2026年福建省龙岩市上杭县中考化学质检试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年福建省龙岩市上杭县中考化学质检试卷一、选择题1.文房瑰宝，笔墨生香。下列制造工艺主要涉及化学变化的是(

)A.笔——梳剪毛料 B.墨——松油炼烟 C.纸——晾干纸浆 D.砚——雕刻砚石2.龙岩博物馆收藏有后唐天成铜钟，属于铜锡合金。下列关于青铜说法正确的是(

)A.属于纯金属 B.熔点比纯铜高 C.硬度比纯锡大 D.常温不被氧化3.我国科学家发现植物免疫系统激活新机制，实现水稻高效育种，抵抗多种病害，并有望开发新型生物农药。下列说法正确的是(

)A.水稻制得大米，含油脂丰富 B.该研究能够彻底杜绝农药污染

C.水稻光合作用生成二氧化碳 D.合理施用化肥，使农作物增产4.下列实验操作符合规范的是(

)A.液体的倾倒 B.量取液体体积

C.给液体加热 D.处理实验废液5.在厨房清洁时，常用到下图所示物品。下列有关说法正确的是(

)

A.可使用钢丝球用力洗刷铝合金锅具

B.丝瓜瓤与纯棉抹布的主要材料属于有机合成材料

C.废弃后易产生“白色污染”的是人造海绵百洁布

D.以上物品废弃后均属于不可回收垃圾6.化学实验室模拟“福建地道茶文化”中的茶水净化，下列操作或原理错误的是(

)A.静置可软化硬水——化学反应 B.用纱布分离茶叶渣——过滤

C.用活性炭将茶水脱色——吸附 D.鉴别茶水与白开水——品尝7.有氧运动促进大脑释放皮质醇(C21H30A.含有56种元素 B.1个该分子含有15个H2分子

C.碳元素含量最大 D.该物质完全燃烧生成H28.中国将在2060年实现碳中和。某碳中和实验室以“Cu−ZnO−SrTiO3”为催化剂，用二氧化碳和氢气反应制备绿色燃料甲醇(CH3OH)A.图中“”表示氧原子

B.物质X的化学式是H2

C.该反应还生成水，属于置换反应

D.该转化无法缓解温室效应和能源危机9.根据下列实验证据进行的推理，正确的是(

)选项实验推理A固体样品中加入稀盐酸，产生气泡该固体样品中含碳酸盐B某物质在氧气中燃烧有水滴生成该物质中一定含有氢元素C燃着的木条伸入集气瓶中被熄灭该瓶内的气体是二氧化碳D将CO2通入CO2仅与A.A B.B C.C D.D10.将打磨后的镁条放入盛有50mL热水(pH≈6.4)的烧杯中，一段时间后镁条表面有气泡冒出。用pH传感器和浊度传感器监测溶液的pH和浊度(浊度是指溶液对光线通过时所产生的阻碍程度。通常浊度越高，溶液越浑浊)随时间的变化如图。下列分析正确的是(

)A.实线表示溶液浊度随时间的变化

B.10s时向溶液中滴入酚酞试液，溶液变红

C.实验的原理是镁与热水反应生成Mg(OH)2和氧气

D.二、非选择题11.我国传统色彩体系被古人赋予雅致动听的名称，体现出中国人对古典美学的追求。

(1)群青：取自青金石，主要含Na、Al、Cl、Si、O、Ca等元素，其中含有______种非金属元素。上述各元素属于不同种元素的本质原因是______不同。

(2)朱樱：熟透的樱桃色。熟樱桃在酿制果酒过程中发生______(填“物理变化”或“化学变化”)。

(3)凝脂：宋代德化窑的白瓷，是一种纯粹的凝脂白色。白瓷主要成分属于______(填“天然”或“合成”)材料。在烧制过程中白瓷会产生CaSiO3，其中Si元素的化合价是______。

