2025至2026学年小学三年级语文第一次月考含答案及解析

2025至2026学年小学三年级语文第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________【考核对象】小学三年级学生【试卷总分】100分【考试时间】90分钟一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.沉浸（chénjìn）奔腾（bēnténg）欣喜（xīnxǐ）B.摇曳（yáoyè）挣扎（zhēngzhá）慈祥（cíxiáng）C.蜿蜒（wānyán）憨态（hāntài）憔悴（qiáocuì）D.挣扎（zhēngzhá）欣喜（xīnxǐ）憨态（hāntài）2."翠鸟"的"翠"字用部首查字法，应先查部首（）A.羽B.竹C.禾D.木3.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概慈祥竹竿摇蓝B.挣扎欣喜蜿蜒憔悴C.憨态挣扎欣喜摇蓝D.憨态气概摇篮慈祥4."有的像……有的像……有的像……"这种句式是（）A.反问句B.感叹句C.疑问句D.比喻句5.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文属于（）A.寓言故事B.童话故事C.科普说明文D.散文6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他跑得快，像一阵风似的。B.花儿为什么这样红？因为它们吸收了阳光。C.小明和小红是好朋友，他经常帮助她。D.今天天气真好，我们出去玩吧！7."翠鸟捕鱼时，动作非常迅速。"这句话主要写了翠鸟的（）A.外形B.性格C.动作D.生活习性8.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A.花儿在风中摇摆。B.小鸟在枝头唱歌。C.河水在唱歌。D.风儿在吹。9."只要功夫深，铁杵磨成针。"这句谚语主要告诉我们（）A.要珍惜时间B.要不怕困难C.要勤奋学习D.要团结合作10.下列句子中，不是比喻句的一项是（）A.弯弯的月儿像小船。B.小草像绿色的地毯。C.他跑得像飞一样。D.小明是班级的"小雷锋"。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1."翠"字用音序查字法，应先查大写字母（）。2."一（）十"填入合适的量词，正确的句子是（）。3."______、______、______"是描写翠鸟外形的三个词语。4.《______》这篇课文主要写了小蝌蚪寻找妈妈的过程。5."______"这句话运用了比喻的修辞手法，把______比作______。6."______"这句谚语告诉我们做事要______。7."______"是描写小蝌蚪动作的词语。8."______"是描写翠鸟动作的词语。9."______、______、______"是描写小蝌蚪变成青蛙过程的三个阶段。10."______"是描写翠鸟捕鱼时动作的词语。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1."翠鸟"是一种鸟类，它的羽毛是翠绿色的。（）2."小蝌蚪找妈妈"这篇课文是一篇寓言故事。（）3."只要功夫深，铁杵磨成针"这句话的意思是只要努力，就能把铁棒磨成针。（）4."有的像三角形，有的像半圆形，有的像菱形"这句话运用了排比的修辞手法。（）5."翠鸟"是一种水鸟，它喜欢在水边生活。（）6."小蝌蚪找妈妈"这篇课文中的妈妈是小青蛙。（）7."翠鸟"的羽毛是翠绿色的，所以它的名字叫"翠鸟"。（）8."______、______、______"是描写小蝌蚪变成青蛙过程的三个阶段。（）9."______"是描写翠鸟捕鱼时动作的词语。（）10."______"是描写小蝌蚪动作的词语。（）四、简答题（总共3题，每题4分，共12分）1.简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。2.简述翠鸟的外形特点。3.简述"只要功夫深，铁杵磨成针"这句谚语的含义。五、应用题（总共2题，每题9分，共18分）1.阅读短文，回答问题：小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。它们长着圆圆的脑袋，黑灰色的身子，尾巴又细又长。它们在寻找自己的妈妈，可是它们不知道妈妈长什么样子。