贵州省县中新学校计划项目2025-2026学年高一下学期协同测试化学试卷(含答案)

绝密★启用前贵州省县中新学校计划项目年春季学期协同测试卷高一化学注意事项：答题前，考生务必将自己的学校、姓名及班级填写在答题卡上，并粘贴条形码到相应位置。回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。满分分，考试时间分钟。可能用到的相对原子质量：一、选择题：本题共小题，每小题3分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.材料是人类赖以生存和发展的物质基础。下列物质的主要成分是二氧化硅的是A.瓷器B.青铜礼器C.计算机芯片D.光导纤维A.AB.BC.CD.D2.下列关于如图装置说法错误的是A.碳棒是正极B.该装置能将化学能转化为电能C.电子由铁片流出经过电流计流向碳棒D.铁片上发生的反应为：3.氮、氯、硫元素在地球上含量丰富，是重要的基本元素。下列说法正确的是A.和互为同位素，中子数相同B.葡萄酒中加入适量可以起到抗氧化作用C.燃煤脱硫可有效地减少空气污染，且有利于实现“碳达峰、碳中和”D.利用氨气制备硝酸属于人工固氮4.化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学，根据物质的组成和性质，通过化学变化可以实现物质之间的转化，下列物质的转化能一步实现的是A.B.C.D.5.在实验室中，下列说法正确的是A.浓硝酸保存在棕色细口瓶中，并避光密封存放B.HF溶液保存在玻璃瓶中C.铁制容器可以长期存放稀硫酸D.除去铁粉中混有的硫粉，可用稀盐酸充分反应后过滤6.对于化学反应：的是A.增大HCl浓度B.减小体系压强C.升高体系温度D.粉碎固体7.在体积不变的密闭容器中发生反应学平衡状态的是A.N、H、NH3的浓度之比为1∶3∶2B.当有3molH-H键断裂时，有6molN-H键断裂C.混合气体的密度不随时间变化D.单位时间内生成2amolNH，同时消耗amolN28.下列实验装置或操作正确且能达到实验目的的是装置操作目的A．制取氯气B．喷泉实验装置操作目的C．氨气尾气吸收DSO2的漂白性A.AB.BC.CD.D9.已知某反应aA(g)+bB(g)＝2C(g)的各物质浓度数据如下，据此可推算出上述方程式中三种物质的化学计量数之比是ABC起始浓度(mol/L)3.01.002s末浓度(mol/L)1.80.60.8A.9∶3∶4B.3∶1∶2C.2∶1∶3D.3∶2∶110.，其中反应速率最快的是A.B.C.D.下列离子方程式书写正确的是A.氧化铝与氨水反应：B.二氧化氮溶于水：C.硅酸钠溶液中通入少量D.用稀硝酸溶解少量粉：12.下列有关物质检验的实验结论正确的是选项实验操作及现象实验结论向某溶液中加入适量A该溶液中一定不含的红色石蕊试纸放在试管口，试纸不变色B对某溶液进行焰色试验，观察到黄色火焰该溶液中无某溶液中加入足量盐酸无现象，再加C该溶液一定有溶液，生成白色沉淀取某溶液加入稀HCl产生无色气体，将气体D则该溶液中一定有通入澄清石灰水中，溶液变浑浊A.AB.BC.CD.D13.粗盐中含有：泥沙、、、，提纯时加入试剂：①过量；②过量；③过量；④适量盐酸；⑤过滤。下列关于除杂说法错误的是A.加入要在之后，以除去过量的B.用于除去C.合理顺序可为：溶解→②→①→③→⑤→④D.过滤后加盐酸，仅为了除去过量的14.某校化学实验室回收印刷电路板中的铜，得到铜和氧化亚铜的混合物。取该混合物10.0g，加入足量稀硝酸中，充分反应后生成标准状况下NO气体1.12L(假设还原产物只有NO)，反应后溶液中的溶质为。则混合物中铜单质的质量分数为A.6.4%B.12.8%C.25.6%D.64%二、非选择题：本题共4小题，共分。15.回答下列问题：（1）化学反应伴随能量变化，化学按能量变化分为放热反应与吸热反应，其图像如下所示：现有下列化学反应：①小苏打与盐酸反应②氢气在氯气中灼烧③灼热的炭与二氧化碳反应④氢氧化钡与氯化铵反应其中符合图A的反应的序号有_______。（2）在25℃、的条件下，由，当生成时，要_______(填“吸收”或“释放”，下同)436kJ的能量；对于反应，测得生成时，反应过程中释放的能量，则断开所需的能量是_______kJ。（3）在科技节活动中，某学习小组以Fe和Cu为电极材料，制作了如图所示的柠檬水果电池。