二年级下语文第五单元质量检测卷

二年级下册语文质量检测卷

(第五单元测试卷)

时间：60分钟满分：100分

题号一二三四五六七八九十十一总分

得分

积累与运用

一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(8分)

后悔(huǐhuì)磨坊(fāngfáng)马蹄(dítí)

教诲(huǐhuì)半晌(xiǎngshǎng)一幅(fúfù)

我用树枝在羊圈(quānjuàn)旁画了一个圈(quānjuàn)。

二、看拼音，写字词。(13分)

jiàoshìbóbomài

劳动教育活动里，我们走出,向农民学种子；

shāngshàzhùhāhā

我们走进,参加农作物展示会……我们互相帮,大

shíyuànyì

笑，过得很充o我们不断尝试，学习技能，收获喜悦。

三、选字组词。(8分)

刻该

丢去()失失()应()时()

而面

坐座()位()下然()()条

四、偏旁归类识记。观察下面的汉字，写写你的发现。(填序号)(6分)

1.左边的汉字中，含有“厂字头”的字有：①、O

①厦②窿

2.左边的汉字中，含有“穴字头”的字有：②、

③窄④厨

3.我发现：含“厂字头”的字多与()有关，含“穴字头”的字

⑤窖⑥厢

多与()有关。(①洞穴②房屋、处所)

五、照样子，写一写。(6分)

I.例：一(幅)画一()小马一()老牛

2.例：好—(坏)浅—().苦—()

3.例：教诲(两个字的意思相近)

六、按要求完成词语练习。(14分)

1.根据语境，选择恰当的词语填空。(填序号，不重复)(8分)

①笑眯眯②傻笑③捧腹大笑④破涕为笑

(1)看到失而复得的洋娃娃后，正在哭的小妹妹()。

(2)小弟弟看我们都笑了，也跟着()起来。

(3)妈妈正()地看着我呢!

(4)喜剧演员的一段表演引得场内观众()。

2.先把下列词语补充完整，再选词填空(填序号)。(6分)

②筋疲()尽

①()颜悦色

自言自()④视而不()

(1)老师地为我解答了所有问题。(2)他干了一天活，已经累得了。

七、按要求完成句子练习。(6分)

例：他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。

1.小马向磨坊跑去。

2.老师把杨桃摆在了讲桌上。改为被字句：

例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

3.文文多才多艺，既_,也

O

八、根据积累完成练习。(7分)

1.本单元的故事分别告诉了我们什么道理?连一连。(4分)

《小马过河》做错事情，只要及时改正，就不算晚。

《画杨桃》做事情不能违背客观规律，急于求成。

《揠苗助长》遇到困难，要动脑筋思考，勇于实践。

《亡羊补牢》要学会站在不同的角度看问题。

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2.看到右边的图片，我想到了《弟子规》中的“置冠服，

勿乱顿，致污秽”。(1分)

3.奶奶告诉我：“每个人都应该重视自己的品德，如果感到不如别

人，就要发愤图强。”这正是：“唯德学，唯,当自砺。”(2分)

,.

九、请补全班级的《图书借阅公约》。(填序号)(5分)

①丢失或在图书上乱涂乱画②每天课余时间

③一周④两本⑤借书时间和借阅人

图

※是图书借阅时间。

书

借※借阅图书要登记

阅,借期最长

公o

※每人每次最多借

约

※要爱护图书，不要

阅读与鉴赏

十、读故事《小马拔刺》,完成练习。(12分)

小马的脚上扎进了一根刺，疼得他“哎哟哎哟”直叫。

山鸡看见了，对小马说：“脚疼可以用嘴使劲吹吹啊!”小马

用嘴使劲地吹，可是，脚疼一点儿也没减轻，这可怎么办呢?

母牛对小马说：“脚疼就在草地上擦擦吧!”小马提起脚在草地上轻轻地擦，可

是脚疼得更厉害了。

山羊对小马说：“脚疼就去河里洗洗吧!”小马一拐一拐地走到河边洗脚，可是

脚还是很疼。

小狗对小马说：“脚疼就用舌头舔舔吧!”小马伸长了舌头，可是够不着脚。

小鸟飞到小马脚边，用嘴咬住刺，用力一拔，就把那根害小马痛苦了半天的

刺拔了出来。

小马高兴地说：“谢谢你，小鸟，我的脚不疼啦!”

1.这篇短文一共有个自然段。(2分)

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2.短文中画“”的句子用什么语气朗读最合适?()(填序号)(2分)

①兴奋②惊喜③疑惑(huò)

3.小动物们给小马提出了什么建议或提供了什么帮助?完成下面的导图。(填序号)(5分)

①用舌头舔舔②用嘴使劲吹③在草地上擦擦④去河里洗洗⑤用嘴拔刺

山鸡母牛山羊小狗小鸟

小马

拔刺

4.短文告诉我们的道理是()。(填序号)(3分)

①遇到事情一定要多问问他人

②遇到事情不要一味听从别人的建议，要动脑筋思考，用合适的办法解决问题

表达与写话

十一、看图写话。(15分)

小老鼠想去河对岸干什么?它想到了哪些方法过河?结果如何?请你仔细看

上面的图片，发挥想象，编一个有趣的故事。

参考词语：河对岸柳枝推荡开心划

120字

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第五单元测试卷

一、huǐfángtíhuìshǎngfújuàn

quān

二、教室伯伯麦商厦助哈哈实

愿意

三、丢去该刻座坐而面

四、1.④⑥2.③⑤3.②①

五、1.匹头2.深甜

3.示例：寻找伙伴

六、1.(1)④(2)②(3)①(4)③

2.①和②力③语④见

(1)①(2)②

七、1.示例：小马飞快地像磨坊跑去。

2.杨桃被老师摆在了讲桌上。

3.示例：会唱歌会跳舞

八、1.

头

2.有定位3.才艺不如人

九、②⑤④③①

十、1.72.③

3.②③④①⑤

4