(4)银朱：银者亮泽，朱者近赤。银朱是由硫磺与汞加热制成的硫化汞(HgS)，该反应的化学方程式为______，此反应属于______(填基本反应类型)。

(5)湘叶色：像桑叶初生的浅黄色。古代黄色颜料多用雌黄制成，雄黄(As4S4)在光照下会变成雌黄(As2S5)。

①从宏观角度找出两物质的共同点是______12.氢气是一种清洁能源，氢能产业技术主要包括氢气的制取、储运及应用。

(1)电解水制H2。一定条件下电解水过程中，某电极上发生的变化如下图。

①“阶段一”生成的“”是一种阴离子，其离子符号为______。

②“阶段三”中，气泡从电极表面脱离后，在溶液中向上运动时，所受压强逐渐减小，体积逐渐增大。从微观角度解释，气泡体积增大的原因是______。

③相同条件下，若电极表面的气泡难以脱离，则不利于氢气的产生。原因是______。

(2)分析H2性质。查阅资料，汽油与氢气的部分性质如下表。编号性质数据汽油氢气A最小点火能(在空气中能引发燃烧或爆炸所需的最小火花能量×0.240.019B爆炸极限(在空气中能发生燃烧或爆炸的体积分数范围/%)1～7.64～75C单位质量发热量(单位质量燃料燃烧产生的热量)×43120D单位体积发热量(单位体积燃料燃烧产生的热量×3300010.8①与汽油相比，除爆炸极限范围更宽外，表中支持“H2在使用时更需注意安全性”观点的数据还有______(填编号)。

②对比表中单位质量发热量与单位体积发热量的数据进行分析：除安全性外，氢气不宜直接运输的原因还有______。

(3)探索H2用途。我国科学家利用钍基熔盐堆制得的绿氢，研发出“绿氢−CO2耦合费托合成”新路径(如流程图1)，替代传统费托合成技术制氢(流程如图2)。

①我国创新路径的突破有______(填字母)。

A.实现“零碳排放”制油

B.反应温度更低

C.不排放有害尾气

②新路径采用“新型铁基催化剂”，体现化学研究中______(填“催化剂种类”或“反应原料”13.请参与化学魔幻实验之旅。

【魔幻Ⅰ】滴水成冰：在较高温度下将乙酸钠配制成饱和溶液，随后降温不析出晶体，此时的溶液称为过饱和溶液。往该溶液中加入一块很小的溶质晶体，“液体”迅速凝结成“冰”。

(1)乙酸钠(NaCH3COO)中原子团乙酸根(CH3COO)的化合价为______。滴水所成之“冰”的触感是“热”，说明“结冰”过程______(填“吸收”或“放出”)热量。

(2)乙酸钠固体的溶解度如下表。若在60℃水中配得乙酸钠饱和溶液，该溶液中溶质的质量分数为______(列计算式)；将上述饱和溶液温度降至40℃，没有晶体析出，则过饱和溶液的溶质质量分数______温度/℃0102030405060乙酸钠溶解度/g33.040.846.554.565.583.0139.0【魔幻Ⅱ】大象牙膏：往盛有6%过氧化氢溶液的细口瓶中加入适量洗洁精，然后迅速将碘化钾溶液倒入其中，大量泡沫源源不断从瓶口喷涌而出，就像挤不完的“大象牙膏”。

(3)该实验以碘化钾(KI)为催化剂，使过氧化氢溶液迅速释放出氧气，该反应化学方程式为______。

【魔幻Ⅲ】魔棒点灯：将2～3滴浓硫酸滴在高锰酸钾晶体上，用玻璃棒蘸取混合物，碰触酒精灯的灯芯，随即酒精灯被迅速点燃。

(4)高锰酸钾与浓硫酸反应会生成七氧化二锰，七氧化二锰与酒精反应放出大量的热。写出七氧化二锰的化学式：______。从燃烧条件分析：酒精灯被点燃的原因是______。14.化学实践小组利用“十字型玻璃管”(如图)制备及探究二氧化碳性质。

【资料】Ⅰ.饱和碳酸氢钠溶液可吸收氯化氢。

Ⅱ.固体氢氧化钠及氯化钙具有强吸水性；氯化钙不与酸、碱反应。

(1)检查装置气密性：向下推注射器活塞，观察到______，说明气密性良好。

(2)实验室制取二氧化碳，固体A为______(填名称)。

(3)试剂B用于检验二氧化碳，该处反应的化学方程式为______。

(4)玻璃管左侧②处试纸先变红色，实验探究目的是______；若不久后观察到①处试纸也变红，原因是______；小组同学在无纺布包内放入两团裹有足量除杂试剂的棉花，从下往上的除杂药品依次是______(填字母)。

