广东深圳市罗湖区2025-2026学年第二学期期中学情监测（5月）七年级 生物学（学生版）

2025-2026学年第二学期期中学情监测（5月）七年级生物学2026.05本试卷共8页，33小题，满分50分。考试用时40分钟。注意事项:1.答题前，考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。第一篇章：鹏城山海·生态考察深圳某中学“自然探索社”的同学们走进深圳湾红树林、仙湖植物园和光明农场，开展“植物王国探秘”项目式学习，系统了解植物的生活，感受深圳本土的生态智慧。1.2026年APEC会议将在深圳举办，深圳湾红树林是该会议的重要生态参观点。红树林中许多植物的根系暴露在空气中，主要是保证根系能正常进行（）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用2.“科普课堂”提到，单位面积红树林吸收二氧化碳的能力是热带雨林的3—5倍。这体现了植物在自然界中的哪一作用？（）A.参与维持生物圈的碳-氧平衡 B.参与生物圈的水循环C.能够提高大气湿度，增加降水 D.为其他生物提供栖息地3.红树植物吸收二氧化碳进行光合作用的部位是（）A.细胞核 B.线粒体 C.叶绿体 D.液泡题4图4.为探究绿色植物进行光合作用是否需要二氧化碳，同学们设计了如题4图所示的实验，下列叙述不正确的是（）题4图A.实验变量是有无二氧化碳 B.实验前需要对植物进行暗处理C.乙装置中植物叶片没有产生淀粉D.此实验能证明光合作用需要光照A A B C D题7图6.在仙湖植物园的“沙漠植物区”，同学们观察到仙人掌的叶片退化成刺，该特点是为了（）A.减少光合作用 B.减少蒸腾作用 C.增加呼吸作用 D.增加吸收作用7.叶是植物的重要器官，题7图是叶片结构示意图，下列相关叙述错误的是（）A.叶片由①②③组成 B.②中具有导管和筛管C.③是气体交换的“窗口” D.上下表皮上都分布有③上表皮上表皮下表皮题7图 题8图 题9图②③④⑤①A B油铺满水面8.同学们还观察到，移栽植物时常常剪去部分枝叶。为探究原因，他们设计题8图的实验，下列预测正确的是（）A.A量筒水位下降更快 B.B量筒水位下降更快C.A和B水位下降速度相同 D.A量筒水位不变9.在树木移栽和果树栽培过程中，常给植物“打针输液”。下列叙述不正确的是（）A.能为植物快速补充水和无机盐 B.“打针输液”能代替浇水施肥C.针头应插入植物的输导组织 D.液体运输靠蒸腾作用拉动10.同学们在光明农场体验了“育苗”活动。将菜豆种子播种在湿润的土壤中，几天后种子萌发了。其中最先突破种皮的结构是（）A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶11.同学们在光明农场参观荔枝园时，果农介绍：“要想荔枝树长得高大健壮，需要适时施肥。”肥料中与植物生长需要量最多的无机盐是（）A.氮、磷、钾 B.氮、磷、钙 C.氮、钾、铁 D.磷、钾、锌12.荔枝树的叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有（）A.分生组织 B.保护组织 C.薄壁组织 D.输导组织adb题13-14图cadb题13-14图c图，果农说“荔枝开花时最怕阴雨”。这主要是因为阴雨会影响（）A.① B.② C.③ D.④14.荔枝果实由花的哪部分发育而来（））A.a B.b C.c D.d题15图15.“自然探索社”在密闭温室种植草莓，题15图是温室一昼夜内的二氧化碳浓度变化，下列分析错误的是（）题15图A.温室内B点二氧化碳浓度最高B.6:00-12:00光照强度增加，光合速率升高C.BC段草莓的光合作用强度小于呼吸作用强度D.此图表示昼夜交替对草莓光合作用和呼吸作用的影响16.为提高温室大棚的草莓产量，采用措施合理的是（）A.延长光合作用时间 B.夜间适当增加温室的温度C.降低温室中二氧化碳浓度 D.提高温室中氧气浓度题17表土壤样地编号处理亩产量（千克/亩）果实中可溶性糖含量（%）甲①1109.47.18乙施菌渣肥1394.888.78丙施鸡粪肥1251.668.26丁施虾肽肥1474.629.41（注释：可溶性糖含量是衡量水果品质优劣的重要指标）17.为研究不同种类的肥料对草莓果实的影响，同学们做了相关实验，结果如题17表所示。下列分析错误的是（）A.①的处理是不施肥 B.土壤样地面积相同C.最具推广价值的肥料是施虾肽肥 D.草莓品质从优到劣的排序是乙>丙>丁第二篇章：认识自己·健康青春跋涉于青山绿水的“探秘植物王国”项目体验，离不开健康的身体。了解人体结构和生理，能帮助同学们更好地认识自己，健康度过青春期。（）④受精卵形成⑤胚泡植入子宫内膜 ⑥逐渐发育成胚胎A.④③⑤⑥①② B.③⑥⑤④②① C.④③⑤①⑥② D.④⑤③⑥①②19.题19图的甲是我国研究团队打造的“人造子宫”，可短期维持早产胎羊正常的生长发育。乙为胎羊发育示意图，下列叙述不正确的是（）题19图题19图 甲乙①②③④A.胎羊发育时需要适宜的温度 B.图甲中的生物袋相当于图乙中的①C.图甲中的胶管相当于图乙中的②D.图甲中的电解质溶液相当于图乙中的④题20图20.