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2026届湖北省黄冈地区重点名校中考语文四模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列文学常识说法正确的一项是(
)A.《诗经》多采用重章叠句的形式,其主要表现手法是风、雅、颂。B.《变色龙》《列夫·托尔斯泰》是俄国著名短篇小说家契诃夫的作品。C.端木蕻良的《土地的誓言》写于抗战时期,表达了深沉的家国情怀。D.《礼记》《孟子》《列子》《淮南子》均为战国时期的儒家经典论著。2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然被这光辉映照,会在这光辉中获得光明和力量。③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是其中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,永不休止地散发着精神的光辉。⑤因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。A.③⑤①④② B.③⑤①②④ C.①②④⑤③ D.①④②③⑤3.下列句子没有语病的一项是()A.通过观看央视节目《经典咏流传》,让我更加热爱祖国的优秀传统文化。B.滨州市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。C.大量事实表明,领先科技出现在哪里,高端人才流向哪里,发展的制高点和经济的竞力就转向哪里。D.绿色发展是构建高质量现代化经济体系必然要求,是能否解决污染问题的根本之策。4.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是A.“云对雨,雪对风,晚照对晴空,来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫”,我国传统文化有着丰富的人与自然和谐共生的思想,从孩童启蒙时就应引导他们认识美好的自然物象。B.近日教育部发文,要求各地严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式,替代义务教育的非法办学行为。C.以电影“流浪地球”为例,太空漫游、人工智能、外星家园……,这些看似天马行空的设定,或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。D.归根结底,教育关乎培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,关乎人的本质力量的实现,关乎人的全面发展。5.下列关于文学作品的表述有误的一项是()A.《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《隆中对》分别出自《左传》《战国策》《三国志》。这几部书既是史学著作,又具有一定的文学价值,对后世影响深远。B.《水浒传》中武松醉打蒋门神、鲁智深倒拔垂杨柳、吴用智取生辰纲等故事脍炙人口。C.《关雎》选自《诗经周南》,《诗经》是我国第一部诗歌总集,内容分为“赋”“比”“兴”三部分。D.罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓,例如桃园三结义、三顾茅庐、三气周瑜等。《杨修之死》也选自《三国演义》。6.口语交际及综合性学习繁花似锦,馨香满园。在世界读书日到来之际,你所在班级开展了“书香满校园”读书活动,请你参与,完成下列任务。1.(请你积累)读书重在积累,请你写出一句有关读书的名人名言。2.(请你推荐)请仿照画线句子的形式,在下面的横线上推荐一篇你熟悉的文学作品。世界文学长廊中好书迭出,一部好书就是一段精彩的历史:《水浒传》是一部波澜壮阔的“官逼民反”的斗争史;__________________________________。3.(请你策划)为了使这次活动丰富多彩,请你设计两个活动项目,并阐明理由。项目一:_________________理由:_________________项目二:_________________理由:_________________4.(请你探究)我们应该怎样读书?阅读下面的材料,写出你的探究所得。材料一:各方面的书都要看,文学、政治、军事、社会、经济、天文、地理、历史、科普、艺术……都应该成为我们涉猎的对象,这样,我们的知识结构才有可能日益完善。材料二:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个好朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”因此好书总需要反复阅读,这样就会有常读常新的感觉。材料三:如果我们只是一味地读,也肯花些时间护,而在讲话、写作时却不用,那么,我们充其量也只能是一只“书虫”。7.名篇名句默写。散入珠帘湿罗幕,__________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)__________,烘炉照破夜沉沉。