2026八年级道德与法治上册第一二三单元第一次月考含答案及解析

2026八年级道德与法治上册第一二三单元第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分考核对象：八年级学生试卷总分：100分考试时间：90分钟一、单选题（每题2分，共20分）1.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）A.人民法院B.人民代表大会C.国家主席D.人民2.中学生小林发现学校食堂存在食品安全隐患，他应该采取的正确做法是（）A.自行购买食品，避免风险B.向家长抱怨，不再去食堂就餐C.向有关部门举报，维护自身权益D.忽略此事，认为学校会自行处理3.下列哪项不属于公民的基本权利？（）A.劳动权B.言论自由C.管理权D.受教育权4.小华在社交媒体上看到一条关于某地发生自然灾害的谣言，他应该怎么做？（）A.大量转发，引起关注B.觉得可能是真的，不传播C.核实信息后，不传播谣言D.跟随网友情绪，发表不当言论5.我国的基本经济制度是（）A.全民所有制经济B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展C.私营经济为主导D.外资经济为主6.小明在班级竞选班长时，认为自己的能力不如其他同学，于是放弃竞选。这种行为体现了他缺乏（）A.自信心B.责任感C.竞争意识D.团队精神7.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。以下哪项做法侵犯了人权？（）A.依法选举人大代表B.对未成年人进行特殊保护C.对犯罪分子实施刑罚D.强制他人劳动8.小丽在课堂上积极发言，老师表扬了她。这体现了小丽具有（）A.合作精神B.创新意识C.参与意识D.领导能力9.我国坚持全面依法治国，其根本目的是（）A.维护社会稳定B.促进经济发展C.保障人民权益D.加强国家管理10.小华在社区参与垃圾分类活动，这体现了他具有（）A.公民意识B.个人主义C.消极参与D.逃避责任参考答案：1.D2.C3.C4.C5.B6.A7.D8.C9.C10.A---二、填空题（每题2分，共20分）1.我国是人民民主专政的______社会主义国家。2.公民享有______、人身自由等基本权利。3.中学生小刚在放学路上遇到陌生人搭讪，他应该______。4.我国的基本政治制度是______。5.小丽在班级中积极参与小组讨论，这体现了她具有______意识。6.我国坚持______、依法治国的基本方略。7.公民在行使权利时，不得损害______的合法权益。8.小明在社区担任志愿者，这体现了他具有______精神。9.我国宪法规定，国家尊重和保障______。10.中学生小华在课堂上不认真听讲，老师批评了他，这体现了小华缺乏______。参考答案：1.人民民主专政的2.言论自由3.提高警惕，及时报警4.人民代表大会制度5.参与6.全面依法治国7.国家、社会、集体8.服务9.人权10.学习---三、判断题（每题2分，共20分）1.我国的一切权力属于人民。（）2.中学生可以拒绝参加任何社会实践活动。（）3.公民在行使权利时，可以不受任何限制。（）4.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（）5.小丽在社交媒体上随意发布他人隐私，这是她的自由。（）6.中学生小刚在课堂上积极提问，这体现了他的参与意识。（）7.我国宪法是国家的根本大法。（）8.公民有义务维护国家的安全、荣誉和利益。（）9.小明在社区参与垃圾分类活动，这是他的个人行为，与他人无关。（）10.中学生小华在课堂上不认真听讲，这是他的个人自由。（）参考答案：1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×---四、简答题（每题4分，共12分）1.简述我国公民的基本权利有哪些？2.为什么说我国是人民民主专政的社会主义国家？3.中学生如何增强自己的公民意识？答案及解析：1.我国公民的基本权利包括：言论自由、人身自由、受教育权、劳动权、选举权和被选举权、监督权等。解析：宪法规定公民享有广泛的基本权利，这些权利是公民参与国家和社会生活的基础。2.我国是人民民主专政的社会主义国家，因为：-我国的一切权力属于人民；-人民通过人民代表大会制度行使国家权力；-国家尊重和保障人权。解析：人民民主专政是我国的国体，体现了人民是国家的主人。3.中学生增强公民意识的方法包括：-积极参与学校和社会活动；-遵守法律法规；-依法维护自身权益；-尊重他人权利。解析：公民意识是现代公民的基本素养，中学生应从小培养。---五、应用题（每题9分，共18分）1.小明在班级中经常不完成作业，还经常打扰其他同学。老师多次批评他，但他仍不改正。请结合所学知识，分析小明的行为存在的问题，并提出改进建议。2.小丽发现学校食堂的饭菜质量下降，很多同学反映食物不卫生。她应该采取哪些措施来解决问题？答案及解析：1.小明行为存在的问题：-不尊重老师，不遵守学校纪律；-缺乏责任感，不履行学生义务；-不尊重他人，影响班级秩序。改进建议：-小明应认识到自己的错误，主动改正；-老师应耐心引导，帮助他树立正确的学习态度；-同学们应互相帮助，共同营造良好的学习氛围。解析：学生应遵守校规校纪，培养责任感，尊重他人。2.小丽可以采取的措施：-向老师或学校领导反映情况；-组织同学联名向食堂提出改进要求；-通过合法途径维护自身权益。解析：公民在遇到问题时，应依法维护自身权益，积极解决问题。---标准答案及解析：一、单选题1.D（人民民主专政是我国的国体）2.C（公民有监督权，可以向有关部门举报）3.C（管理权属于国家机关，公民没有管理权）4.C（公民应理性传播信息，不传播谣言）5.B（我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展）6.A（小明缺乏自信心，不敢参与竞争）7.D（强制他人劳动是侵犯人权的行为）8.C（小丽积极参与课堂，体现了参与意识）9.C（全面依法治国的根本目的是保障人民权益）10.A（小华参与垃圾分类，体现了公民意识）二、填空题1.人民民主专政的2.言论自由3.提高警惕，及时报警4.人民代表大会制度5.参与6.全面依法治国7.国家、社会、集体8.服务9.人权10.学习三、判断题1.√2.×（中学生应积极参与社会实践活动）3.×（公民在行使权利时必须遵守法律和道德）4.√5.×（发布他人隐私是侵权行为）6.√7.√8.√9.×（参与垃圾分类是公民义务）10.×（学生应遵守课堂纪律）四、简答题1.我国公民的基本权利包括：言论自由、人身自由、受教育权、劳动权、选举权和被选举权、监督权等。解析：宪法规定公民享有广泛的基本权利，这些权利是公民参与国家和社会生活的基础。2.我国是人民民主专政的社会主义国家，因为：-我国的一切权力属于人民；-人民通过人民代表大会制度行使国家权力；-国家尊重和保障人权。解析：人民民主专政是我国的国体，体现了人民是国家的主人。3.中学生增强公民意识的方法包括：-积极参与学校和社会活动；-遵守法律法规；-依法维护自身权益；-尊重他人权利。解析：公民意识是现代公民的基本素养，中学生应从小培养。五、应用题1.小明行为存在的问题：-不尊重老师，不遵守学校纪律；-缺乏责任感，不履行学生义务；-不尊重他人，影响班级秩序。改进建议：-小明应认识到自己的错误，主动改