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文档简介
2026年北师大版小学六年级数学上册比的应用拓展卷含答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米,它的长和宽的比是()A.2:1B.1:2C.3:1D.1:32.某班男生和女生人数的比是3:5,如果全班有40人,那么男生有()人A.15B.25C.30D.203.甲、乙两个数的比是5:4,甲数是60,乙数是()A.48B.50C.45D.544.把一根绳子平均分成5段,每段占这根绳子的()A.1/5B.5/1C.1/4D.4/15.某工厂生产一批零件,第一天生产了总数的1/3,第二天生产了总数的1/4,两天一共生产了()A.1/7B.3/7C.4/7D.5/76.一个三角形三个内角的比是1:2:3,这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形7.某学校图书馆有故事书和科技书共360本,故事书和科技书的比是3:2,故事书有()本A.216B.144C.180D.1208.一个长方形的周长是24厘米,长和宽的比是3:2,这个长方形的面积是()平方厘米A.24B.36C.48D.609.某班有学生50人,其中男生和女生的比是5:3,如果再转来几名女生,使得男生和女生的比变为3:4,那么至少要转来()名女生A.5B.6C.7D.810.一个圆柱的底面半径是3厘米,高是5厘米,它的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的体积是()立方厘米A.141.3B.150.8C.113.1D.169.6二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)11.甲、乙两个数的比是3:5,甲数是乙数的______。12.一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,长和宽的比是______,宽和长的比是______。13.某班有学生50人,其中男生和女生的比是5:3,男生有______人,女生有______人。14.把一根绳子平均分成7段,每段占这根绳子的______,3段占这根绳子的______。15.一个三角形三个内角的比是1:2:3,三个内角的度数分别是______、______、______。16.某工厂生产一批零件,第一天生产了总数的1/3,第二天生产了总数的1/4,两天一共生产了总数的______。17.一个长方形的周长是24厘米,长和宽的比是3:2,这个长方形的面积是______平方厘米。18.某学校图书馆有故事书和科技书共360本,故事书和科技书的比是3:2,故事书有______本,科技书有______本。19.一个圆柱的底面半径是3厘米,高是5厘米,它的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的体积是______立方厘米。20.某班有学生50人,其中男生和女生的比是5:3,如果再转来几名女生,使得男生和女生的比变为3:4,那么至少要转来______名女生。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)21.一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米,它的长和宽的比是2:1。()22.某班男生和女生人数的比是3:5,如果全班有40人,那么男生有15人。()23.甲、乙两个数的比是5:4,甲数是60,乙数是48。()24.把一根绳子平均分成5段,每段占这根绳子的1/5。()25.某工厂生产一批零件,第一天生产了总数的1/3,第二天生产了总数的1/4,两天一共生产了总数的1/7。()26.一个三角形三个内角的比是1:2:3,这个三角形是直角三角形。()27.某学校图书馆有故事书和科技书共360本,故事书和科技书的比是3:2,故事书有216本。()28.一个长方形的周长是24厘米,长和宽的比是3:2,这个长方形的面积是36平方厘米。()29.某班有学生50人,其中男生和女生的比是5:3,如果再转来几名女生,使得男生和女生的比变为3:4,那么至少要转来5名女生。()30.一个圆柱的底面半径是3厘米,高是5厘米,它的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的体积是113.1立方厘米。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)31.什么是比?比的应用有哪些常见的类型?32.如何将比化简?请举例说明。33.什么是比例?比例有哪些常见的性质?34.如何解决比的应用问题?请举例说明。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)35.某班有男生20人,女生30人,求男生和女生人数的比,并化简。36.一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,求长和宽的比,并化简。37.某工厂生产一批零件,第一天生产了总数的1/3,第二天生产了总数的1/4,两天一共生产了多少?38.某学校图书馆有故事书和科技书共360本,故事书和科技书的比是3:2,求故事书和科技书各有多少本?【标准答案及解析】一、单选题1.A解析:长和宽的比是12:6,化简为2:1。2.A解析:男生人数占全班的3/8,即40×3/8=15人。3.A解析:甲、乙两个数的比是5:4,甲数是60,乙数是60×4/5=48。4.A解析:把一根绳子平均分成5段,每段占这根绳子的1/5。5.C解析:第一天生产了总数的1/3,第二天生产了总数的1/4,两天一共生产了1/3+1/4=4/12+3/12=7/12。6.B解析:三角形三个内角的比是1:2:3,三个内角的度数分别是30°、60°、90°,是直角三角形。7.A解析:故事书和科技书的比是3:2,故事书占全书的3/5,即360×3/5=216本。8.B解析:长和宽的和是24÷2=12厘米,长是12×3/5=7.2厘米,宽是12×2/5=4.8厘米,面积是7.2×4.8=36平方厘米。9.A解析:男生人数是50×5/8=31.25人,女生人数是50×3/8=18.75人,要使男生和女生的比变为3:4,女生人数要变为31.25×4/3≈41.67人,至少要转来41.67-18.75=22.92人,取整为5人。10.A解析:侧面展开图是正方形,说明圆柱的高等于底面周长,即2×3.14×3=18.84厘米,体积是3.14×3²×18.84=1695.6立方厘米,约等于141.3立方厘米。二、填空题11.3/512.3:2,1:213.25,1514.1/7,3/715.30°,60°,90°16.7/1217.3618.216,14419.113.120.5三、判断题21.√22.√23.√24.√25.×解析:两天一共生产了1/3+1/4=7/12,不是1/7。26.√27.√28.√29.×解析:至少要转来22.92人,取整为5人,但实际需要转来6人。30.×解析:体积是1695.6立方厘米,约等于169.6立方厘米,不是113.1立方厘米。四、简答题31.比是两个数相除,表示两个量之间的关系。比的应用常见的类型有:求比值、化简比、按比例分配、比例应用等。32.将比化简的方法是将比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。例如,6:9可以化简为2:3。33.比例是表示两个比相等的式子。比例常见的性质有:比例的基本性质、反比性质、更比性质等。34.解决比的应用问题的方法是将问题转化为比的形式,然后根据比的性质进行计算。例如,某班有男生20人,女生30人,求男生和女生
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