题20图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速度的曲线，下列叙述错误的是（）题20图A.生殖器官的差异称为第二性征 B.①表示脑部生长，②表示生殖器官生长C.10岁前生殖器官的生长缓慢 D.在青春期，生殖器官和脑部都迅速发展21.深圳在全市800余个党群服务中心设立安心驿站，通过“政府主导、部门协同、社会参与”的多元服务体系保证青少年健康成长。下列叙述不正确的是（）A.男孩遗精是正常的生理现象，需注意个人卫生B.脱落的子宫内膜碎片连同血液排出，就是月经C.为培养独立意识，遇到严重挫折时可以独自面对D.树立远大理想，努力学习，积极参与集体活动22.《黄帝内经》提出“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。下列叙述正确的是（）A.“五谷”中的糖类是人体重要的备用能源 B.“五果”中的维生素可以为人体提供能量C.“五畜”中的蛋白质是建造身体的重要原料D.“五菜”中的膳食纤维能被人体直接消化23.从平衡膳食的角度看，下列午餐食谱中食物搭配最适合青少年的是（）A.面包、香肠、巧克力、牛奶 B.米饭、酱牛肉、炒豆角、番茄鸡蛋汤C.馒头、红烧肉、煎鸡蛋、玉米 题24图24.同学们进行如题24图的实验，充分反应后向试管滴加碘液，颜色变化最可能的是（）题24图A.1号试管不变蓝、2号试管变蓝B.1号试管不变蓝、2号试管不变蓝C.1号试管变蓝、2号试管变蓝D.1号试管变蓝、2号试管不变蓝①②③④⑤智能胶囊题25图25.可吞咽式电子智能胶囊能在人体消化系统监测肠道健康，并将数据传输到电脑，如题25①②③④⑤智能胶囊题25图A.设计胶囊时需考虑②中的强酸环境 B.胶囊传输的数据可诊断③处的病变C.胶囊在④处检测到脂肪含量逐渐降低 D.吞咽后胶囊依次经过①②③④⑤ 题26图a b某营养物质酶题26图a b某营养物质酶①酶②A.若营养物质是蛋白质，则a是麦芽糖 B.若营养物质是淀粉，则b是氨基酸C.酶①能将营养物质分解成aD.酶②可以代表唾液淀粉酶折叠的纸纸板题27图27.题27图是同学们用纸板和纸制作的小肠折叠的纸纸板题27图A.折叠的纸模拟了小肠皱襞 B.皱襞增大了小肠的吸收面积 C.皱襞增加了小肠的长度 D.大肠的内表面也有皱襞28.同学们对该模型进行了评价，下列说法错误的是（）A.此模型未能模拟出小肠绒毛B.建议将折叠的纸制作平整，使模型更美观C.此模型应将纸板卷起来，符合小肠的真实状态D.若用胶水模拟消化酶，应将其涂抹在折叠的纸的间隙29.科学饮食，健康为先。下列饮食建议与可预防的疾病对应不合理的是（）A.食用新鲜的果蔬———预防坏血病 B.食用海带、紫菜———预防地方性甲状腺肿C.食用胡萝卜、猪肝——预防夜盲症 D.食用米饭、馒头———预防佝偻病（）题30图A.雌蕊、花药、柱头、子房 题30图B.消化腺、唾液腺、胰、肝C.枝条、叶、茎、芽 D.男性生殖系统、输精管、附睾、阴茎二、非选择题：本大题共3小题，每空1分，共20分。图甲 图甲 图乙题31图【了解生命的诞生】（1）图甲中女性的[]（填序号）产生的卵细胞与男性的（填器官）产生的精子结合形成受精卵。【解析试管婴儿技术】（2）若图甲中女性的[]（填序号）堵塞，或男性的精子数量少、活动能力弱，则不能正常完成受精，可采用试管婴儿技术解决生育问题。（3）在试管婴儿技术操作中，精子与卵细胞在（填“体内”或“体外”）结合。（4）胎儿通过[]（填序号）和脐带从母体获得氧和营养物质并排出代谢废物，发育成熟后，经母体的阴道产出。题31表 题31表 增重部分胎儿胎盘羊水子宫乳腺增多的血液母体储藏的营养物质其他物质质量/千克3.40.650.80.970.41.453.91.48（5）一位孕妇在怀孕期间体重增加了12.5千克，该孕妇各部分增重的情况如题31表所示。请计算“与胎儿发育直接相关（胎儿、胎盘、羊水、母体储藏的营养物质）的增重”占比孕妇总增重的%。通过上述分析，谈谈你对母亲孕育新生命的新认识：。⑦⑧题32图1 题32图2AB C32.（5⑦⑧题32图1 题32图2AB C口腔咽和食管胃口腔咽和食管胃 小肠 大肠题32图3淀粉 脂肪营养物质未被消化的比例%营养物质未被消化的比例%（1）图2的过程B主要发生的部位是图1的（填序号）。（2）请在图3绘制蛋白质在消化道的消化过程（用黑色签字笔画实线）。（3）据图2分析，消化乳糖的主要器官是图1中的（填序号）。

（4）图2中的小分子物质b、c、d等进入血液的过程称为。（5）急性肠炎会造成小肠上皮细胞大面积损伤，从而引发乳糖不耐受。请结合资料和图2分析，出现乳糖不耐受可能的原因是：。33.（8分）广东省是全国重要的双季稻产区，被誉为“稻米之乡”。生物学兴趣小组搜集了相关信息并进行水稻种植实践活动。请回答：（1）播种时需挑选籽粒饱满的种子，保证其具有完整的（填结构）。（2）水稻幼根的生长主要与分生区和区细胞有关。题33图（3题33图（4）题33图是水稻叶片进行的生理作用，其中（填序号）作用制造的有机物，通过（填“导管”或“筛管”）运输其他部位。（5）兴趣小组为探究温度对水稻种子储存的影响。将种子暴晒后烘干，选择相同克重的种子