有一天，它们遇到了鲤鱼阿姨，鲤鱼阿姨告诉它们，它们的妈妈是青蛙。于是，它们继续寻找，终于找到了青蛙妈妈。（1）短文主要写了什么？（3分）（2）小蝌蚪长什么样子？（3分）（3）小蝌蚪最后找到了谁？（3分）2.根据课文内容，回答问题：翠鸟是一种美丽的水鸟，它的羽毛是翠绿色的，像一片片绿叶。它的头是橄榄色的，像一块块绿宝石。它的眼睛是明亮的，像两颗黑珍珠。它的嘴巴是鲜红色的，像一根红绸带。它喜欢在水边捕鱼，它的动作非常迅速，像一阵风似的。（1）翠鸟的羽毛是什么颜色的？像什么？（3分）（2）翠鸟的头是什么颜色的？像什么？（3分）（3）翠鸟的嘴巴是什么颜色的？像什么？（3分）【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A选项"沉浸"的"浸"应读jìn；C选项"憨态"的"憨"应读hān；D选项"挣扎"的"挣"应读zhēng。2.A解析："翠"字的部首是"羽"。3.B解析：A选项"气概"应为"气概"；C选项"摇蓝"应为"摇篮"；D选项"气概"应为"气概"。4.C解析：这种句式是排比句。5.B解析：《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事。6.B解析：A选项应为"他跑得快，像一阵风。"；C选项应为"小明和小红是好朋友，他经常帮助她。"；D选项应为"今天天气真好，我们出去玩！"。7.C解析：句子主要写了翠鸟的动作。8.C解析：A、B、D选项都是描写事物本身，只有C选项把河水拟人化了。9.B解析：这句谚语的意思是只要不怕困难，坚持不懈，就能取得成功。10.D解析：D选项是形容小明的品质，不是比喻句。二、填空题1.C解析："翠"字的音序是Cuì。2.支解析：一（支）十。3.翠绿橄榄色鲜红解析：这三个词语都是描写翠鸟外形的。4.小蝌蚪找妈妈解析：这篇课文就是《小蝌蚪找妈妈》。5.弯弯的月儿像小船月儿小船解析：这句话把月儿比作小船。6.只要功夫深，铁杵磨成针坚持不懈解析：这句谚语告诉我们做事要坚持不懈。7.游来游去解析：这是描写小蝌蚪动作的词语。8.飞快解析：这是描写翠鸟动作的词语。9.长出后腿变成青蛙长出前腿解析：这三个阶段是描写小蝌蚪变成青蛙的过程。10.飞快解析：这是描写翠鸟捕鱼时动作的词语。三、判断题1.√解析：翠鸟是一种鸟类，它的羽毛是翠绿色的。2.×解析：《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事，不是寓言故事。3.√解析：这句谚语的意思是只要努力，就能把铁棒磨成针。4.√解析：这句话运用了排比的修辞手法。5.√解析：翠鸟是一种水鸟，它喜欢在水边生活。6.√解析：小蝌蚪找妈妈这篇课文中的妈妈是小青蛙。7.×解析：翠鸟的羽毛是翠绿色的，所以它的名字叫"翠鸟"，不是因为它的名字叫"翠鸟"才叫"翠鸟"。8.×解析：小蝌蚪变成青蛙的过程是：长出后腿、变成青蛙、长出前腿。9.×解析：翠鸟捕鱼时动作的词语是"飞快"。10.×解析：小蝌蚪动作的词语是"游来游去"。四、简答题1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要写了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过鲤鱼阿姨和乌龟的介绍，最终找到了青蛙妈妈的故事。解析：这篇课文通过小蝌蚪找妈妈的过程，告诉我们要善于观察、勤于思考、勇于探索的道理。2.翠鸟的外形特点是：羽毛是翠绿色的，像一片片绿叶；头是橄榄色的，像一块块绿宝石；眼睛是明亮的，像两颗黑珍珠；嘴巴是鲜红色的，像一根红绸带。解析：翠鸟的外形非常美丽，它的羽毛、头、眼睛、嘴巴都非常有特点。3."只要功夫深，铁杵磨成针"这句谚语的含义是只要不怕困难，坚持不懈，就能取得成功。解析：这句谚语告诉我们，只要我们肯下功夫，不怕困难，坚持不懈，就一定能够取得成功。五、应用题1.（1）短文主要写了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过鲤鱼阿姨和乌龟的介绍，最终找到了青蛙妈妈的故事。解析：短文通过小蝌蚪找妈妈的过程，告诉我们要善于观察、勤于思考、勇于探索的道理。（2）小蝌蚪长着圆圆的脑袋，黑灰色的身子，尾巴又细又长。解析：小蝌蚪的外形特点是非常可爱。（3）小蝌蚪最后找到了青蛙妈妈。解析：小蝌蚪通过鲤鱼阿姨和乌龟的介绍，最终找到了青蛙妈妈。2.（1）翠鸟的羽毛是翠绿色的，像一片片绿叶。解析：翠鸟的羽毛