【课件】串联电路和并联电路 -2025-2026学年人教版物理九年级全一册

第3节串联电路和并联电路教学目标1.知道串联和并联的基本概念，会画串、并联电路图和连接简单的串、并联电路。2.通过串、并联电路的学习，进一步体会电气符号是电路元器件的抽象表达。3.探究开关在串、并联电路中的不同作用，发展根据需要解决实际问题的能力。4.在实验中养成严谨细致、实事求是的科学态度。问题用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线组成电路。要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法?课堂活动同学们利用老师给的器材动手连接电路,闭合开关，看看小灯泡是否发光。ABCDEFGH如上两图所示，都是将两个小灯泡依次相连，然后接到电路中。我们说这两个小灯泡是串联(seriesconnection)的。串联和并联因为开关闭合之后相当于一根导线，所以B、D两图的两个小灯泡也是串联的。画串联电路电路图的方法之一先弄清楚电路的连接情况：电源正极连接开关的一个接线柱，开关的另一个接线柱连接乙灯的一个接线柱，乙灯的另一个接线柱连接甲灯的一个接线柱，甲灯的另一个接线柱连接着电源负极。然后将电路中的各个元件符号按顺时针或逆时针的顺序依次画出来。最后用导线按顺序把各个元件符号连接起来。乙甲若把元件摆得更均匀乙甲画出下面电路的电路图甲乙甲乙如上两图所示，将两个小灯泡的两端分别连在一起(G图甲灯的f端与乙灯的d端连在一起，甲灯的e端与乙灯的c端连在一起；H图甲灯的g端与乙灯的i端连在一起，甲灯的h端与乙灯的j端连在一起），然后接到电路中。我们说这两个小灯泡是并联(parallelconnection)的。abcdefijklgh提示：“H图甲灯的h端与乙灯的j端连在一起”又可以说成“H图甲灯的h端与乙灯的k端连在一起"，因为j点与k点直接用导线连接着。在电路中，凡是用导线直接连接起来的两点可以视为一点。并联电路中两个用电器共用的那部分电路(G图中电源正极与a点之间的电路，d点到电源负极之间的电路；H图中电源正极与g点之间的电路，k点到电源负极之间的电路)叫干路，单独使用的那部分电路叫支路(G图中d点、乙灯到c点之间的电路，d点经过f点、甲灯、e点到c点之间的电路；H图中g点经过甲灯、h点到k点之间的电路，g点经过i点、乙灯、j点到k点之间的电路）。画并联电路电路图的方法之一1.先弄清楚电路中开关闭合时电流形成的几条路径：一条是从电源正极出发，经过a、开关、b、c、乙灯、d，回到电源负极；另一条是从电源正极出发，经过a、开关、b、c、e、甲灯、f、d，回到电源负极。abcdef画并联电路电路图的方法之一2.然后按照其中的一条路径画出电路图。乙3.在电路中找到分流点（开关与乙灯之间）、汇流点（乙灯与电源负极之间）的具体位置，并在画出的电路图中标出分流点、汇流点。分流点汇流点画并联电路电路图的方法之一4.最后按照电路中的另一条路径的顺序在已画出的电路图的分流点、汇流点之间画出另一条支路。甲乙分流点汇流点画出右面电路的电路图甲连接串联电路和并联电路在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否也会改变?在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同?实验连接串联电路和并联电路1.按照右图连接串联电路，观察开关控制两个小灯泡发光的情况。还可以把开关改接到电路中的不同位置，观察开关控制两个小灯泡的情况是否有变化。第一种第二种第三种2.用箭头在下图中标出电路闭合时电流的方向。