(于谦《咏煤炭》)子夏曰:“博学而笃志,__________,仁在其中矣。(《<论语>十则》)予独爱莲之出淤泥而不染,__________。(周敦颐《爱莲说》)不宜__________,__________,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)纷纷暮雪下辕门,__________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)__________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)江山如此多娇,__________。(毛泽东《沁园春·雪》)唐代陆龟蒙《别离》一诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的句子。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中两句诗:__________,__________。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“__________,__________”的心态。(用《岳阳楼记》中原句作答)8.阅读名著,回答问题。(A)波莉姨妈一把揪住他的耳杂把他拽起来,还用顶针狠狠地敲他头,敲得砰砰响。“我的小祖宗,你干吗要这样对待那个可怜的家伙,它又不会说话?”“我是可怜它才给它吃药的。你瞧,它又没有什么姨妈。”“你说什么,它没有姨妈!傻瓜!那和这事有什么关系?”“关系多着呢。它要是有姨妈,那肯定会不考虑它的感情,给它灌药烧坏它的五脏六腑不可!”听到这,波莉姨妈突然感到一阵难受,后悔不已。汤姆的说法让她开了窍。猫受不了,那孩子不也同样受不了吗?她软下来,心里感到内疚。(B)第二天和第三天,他在法院外面转来转去,心里有种无法克制的冲动,想闯进去,可他还是强迫自己留在外面。……看见印第安·乔那张冷酷的脸,汤姆舌头僵住了,讲不出话来。听众们屏息敛气静听,可是话还是没有说出来。然而,过了几分钟,这孩子恢复了一点气力,勉强提高了声音,但仍然只有部分人能听清楚他的话:……说到后来,汤姆心中积压的情感一下子迸发出来,他说:“……医生一挥那木牌,莫夫•波特就应声倒在地上,印第安·乔拿着刀,跳过来,狠狠就是一下……”“哗啦!”那个混帐闪电一般,朝窗口窜去,冲开所有阻挡他的人,跑了!(1)下列对名著情节的叙述,不正确的一项是(______)A.汤姆之所以把药喂给猫,他是想解脱波莉姨妈对他不停的“折腾”。B.汤姆患上了麻疹,所以波莉姨妈用各种土方给他治疗,给他喝药。C.印第安·乔杀了年轻的医生鲁滨孙,被汤姆和哈克贝利发现。D.汤姆和哈克贝利多次想揭发印第安•乔却不敢,是因为怕印第安•乔没上绞架会要他们的命。(2)选文(B)中说“汤姆心中积压的情感一下子迸发出来”,联系原著和选文(B),说一说汤姆心中积压的是什么情感?_________________________________________________。(3)班级要举行“我喜爱的名著人物评选”活动,你们组准备推荐《汤姆•索亚历险记》中的汤姆,请你参考下面的推荐语,结合选文(A)(B)写一段关于汤姆的推荐语。(不超过100字)孙悟空:他在我心目中是正义的化身,喜欢“戴高帽”和恶作剧,丝毫不损他敢于反抗、行侠仗义的本性,勇敢机智、爱憎分明的高大形象。大闹天宫,让我佩服他的勇气;三打白骨精,让我感叹他的爱憎分明。_________________________________________________。二、阅读9.阅读下面诗歌,完成小题。二月二日白居易二月二日新雨晴,草芽菜甲①一时生。轻衫细马春年少,十字津头一字行。二月二日②李商隐二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖③,紫蝶黄蜂俱有情。万里忆归元亮井,三年从事亚夫营。④新滩莫悟游人意,更作风檐夜雨声。①菜甲:菜初生的叶芽。②本诗作于854年,即作者只身远赴四川梓州入幕府任职第三年。③无赖:即无心。④元亮、亚夫:指东晋诗人陶渊明和汉代大将周亚夫。1.“草芽菜甲”和“花须柳眼”都写出了景色_________的特点。2.两首诗借春景抒发的情感有何异同?试作分析。10.阅读文言文,完成小题。爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?(甲)牡丹之爱,宜乎众矣。陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。(乙)苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。(丙)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1.下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都相同的一项是A.中通外直/理直气壮香远益清/冰清玉洁B.亭亭净植/窗明几净斯是陋室/逝者如斯C.有仙则名/莫名其妙鸿儒白丁/真相大白D.素琴金经/素不相识何陋之有/孤陋寡闻2.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是A.