a.碳酸氢钠、氢氧化钠

b.碳酸氢钠、氯化钙

c.氢氧化钠、碳酸氢钠

d.氯化钙、碳酸氢钠

(5)本实验无需标注的图标是______(填字母)。

15.请参加铁生锈实验的探究活动。

(1)甲组同学在实验室制备氧气，固体加热法制氧气的试剂为______(写化学式)。

(2)乙组同学完成上述步骤，对比试管______(填序号)得出铁生锈的条件之一是氧气。

(3)丙组同学通过对不同规格钢丝棉在85℃的水浴中与纯氧和蒸馏水共同作用时，生锈快慢的研究(见表1)，发现选用规格为______的钢丝棉用于实验效率最高。

表1钢丝棉规格

观察到生锈的时间3分48秒2分53秒2分13秒1分48秒(4)丁组同学记录实验数据如表2，推测该实验的目的是______。

表2氧气与空气混合的体积比例1：41：14：1观察到生锈的时间3分12秒2分32秒1分56秒(5)针对本实验你觉得还可进一步探究的科学问题是______(写一个)。16.龙岩博物院的金属藏品丰富多样，涵盖青铜器、金银器、铁器等。

(1)人类对Cu、Fe、Al三种金属的使用历史依次推迟，你推测原因是______。

(2)文物修复的流程大致为：资料建档—分析锈蚀类型—除锈—脱盐处理—缓蚀剂封护—修复档案。

①分析锈蚀类型：考古学家将铜锈分为无害锈[Cu2(OH)2CO3]与有害锈[Cu2(OH)3Cl]结构如图。请结合下图解释有害锈会加速青铜器锈蚀的原因：______。

②青铜器的修复有多种方法，其中一种是碳酸氢钠法，将有害锈转化为无害锈：Cu2(OH)3Cl+NaHCO3=Cu17.为完成“金属氧化物与酸的反应”实践性作业，某学习小组将稀盐酸、稀硫酸分别加入装有少量氧化铜粉末的试管中微热(图1)，观察到黑色固体完全溶解，试管甲中的溶液显绿色，试管乙中的溶液显蓝色。请和小组同学一起开展如下研究：

【探究一】试管甲、乙中使用稀酸的用量

(1)试管甲中反应的化学方程式为______。

(2)比较试管甲、乙所需溶液质量：盐酸______(填“>”或“<”)硫酸溶液。

【探究二】为什么CuCl2溶液显绿色而CuSO4溶液显蓝色

[猜想与假设]

①硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子有关；②氯化铜溶液显绿色与氯离子有关。

[实验1]取少量氧化铜粉末于试管中，加入一定量的稀硝酸，加热，观察到黑色固体完全溶解，溶液仍显蓝色。

(3)说明硫酸铜溶液显蓝色与______(填离子符号)无关，而是与Cu2+有关。

[实验2]小组同学欲证实猜想②成立。

(4)取试管乙中的溶液滴加适量的______，观察到溶液由蓝色变绿色。

(5)请再设计一个实验证明猜想②成立：取试管甲中的溶液，______(简述实验操作与现象)。

【探究三】氯化铜溶液显绿色是否与溶液的浓度有关

[实验3]

步骤Ⅰ：用托盘天平称取无水氯化铜固体5.0g置于小烧杯中；

步骤加入水的体积/mL5101520253035404550溶液颜色深绿墨绿墨绿蓝绿绿色深蓝蓝色蓝色浅蓝淡蓝(6)上述实验可以得到的结论是______。

【探究四】氯化铜溶液显绿色是否与溶液的温度有关

[实验4]小组利用数字化技术研究温度对溶液颜色的影响。取50mL溶质质量分数为10%的蓝色氯化铜溶液作为待测液，用色度计测定其透光率，绘制曲线如图2。

(7)已知透光率越小，溶液颜色越深。上述实验结果表明：加热过程中，氯化铜溶液的颜色将______(填“变深”“变浅”或“不变”)。18.磷酸铁((FePO4)是制备锂离子电池正极材料磷酸铁锂(LiFePO4)的前体。

(1)LiFePO4中PO4为−3价，锂(Li)元素为+1价，则铁元素为______价。

(2)参考答案1.B

2.C

3.D

4.C

5.C

6.A

7.C

8.B

9.B

10.D

11.3;质子数(或核电荷数)

化学变化

合成;+4

Hg+S=△HgS;化合反应

都由砷元素和硫元素组成(答案不唯一12.OH−;分子间间隔变大;气泡会阻碍水与电极的接触，阻止反应的持续进行

A;相同体积的氢气完全燃烧放出的热量远小于汽油，运输成本高、效率低

13.−1价;放出

139.