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2026年白鹅课文测试题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列词语中,“吭”的读音与其他三项不同的是()A.引吭大叫B.吭声C.吭气D.一声不吭2.文中描写白鹅吃饭时的情景,它的吃法是()A.细嚼慢咽B.狼吞虎咽C.有条不紊D.杂乱无章3.“鹅的步态,更是傲慢了。”这句话在文中的作用是()A.总领全文B.承上启下C.总结全文D.点明中心4.作者从哪些方面描写了白鹅的高傲()A.叫声、步态、吃相B.外形、叫声、步态C.外形、吃相、脾气D.脾气、叫声、吃相5.白鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的叫声的作用是()A.吓唬人B.表示不满C.见生人才叫D.警告,提醒人们它的存在6.白鹅走起路来()A.大模大样B.小心翼翼C.慌慌张张D.蹦蹦跳跳7.白鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!这里体现了白鹅()A.高傲B.胆小C.可爱D.有趣8.文中说“鹅老爷偶然早归”,这里把鹅称为“老爷”是因为()A.鹅很老B.鹅的地位高C.鹅的脾气大D.鹅很尊贵9.作者写白鹅,表达了对它的()A.讨厌B.喜爱C.不满D.害怕10.下列词语中,与“一丝不苟”意思相近的是()A.粗心大意B.马马虎虎C.小心翼翼D.敷衍了事二、填空题(总共10题,每题2分)1.《白鹅》的作者是____。2.白鹅的性格特点是____。3.文中描写白鹅叫声的词语有____。4.白鹅的步态____,____的,颇像京剧里的净角出场。5.鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是____,一样是____,一样是____。6.鹅的步调从容,____的,颇像京剧里的净角出场。7.我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”“姿态”在文中指____。8.鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。“昂首大叫”体现了鹅的____。9.白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。这句话体现了白鹅的____。10.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”这句话是对鹅的____描写。三、判断题(总共10题,每题2分)1.《白鹅》一文作者通过对白鹅叫声、步态、吃相的描写,写出了白鹅高傲的特点。()2.白鹅的叫声音调严肃郑重,似厉声呵斥,是为了讨好主人。()3.白鹅走起路来大模大样,体现了它的傲慢。()4.白鹅吃饭时非得有人侍候,是因为它很懒。()5.作者把白鹅称为“鹅老爷”,是因为鹅的地位很高。()6.文中描写白鹅吃相的部分,表现了白鹅吃饭时的有条不紊。()7.白鹅的高傲是作者不喜欢它的原因。()8.作者通过描写白鹅,表达了对动物的喜爱之情。()9.白鹅的步调从容,不像鸭的步调急速,有局促不安之相。()10.文中说“鹅的吃饭,常常使我们发笑”,是因为鹅吃饭的样子很滑稽。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.作者从哪些方面描写了白鹅的高傲?2.白鹅吃饭时的情景是怎样的?3.文中是如何描写白鹅的叫声的?4.作者为什么把白鹅称为“鹅老爷”?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.白鹅的高傲在生活中有什么好处或坏处?2.如果你养了一只像白鹅一样高傲的动物,你会如何与它相处?3.《白鹅》中作者运用了哪些方法来表现白鹅的特点?4.从白鹅的身上,你能得到什么启示?答案1.A2.C3.B4.A5.D6.A7.A8.C9.B10.C解析1.“引吭大叫”中“吭”读háng,其他读kēng。2.文中白鹅吃饭有条不紊。3.此句承接上文白鹅外形特点,引出下文对步态高傲的描写。4.作者从叫声、步态、吃相写白鹅高傲。5.白鹅叫声是警告人们。6.白鹅步态大模大样。7.体现白鹅高傲。8.把鹅称为“老爷”因脾气大。9.作者喜爱白鹅。10.“一丝不苟”与“小心翼翼”意思相近。填空题答案1.丰子恺2.高傲3.严肃郑重、厉声呵斥4.从容、大模大样5.水、泥、草6.大模大样7.白鹅伸长头颈左顾右盼的样子8.高傲9.高傲10.神态判断题答案1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√简答题答案1.作者从叫声、步态、吃相三个方面描写了白鹅的高傲。叫声严肃郑重,似厉声呵斥;步态从容,大模大样;吃相讲究,三眼一板,一丝不苟。2.白鹅吃饭时,一日三餐吃冷饭,需要水、泥、草下饭。它吃饭时三眼一板,一丝不苟,非得有人侍候,架子十足。3.文中描写白鹅叫声音调严肃郑重,似厉声呵斥,写出了白鹅叫声的特点,表现了它的高傲。4.作者把白鹅称为“鹅老爷”,是因为鹅的脾气大,架子十足,吃饭时非得有人侍候,像老爷一样。讨论题答案1.白鹅高傲的好处是能守护领地,坏处可能是有时让人觉得难以亲
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