说明日本明治政府日本明治时期发行的报纸杂志年份种类1897年745种1912年2227种A．“文明开化”的影响B．“殖产兴业”的成效C．“废藩置县”的成果D．“义务教育”的结果23．某朝君臣总结历史上的经验教训，认为“治安之本，唯在得人”。只有“任官维贤才”“量才授职”，才能加强封建政权的基础，达到长治久安，于是开始“一切以程文（文章）为去留”。这段材料反映的是A．汉武帝时期的太学B．隋唐时期的科举制度C．明清时期的八股取士D．清朝末年科举制的废除24．公元前18世纪某国王就宣布“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲自读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。认清他所当得到的权利，从而获得安慰。”此国王是A．胡夫B．伯里克利C．汉谟拉比D．穆罕默德二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．唐朝的建立者是_________；北宋的建立者是_________。26．东汉的《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础；明代的《本草纲目》被誉为“东方医学宝典”。27．改革开放后，我国农村经济体制改革的形式是——________三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题2014年6月，极端伊斯兰圣战组织伊斯兰国由叙利亚入侵伊拉克北部，并在在短时间内攻陷了伊拉克北部大片地区，控制了叙利亚和伊拉克的大片地区。8月，因应情况恶化，美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭，以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。8月至9月中旬以来，美国已经在伊拉克发动约190次空袭。同年9月11日，奥巴马在对全国电视观众发表的直播讲话中表示，将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。奥巴马扬言任何威胁美国的团伙“都不会有安全的藏身之处”。9月12日，巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯和阿联酋的外长与美国国务卿克里举行会谈后，同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。根据图片及文字叙述，你能获取哪些历史信息？信息点一：信息点二：信息点三：信息点四：根据材料可以得出怎样的历史认识。29．（6分）阅读材料，回答问题。材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》（1）依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？材料二：哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》（2）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。材料三：不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。（3）综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。30．（7分）观察图片并仔细阅读文字，回答问题。图一陈胜、吴广起义图二李自成起义图一：我国历史上的第一次大规模农民起义——陈胜、吴广起义。公元前209年，陈胜、吴广率900多名被征发的农民前往渔阳戍守长城，途中被大雨困在大泽乡而不能如期到达。依据秦律不能如期赶到戍地将被处死。因此，二人决定发动起义，提出“大楚兴，陈胜王”，建立了“张楚”政权。起义从根本上动摇了秦王朝统治，为项羽、刘邦灭秦创造了有利条件。图二：李自成起义是明末农民起义的重要一方，明朝末年，陕北连年旱荒，农民颗粒无收，官府征赋如故，阶级矛盾尖锐。1629年李自成发动起义，针对明朝土地集中与赋税繁重的情况，提出“均田免赋”的口号。1644年，李自成在长安建立大顺政权，接着挥师北上，攻克北京，推翻了统治长达276年的明王朝。从以上图片和文字介绍中你能获取哪些历史信息点？信息点一：信息点二：信息点三：从陈胜、吴广起义的原因，可以推断出秦朝重视哪方面的建设？你认为上面哪次起义的口号最能表达农民的根本要求？简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据所学知识可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法，法令规定：奖励军功，对军功者授予爵位并赏赐土地，废除没有军功的旧贵族的特权，这就触动了奴隶主贵族的利益。这样就削弱了奴隶制贵族的特权，极大地触动旧贵族利益，B项符合题意；A项措施有利于加强对地方管理；C项措施有利于农业生产；D项措施有利于封建土地所有制的建立。由此可知ACD三项与题干“最能触动旧贵族利益”信息不符。故选D。【点睛】本题是最佳型选择题，解题时必须注意比较几个选项的程度，仔细甄别，选出最恰当的一项。解题的关键需熟悉商鞅变法的内容，其中奖励军功触动了奴隶主贵族的利益，是最能触动旧贵族利益的内容。2、A【解析】试题分析：本题主要考查第三次科技革命的内容。20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命称为第三次科技革命。电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。国际互联网是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化社会。微信如此便捷的交流方式主要得益于网络技术的发展。因此BCD不符合题意，故选A。【考点定位】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命3、D【解析】

