六级试题对照翻译及答案

六级试题对照翻译及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪个单词表示“显著的”意思？A.obviousB.obscureC.ordinaryD.odd2.Theprofessor______hisspeechwithsomeinterestingexamples.A.illustratedB.illuminatedC.imitatedD.initiated3.下列哪个短语表示“适应”？A.adapttoB.addtoC.adheretoD.amountto4.Sheisvery______aboutherappearance.A.specialB.specificC.particularD.peculiar5.Thenewpolicywillhaveagreat______ontheeconomy.A.impactB.impressionC.impulseD.improvement6.以下哪个词与“ambiguous”意思相近？A.clearB.vagueC.distinctD.definite7.He______hissuccesstohardworkandgoodluck.A.attributedB.contributedC.distributedD.retributed8.Thecompanyistryingto______newmarketsinAsia.A.exploreB.exploitC.exposeD.expand9.哪个单词是“一致的”意思？A.consistentB.constantC.continuousD.continual10.Theoldman______inhischair,listeningtotheradio.A.reclinedB.declinedC.inclinedD.resigned答案1.A2.A3.A4.C5.A6.B7.A8.A9.A10.A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪些单词可以表示“重要的”？A.significantB.crucialC.vitalD.important2.表示“导致”意思的短语有？A.leadtoB.resultinC.contributetoD.bringabout3.以下属于描述性格的词汇有？A.optimisticB.pessimisticC.outgoingD.introverted4.与“attract”意思相关的词汇有？A.appealtoB.drawC.fascinateD.charm5.可以用来描述“环境”的单词有？A.environmentB.surroundingsC.circumstanceD.setting6.表示“提高，提升”的动词有？A.improveB.enhanceC.promoteD.elevate7.下列哪些单词可以表示“困难”？A.difficultyB.hardshipC.obstacleD.challenge8.与“solve”意思相近的词有？A.resolveB.settleC.tackleD.handle9.描述“速度”的词汇有？A.speedB.velocityC.rateD.pace10.表示“同意”的表达有？A.agreewithB.consenttoC.approveofD.subscribeto答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.“embarrassed”的意思是“尴尬的”。（）2.“persuade”和“convince”意思完全不同。（）3.“efficient”表示“有效率的”。（）4.“affect”通常作名词，“effect”通常作动词。（）5.“enthusiastic”形容人热情的。（）6.“ignore”和“neglect”意思没有任何关联。（）7.“sufficient”表示“足够的”。（）8.“recommend”后面不能接动名词。（）9.“ambitious”可以用来形容人有野心的或有抱负的。（）10.“hesitate”是“犹豫”的意思。（）答案1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述“affect”和“effect”的区别。答案：“affect”一般作动词，意为“影响”；“effect”常作名词，指“影响、效果”，作动词时表示“使发生、实现”。如：Theenvironmentaffectsourmood.Thenewlawhasaneffectonthesociety.2.说明“boring”和“bored”的不同用法。答案：“boring”常用来形容事物“令人厌烦的”；“bored”用于形容人“感到厌烦的”。例如：Themovieisboring.I'mboredwithit.3.解释“except”和“besides”在语义上的差异。答案：“except”表示“除……之外（不包括）”；“besides”指“除……之外（还包括）”。如：AllstudentswenttotheparkexceptTom.BesidesEnglish,healsostudiesFrench.4.谈谈“usedtodo”和“beusedtodoing”的含义区别。答案：“usedtodo”表示过去常常做某事，现在不做了；“beusedtodoing”表示习惯于做某事。如：Heusedtoplayfootball.I'musedtogettingupearly.五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何提高英语听力水平。答案：可多听英语广播、电影、歌曲等，选择适合自己水平的材料。精听与泛听结合，精听时逐句听并写下来，泛听增加语感。还可模仿听力材料中的语音语调，多对话交流。2.探讨词汇量对英语学习的重要性。答案：词汇是英语学习基础。丰富词汇量能更好理解阅读材料，准确表达想法用于写作和口语。缺乏词汇会阻碍交流和理解，影响英语综合能力提升，是学好英语关键。3.分析口语练习中常见的问题及解决办法。答案：常见问题有发音不准、表达不流利、缺乏