①铁片上的电极反应式为：_______。②对于该柠檬水果电池，下列说法正确的是_______(填字母)。A.铁片作负极，发生还原反应B.铜片上的电极反应为C.电子由铜片经导线流向铁片D.水果种类会影响LED灯的亮度（4）氢-氧燃料电池具有高能、轻便和不污染环境等优点，可用于燃料电池汽车。①其中正极电极反应式为_______。②电池工作时，外电路中流过电子，理论上消耗质量_______。16.硫酸是中学化学实验室的常见药品，为探究铜与浓硫酸(足量)的反应，并验证的性质，设计如图所示装置进行实验，回答下列问题：（1）在A中产生有刺激性气味的气体，发生反应的化学方程式为_______。（2）在B中紫色褪去，体现了的_______。（3）D中的现象为：品红溶液褪色，加热后_______。（4）E装置的作用是_______，涉及的离子方程式为_______。（5）实验结束后，某同学取装置中反应后的溶液，欲检验其中是否含有。正确操作：先加入过量_______酸化，排除干扰，再加入_______溶液，若产生_______色沉淀，证明含有。（6）下列关于硫及其化合物的说法中，错误的是_______。A.具有杀菌防腐和漂白作用，故可用作食品加工的防腐剂和漂白剂B.用处理纸张和衣物，利用了的漂白性C.浓硫酸的化学性质稳定，故可用铁或铝制容器来储存D.浓硫酸具有吸水性，故能使蔗糖炭化17.别为氮元素在自然界中的循环示意图及价类二维图。回答下列问题：（1）图1的转化途径中属于“固氮”的是_______(填编号)。（2）图2中，X可作为火箭发动机的燃料，其结构式为_______。（32中氨的催化氧化是工业上制Q的化学方程式为_______可选择的干燥剂为_______。（4）关于和的相互转化，下列说法正确的是_______(填标号)。A.工业上利用与反应制取B.由转化为，实现了氮的固定C.不加入还原剂，也可实现转化为D.由硝酸转化成等物质的量的时，消耗碳单质和铜单质的物质的量相同（5）图2中，在催化剂和加热的条件下，物质与Z反应的化学方程式是_______。（6）图2中，简述实验室里检验Y溶液中阳离子的方法：_______。（7、的治理原理为：(未配平)3.0L的、的混合气体与3.5L相同状况的完全反应，则在原混合气体中和的物质的量之比是_______。18.回答下列问题。（1）对化学反应的快慢和限度进行研究，能使化学反应更好地服务于人类的需要。化学实验探究小组对的的密闭容器中的某化学反应，绘制出了X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图：①该反应的化学方程式_______。②计算反应开始到达到平衡时，X的化学反应速率为_______③以下状态时能说明上述反应一定达到平衡的是_______(填序号)。a.b.X的浓度保持不变c.X、Y、Z的分子个数之比为d.混合气体的密度不随时间变化e.容器内压强不随时间变化（2800体系中，随时间的变化如下表所示。时间/s01230.0200.0100.0080.007①上图中，A点处_______(填“大于”“小于”或“等于”)。②图中表示变化的曲线是_______。③下列能使该反应的反应速率增大的是_______。a.及时分离出气体b.适当升高温度c.增大的浓度d.选择高效的催化剂（3密闭容器中充入和平衡混合气体中的体积分数为25%，则：平衡时容器的压强与起始时的压强之比为_______。参考答案注意事项：答题前，考生务必将自己的学校、姓名及班级填写在答题卡上，并粘贴条形码到相应位置。回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。满分分，考试时间分钟。可能用到的相对原子质量：一、选择题：本题共小题，每小题3分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】A【题答案】【答案】B【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】A二、非选择题：本题共4小题，共分。【15题答案】【答案】（1）②（2）①.释放②.431（3）①.Fe-2e-=Fe2+②.D（4）①.②.1.6【16题答案】【答案】（1）Cu+2HSO(浓)CuSO+SO↑+2HO（2）还原性（3）恢复红色（4）①.吸收尾气SO，防止污染