根据“完全按照法国的方式统治着，奴隶制人身依附和徭役杂税都被废除了”结合所学知识可知，在拿破仑战争中，他所到之处，没收王室和贵族土地，将其置于帝国的统治之下，从而打击了当地的封建势力，并将资产阶级革命思想传播到这些地区，动摇了欧洲封建统治的基础。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。4、C【解析】

根据所学知识可知，在1500年左右，新航路的开辟，使欧洲、美洲、非洲和亚洲之间的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。因此材料中使大西洋成为一座桥梁的历史事件指的是新航路的开辟。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。5、AB【解析】

根据所学知识可知，20世纪90年代，美国政府在进行社会经济改革的同时，加大教育、科技事业的发展，促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。这一时期，美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同，因此，人们认为美国进入新经济时代，新经济的主要特征是信息化和全球化。所以AB符合题意，CD不符合题意，故选择AB。6、D【解析】

根据所学知识可知，洋务运动是一场封建统治阶级内部的自救运动，而题目材料叙述的是五四运动，选项和题干材料表达的意思不吻合，故A不符合题意；维新变法是资产阶级维新派试图挽救国家危亡而进行了一场政治救亡运动，而题目材料叙述的是五四运动，选项和题干材料表达的意思不吻合，故B不符合题意；辛亥革命是资产阶级革命派推翻清王朝统治，建立资产阶级共和国的一场革命运动，而题目材料叙述的是五四运动，选项和题干材料表达的意思不吻合，故C不符合题意；根据材料“政治救亡全面压倒了思想启蒙”可知，该事件是一场反帝反封建的爱国运动，结合所学知识可知，五四运动则是一场反帝反封建的爱国运动，故D符合题意；ABC不符合题意，故选择D。7、B【解析】结合所学知识可知，昭君出塞发生在西汉，与题干的“魏晋南北朝时期”不符。故A不符合题意；魏晋南北朝时期的北魏孝文帝改革促进了民族交融，使黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。故B符合题意；文成公主入藏发生在唐朝，和“魏晋南北朝时期”无关。故C不符合题意；设立伊犁将军发生在清朝，与题干的“魏晋南北朝时期”不符。故D不符合题意。故选B。8、D【解析】

依据所学可知，汉武帝设立刺史重在加强对地方太守的监察，从而加强中央对地方的管理，以便更好地发挥太守在地方治理中的作用，故D符合题意；题干没有涉及缓和民族矛盾、强化思想控制，故AC不合题意；惩处贪官污吏的最终目的是加强中央集权，故B不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“主要目的”是解题的关键，逐一分析各选项。9、D【解析】

结合所学知识，公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，起义沉重打击了奴隶主阶级的统治，加速了罗马共和国的衰落，故①符合题意。秦朝末年陈胜、吴广起义反映了地主阶级和农民阶级的矛盾，故②符合题意。美国独立战争属于资产阶级革命，但反对的是英国殖民统治而非封建统治阶级，故③不符合题意。巴黎公社运动是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级政权的第一次伟大尝试，故④符合题意。故选D.①②④。【点睛】解答组合型选择题的关键是要有准确巩固的基础知识，同时由于该题型的逻辑性较强，所以同学们还要具备一定的分析能力和史学理论水平。解答此类题的方法主要是筛选法，而筛选法又分为肯定筛选法和否定筛选法。肯定筛选法是先根据试题要求分析各个选项，确定一个正确的选项，这样就可以排除不包含此选项的组合，然后一一筛选，最后得出正确答案。否定筛选法又称排除法，即确定一个或两个不符合题意的选项，排除包含这些选项的组合，得出正确答案。10、C【解析】

依据题干信息分析可知，为了维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序，汉谟拉比颁布了一部成文法典，史称《汉谟拉比法典》。从题目中可以看出“自由民地位较高者犯法，应于集会中以牛皮鞭之六十下”，规定了处罚地点和处罚方式和数量。《汉谟拉比法典》中的这项规定突出地说明该法典维护奴隶主阶级的利益，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题干主旨，排除，故选C。11、B【解析】

