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文档简介

基础型学习任务群之关联词语1.关联词语的作用(1)连接分句，表明分句之间的关系。如：“如果……就……”表假设关系，“只有……才……”表条件关系，用它们连接分句，就表明前后两个分句之间是假设关系或条件关系。(2)使语义表达更清晰，语句更顺畅。如：“他一边走，一边唱”中的关联词语“一边……一边……”就使语义表达更清晰了。2.使用关联词语常见错误(1)关联词语搭配不当。如：“只有恪守学术道德，就会消除学术腐败，净化学术环境。”句中的“只有”与“就”搭配不当，我们可以把“就”改为“才”。(2)误用关联词语。如：“无论靠自己亲身观察，都能知道实际的情形。”句中的“无论……都……”应该改为“只有……才……”，这样才合乎逻辑。(3)缺少或滥用关联词语。如：“新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝。”此句分句间应是递进关系，前面已有“不仅”，后面应有与之相呼应的“而且”，应在“体形”前加“而且”。

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