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文档简介
教学设计编号:9-13课程名称城市轨道交通应急管理授课名称单元7.2安全隐患管理授课类型理实一体授课地点安全实训室课时2授课日期2026-02-26教学目标知识目标1.掌握安全隐患的定义:一切可能对城市轨道交通系统带来损害的不安全因素
2.理解隐患产生原因:生产经营单位违反安全生产法律法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定,或因其他因素存在的人的不安全行为、物的危险状态、场所的不安全因素和管理缺陷
3.熟悉隐患排查范围:城市轨道交通的车站、区间、车辆基地、主变电站(所)、运营控制中心、附属设施等运营单位负责管理的区域和城市轨道交通保护区
4.了解隐患排查类型:日常排查、定期排查(每年至少1次)、专项排查(法律法规或标准规范变化、季节性气候变化等时机)
5.掌握隐患排查内容:安全基础管理、运营组织、设施设备、施工作业管理、外界环境、治安保卫能力目标1.能识别城市轨道交通运营安全隐患排查项目及内容
2.能对安全基础管理、运营组织管理、设施设备管理等六个方面的隐患进行排查
3.能依据隐患分析结果对构成重大隐患的条件进行确认
4.能按要求准备重大隐患报备内容素养目标1.树立“隐患即事故”的安全意识,认识到隐患是事故发生的必要条件
2.培养严谨细致的工作作风,认真对待隐患排查与管理工作
3.增强责任意识,明白及时消除隐患的重要性课程思政设计通过学习安全隐患的危害性,强调“安全第一,预防为主”的理念,培养学生的安全责任感结合隐患排查与整改要求,引导学生树立遵纪守法、严格执行规章制度的职业操守教学重点及解决措施教学重点:安全隐患的定义、产生原因、排查范围、排查类型及排查内容。解决措施:1.结合参考资料,详细讲解安全隐患的相关概念,通过案例加深理解2.组织学生分组讨论,梳理隐患排查的范围、类型和内容,确保全面掌握。教学难点及解决措施教学难点:隐患排查项目及内容的具体理解与应用。解决措施:1.将隐患排查项目及内容分点细化,结合城市轨道交通实际场景进行讲解2.提供隐患排查案例,让学生进行分析和排查练习,巩固所学知识教学方法讲授法、案例分析法、小组讨论法教学资源PPT、微课视频、安全实训室设备、单元7.2文档。教学实施过程教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图导入(10分钟)安全隐患的定义及重要性提问:“什么是安全隐患?它对城市轨道交通系统有什么危害?”,引出本节课主题思考并回答问题,初步认识安全隐患激发学生学习兴趣,引出本节课重点内容新课讲授(30分钟)1.安全隐患的产生原因
2.隐患排查范围、类型和内容
3.隐患排查项目及内容结合参考资料,逐一讲解安全隐患的产生原因、排查范围、类型、内容以及具体的排查项目,通过举例帮助学生理解认真听讲,做好笔记,对重点内容进行标记系统学习安全隐患管理的相关知识,为后续应用打下基础小组讨论(20分钟)针对隐患排查内容进行分组讨论,列举实际案例中的隐患组织学生分组,给出讨论主题,巡视指导,引导学生结合所学知识进行思考分组讨论,积极发言,分享自己的观点和发现加深对隐患排查内容的理解,培养团队协作能力案例分析(25分钟)分析城市轨道交通运营中的安全隐患案例,进行隐患排查练习展示案例,引导学生运用所学知识进行隐患排查和分析认真分析案例,尝试找出案例中的安全隐患,并说明排查依据提高学生运用知识解决实际问题的能力总结(5分钟)本节课主要内容回顾,强调安全隐患管理的重要性对本节课的重点内容进行总结,提醒学生在今后的学习和工作中重视安全隐患管理回顾本节课所学知识,加深记忆巩固所学内容,强化安全意识教学总结与反思学习成果学生能够理解安全隐患的定义、产生原因、排查范围、类型和内容,基本掌握隐患排查项目及内容。教学评价通过课堂提问、小组讨论表现、案例分析练习等方式进行评价。作业布置1.复习本节课所学内容2.结合参考资料,列举城市轨道交通运营中可能存在的安全隐患。教学反思学习效果学习效果:学生对安全隐患的相关概念有了较为清晰的认识,但在实际应
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