结合所学可知，材料内容反映的是孔子的思想；春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人，他提出了“仁”的学说，“仁”包含一切美德。他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑罚。战国时期，孟子继承并发展这一政治主张。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。12、B【解析】

根据所学可知，1994年，世界贸易组织成立，以取代成立于1947年的关贸总协定。它促进世界范围的贸易自由化和经济全球化，通过关税与贸易协定使全世界的关税水平大幅度下降，极大地促进了世界范围的贸易自由化。根据图示可知，世界贸易组织是交流的平台，是经济全球化的体现，B项正确。联合国是一个由主权国家组成的国际组织，它致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作，A项不符合题意，排除。上海经合组织是中华人民共和国、哈萨克斯坦共和国、吉尔吉斯斯坦共和国、俄罗斯联邦、塔吉克斯坦共和国、乌兹别克斯坦共和国于2001年6月15日在中国上海宣布成立的永久性政府间国际组织，C项不符合题意，排除。欧洲联盟是区域性的经济政治组织，是世界上最大的经济体，成员国之间资源共享，优势互补，有利于欧洲经济发展，对美国的霸权主义起到一定的制约作用，D项不符合题意，排除。ACD项不符合题意，排除，故选B。13、B【解析】依据题干可知，废除农奴制使农奴摆脱了对地主的义务，成为自由农民，他们获得相对的人身自由，有权选择职业，从事劳动或买卖，为俄国资本主义发展提供了必要的自由劳动力。B项符合题意；19世纪中期，沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，法令规定,农奴在获得"解放"时，可以得到一块份地，但他们必须出钱买这块份地，当获得土地是农民已经被剥削的一干二净了。A项不合题意；材料中没有体现俄国对亚洲的侵略，C项不合题意；1861年改革俄国走上了资本主义道路，但不是发达的资本主义国家。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。14、B【解析】

依据学过的知识可知，古代西亚两河流域古巴比伦王国统一了两河流域，建立起奴隶制国家。为维护奴隶主的利益，古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉比法典。汉谟拉比法典是现存世界上最早的比较完备的成文法典。ACD不符合题意。B符合题意，故答案选择B。15、A【解析】试题分析：本题考查学生对17世纪世界历史发展趋势的认识，根据所学知识A项反映了当时历史发展的趋势，17世纪，欧洲的新航路的开辟和文艺复兴运动，新兴资产阶级进行的原始的资本积累，资本主义经济有了一定的发展，用资本主义社会代替封建社会，发展资本主义成为这一历史时期的发展趋势，英国资产阶级革命顺应了这一历史趋势，BC,D项不符合题意，故答案选A。【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命16、A【解析】

依据所学知识可知，1921年中国共产党成立，此后，中国共产党领导中国人民经过28年的长期奋战，终于赢得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。故A符合题意。南昌起义爆发是1927年；遵义会议召开是1935年；全民族抗战开始于1937年，BCD均与题意不符，故选A。17、D【解析】

A．毛泽东的农村包围城市的道路体现不出相互学习和借鉴，A不符合题意；B．农村包围城市的道路，不是关于社会主义和资本主义的区别，B不符合题意；C．选项评价不够全面，夸大了历史人物的作物，忽视了客观条件和人民在历史发展中的作用，C不符合题意；D．材料中的政策调整，都是这些伟大人物按照当时的时代特征进行的，都适应了当时的要求，并且取得了突出成就。D符合题意。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。18、C【解析】

根据所学知识可知，公元1492年，意大利航海家哥伦布航行至美洲时，误以为所到之处为印度，误认为是到了东方印度四周的岛屿，并把这里的居民称做印第安人。后来人们才发现它位于西半球，因此便称它为西印度群岛。所以这位航海家是哥伦布，C选项正确，迪亚士到达的地方是好望角，达伽马到达印度，麦哲伦进行了环球航行，因此A、B、D三项均不符合题意，故选C。【点睛】本题解题关键词是“印第安人”、“西印度群岛”这些错误的命名，结合所学可知这是意大利航海家哥伦布。19、D【解析】