本人认为教材中这个要求不恰当，因为开关断开时电路中没有电流，不能标出电流方向。应该把图中的开关闭合，画成下面的图。以下三个图画出了开关在电路中的三个不同位置连接电路后，要先确认电路连接无误，然后方可闭合开关。开关接在电源负极与乙灯之间开关接在甲灯与乙灯之间开关接在乙灯与电源正极之间演示“开关在串联电路中不同位置时的作用是否相同”的视频实验结果表明：在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变并不影响它对用电器的控制作用。4.用箭头在上图中标出电路闭合时电流的方向。3.按照右图所示的电路图连接电路，观察各开关控制小灯泡的情况。例如，闭合干路开关S，依次断开两个支路开关S1、S2等。（本人认为教材中这个要求不恰当，因为开关断开时电路中没有电流，不能标出电流方向。应该把图中的开关闭合，画成下图。）甲乙按电路图连接好实物图演示“开关在并联电路中不同位置时的作用是否相同”的视频实验结果表明：在并联电路中，干路开关可以控制所有用电器，支路开关只能控制其所在支路的用电器。串联电路和并联电路都是最基本的电路，实际生活中的电路都是由它们组合而成的。家庭中的电灯、电吹风机、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。生活中的电路右图是一幅简化的玩具警车的电路图。学习了串联电路和并联电路的知识，你能看懂这幅电路图吗？电路图中的小灯泡与小电动机是串联还是并联的?想想议议能看懂电路图中的小灯泡与小电动机是并联的1.如右图所示的电路，下列说法中正确的是()A.两个灯泡是串联的 B.开关只能控制灯L1C.开关只能控制灯L2D.开关可以同时控制灯L1和L2C2.如下图所示的电路中，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该只闭合开关

；若要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该闭合开关

；同时闭合开关

，损坏电源。S2S1和S3S1和S23如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，若只闭合开关S1，电吹风吹出的是

风；若将开关S1与S2都闭合，电吹风吹出的是

风。(均选填"热"或"冷")冷热小结练习与应用1.傍晚时分，街边的路灯会同时亮起来，它们是串联还是并联的?请说出你的理由。并联。因为在并联电路中，用电器互不影响，一盏路灯不亮了，其他路灯不受影响，还能正常工作。2.如右图所示，要用两个开关分别控制两个小灯泡，应该怎样连接电路?请用笔画线表示导线，在图中连线。两个开关分别控制两个小灯泡，说明小灯泡可以独立工作，两个小灯泡是并联的，两个开关分别在两个小灯泡的支路中。3.按照右图甲的电路图，用笔画线表示导线，把右图乙中的实物连接起来，并用箭头在电路图中标出干路和两个支路在开关闭合时的电流方向。甲这是参考书的答案这是本人认为正确的答案乙第一问的部分正确答案第二问的答案4.请分别根据下图甲、乙所示的两个实物电路画出它们的电路图。甲乙5.如下图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和一个电源。要求：前门来人闭合开关时甲灯亮，后门来人闭合开关时乙灯亮。请设计电路图，并用笔画线表示导线，在图中连线。要求：前门来人闭合开关时甲灯亮，后门来人闭合开关时乙灯亮。设计的电路图之一两盏灯可以独立工作，说明两盏灯是并联的，两个开关分别控制两盏灯，说明两个开关分别在两盏灯的支路中。连接的实物图之二连接的实物图之一要求：前门来人闭合开关时甲灯亮，后门来人闭合开关时乙灯亮。设计的电路图之二连接的实物图之一连接的实物图之二6.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，若电灯总是亮着就会浪费电。但是，如果有人夜晚出来，没有灯又很不方便。现在有一种自动控制的楼道灯，当有人走动发出声音时，电路才会接通，电灯发光。不过，只有天黑之后灯才能亮。白天，不论发出多大的声音，电灯也"无动于衷"。这是因为在控制开关中装有"声敏"和"光敏"装置。"声敏"和"光敏"的自动装置都是比较复杂的，我们不妨分别用和这样两个符号代表它们。实际上，这就是两个开关：有声音时是闭合的，环境光非常暗时是闭合的。怎样连接电路可以实现上面的功能?请画出电路图。家庭电路中的电源可用"电源"两字表示。声敏开关和光敏开关需要同时闭合才能让灯工作，说明这两个开关是串联的。或7.下图甲展示的是一种具有报