依据题干关键词“解放战争时期”，结合所学可知，平津战役是解放战争时期的三大战役之一，故D符合题意；四渡赤水属于红军长征时期的史实，故A不合题意；百团大战、台儿庄战役属于抗日战争时期的战役，故BC不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“解放战争时期”是解题的关键，逐一分析各选项。20、C【解析】

根据“凡欧洲各大强国所以富强之故，亦能知其秘钥所在”可知，“略悉外情”指的是他较为了解欧洲资本主义发展情况。因此与之相关的是他编著了《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。因此C正确。《海国图志》是魏源的作品，因此A错误。《天朝田亩制度》主要解决土地分配问题，没有涉及到向西方学习。因此B错误。《变法通议》是梁启超的作品，因此D错误。综上故选C。21、C【解析】试题分析：本题主要考查学生的分析能力。1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议，各国签署了《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟形成。依据雅尔塔会议。1945年成立了联合国。世界反法西斯同盟和联合国都是社会制度与意识形态不同的国家联合起来成立相应的国际组织，三国协约和三国同盟是社会制度与意识形态相同的国家联合起来成立的军事集团，不符合题意，故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利22、A【解析】

根据所学知识，日本明治维新改革在社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，提倡新文化（资本主义文化）,改造旧文化（封建文化）；发展近代教育,培养资本主义建设人才。日本明治时期发行的报纸杂志种类增多便是明治维新提倡“文明开化”，提倡新文化的体现。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。23、B【解析】根据题干“治安之本，唯在得人”和“任官维贤才”“量才授职”“一切以程文（文章）为去留”的信息，结合所学知识可知，材料的内容表明要注重人才的培养，四个选项中培养人才的是科举制度，ACD不符合题意，所以答案选B。24、C【解析】

依据题干中的关键信息“公元前18世纪某国王”“石碑”，联系所学可知，公元前18世纪，汉谟拉比制定了一部法典，被刻写在一块巨大的石柱上，这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。C项符合题意。胡夫是埃及的国王，建有胡夫金字塔。A项不合题意；伯里克里时期，古典雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，B项不合题意；公元7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、李渊（或唐高祖）忽必烈（或元世祖）【解析】试题分析：本题考查的是中国古代王朝的建立，在隋末农民起义中，618年，李渊建立唐朝，李渊就是唐高祖；1271年，忽必烈建立元朝，定都大都，忽必烈就是元世祖，所以答案是李渊（或唐高祖），忽必烈（或元世祖）。考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治；人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立26、张仲景李时珍【解析】

依据已学知识可知，东汉张仲景的《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础，后人尊称他为“医圣”；明代李时珍的《本草纲目》被誉为“东方医学宝典”。27、家庭联产承包责任制【解析】

根据所学可知，我国首先从农村开始改革。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。改革方式是实行以家庭联产承包为主的责任制，故答案为家庭联产承包责任制。【点睛】本题考查家庭联产承包责任制，我国经济改革开始于农村，农村主要实行家庭联产承包责任制。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）信息点一：伊拉克遭到极端伊斯兰圣战组织的袭击。信息点二美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭，以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。信息点三美国将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。信息点四巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩等国同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。（2）当今的世界和平中仍存在一些不安定因素，如恐怖主义、局部战争、霸权主义等。【解析】

（1）根据材料“极端伊斯兰圣战组织由叙利亚入侵伊拉克北部”可知，信息点一：伊拉克遭到极端伊斯兰圣战组织的袭击。“美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭，以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子”可知信息点二美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭，以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。“奥巴马在对全国电视观众发表的直播讲话中表示，将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区”可知信息点三美国将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。“巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯和阿联酋的外长与美国国务卿克里举行会谈后，同意协助美国共同打击‘伊斯兰国’”可知信息点四巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩等国同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。（2）根据材料可知，极端伊斯兰圣战组织入侵伊拉克体现了恐怖主义的发展影响到世界和平，局部战争仍然存在，美国打击伊斯兰圣战组织体现了对恐怖组织的打击，美国在伊拉克推行霸权主义，加强了对伊拉克的控制。29、（1）因