(甲)牡丹之爱,宜乎众矣!翻译:对于牡丹的喜爱,当然有很多人了。理解:很多人喜爱牡丹,它不像菊花不易被人发现,也不像莲花花香清淡,牡丹花香浓郁,价值高,是人人都喜爱的富贵之花。B.(乙)苔痕上阶绿,草色入帘青。翻译:苔痕碧绿,长上台阶;草色青葱,映入帘中。理解:写陋室内外之景,将外景引入室内,为陋室增添了勃勃生机,洋溢一片盎然春意。映衬出陋室的闲雅、清幽与别致。C.(丙)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。翻译:没有世俗的音乐扰乱心境,没有官府的公文劳神伤身。理解:作者非常厌恶官场上、宴会上的嘈杂的音乐,喜爱陋室中安适、悠闲的生活,于是抛弃繁杂的公务,安享陋室中没有喧嚣的生活。3.请你根据上文和下面的(链接材料),概括说明三位作者分别表达了怎样的思想感情。竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道;君子见其心,则思应虚受者。11.阅读下面的文章,完成下列小题。5G来了!究竟能做什么4G做不了的?5G来了!让人充满想象。近日,记者搜集了一些大家对5G最感兴趣的话题,采访了10余位业内权威专家,提取干货,以期大家快速、准确了解5G。5G就是比4G多了1个G?。常说5G是大带宽、低时延。一部10G视频,4G下载需15分钟,5G仅需9秒;无人驾驶刹车智能控制反应距离,4G下是1.4米,5G下是2.8厘米。如果把2G、3G、4G几代移动通信技术比作不断把路修宽,让更多车可以跑,5G则利用技术在继续修宽高速路的同时,对路进行规划,实现分流,提高利用效率。比如切片技术,大唐电信集团总工程师王映民介绍:“在一个大楼内,有人用网络进行远程医疗,有人微信聊天,5G网络设计自动会让远程医疗获得更快、更可靠的网络资源,5G可以根据不同行业、用户需求,自动实现分门别类分配网络。”再比如利用边缘计算技术,数据不用再传到遥远的云端,在边缘侧就可以计算,这实现最近距离、最短时间,把网络上需要的资源推到用户面前。答案是肯定的。4G手机接收不了5G信号,5G手机依然可以接收4G信号。展望5G时代的手机,造型将更多元,折叠屏、曲面屏等,在一段时间内都将成为手机厂商尝试的方向。目前,华为、小米、三星等手机厂商都已推出5G手机样机。业内预计,今年下半年,国内可能出现5000元左右的5G手机,5G手机大规模上市可能在明年。5G对你有什么影响?业内常说,4G改变生活,5G改变社会。5G来了,普通人先接触到的可能是4K、8K直播,VR、AR游戏等,体验“全场景”“沉浸式”效果。目前,基于5G网络下的远程医疗、自动驾驶、无人机作业等也开始探索应用。4G时代,人与人的连接已经差不多完成,5G将实现人与物、物与物的连接,也就是家庭、办公室、城市里的物体都将实现连接,走向智慧和智能。5G下物联网每平方公里连接数可超过一百万。万物互联时代将到来。“4G改变了不少服务业,5G在改变工业方面潜力巨大,尤其是工业机器人应用会进一步拓展。”曹磊说。5G之后将怎样?国内已开始研究6G,共识是基于人工智能。走向智能是通信技术、网络技术的必然趋势,6G的网络构架一定是为了满足人类更深层次智能通信需求。对于未来,需要打开想象。比如,6G下的网络传感设备,可能会实时采集物品的画面、气味、温度、湿度、光线等信息。再比如,北京邮电大学信息与通信工程学院教授张平等的一篇研究文章提出,6G不仅包含5G下人、机、物这三个元素,还将设计存在于虚拟世界的第四元素。这是人的人工智能超级助手,它会将客观和主观结合进行决策建议。总之,未来不远。1.结合文段具体内容在第(1)部分“”写一句总括本段内容的话;模仿本文小标题的形式,给文章第(2)部分拟一小标题。_______________________,_____________________2.(3)(4)两部分内容可以换顺序吗?请简述理由。3.文中多处引用业内权威专家的话,请你任选一处,说一说它的作用。4.(1)如何理解结尾句“未来不远”?对人工智能的发展,有人欢喜有人忧,你怎么看待人工智能的发展?请作阐述,50字左右。12.阅读文章,按要求回答问题。书卷气才是最美的气质(1)所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的高雅的气质和风度,是良好素质的表现。(2)一位学者,在谈及学习和修养时说:“人要有点儿书卷气。”书卷气,采自于书,得益于孜孜不倦地读书。人通过读书,在幽幽书香潜移默化的熏陶下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为淡泊,促狭可以变为开阔,偏激可以变为平和。读书被誉为“生命的美容”。书卷气自有一种迷人的优雅。拥有了书卷气,便消除了傲气、娇气、霸气、激愤气、粗俗气、痞子气、卑微气、小市民气;拥有了书卷气,便增加了静气、秀气、灵气、自在气、文明气、富足气、高贵气、泱泱大气。一部经典,半杯香茗,便能使人富可敌国、贵比王侯。(3)对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。书是我们最好的伙伴,在寒冷的冬天送来温暖,在炎热的夏季泼洒凉爽;在你痛苦的日子递上安慰,在你快乐的时候播放笑声。从书中,你看遍悲欢离合,享尽侠骨柔情。书,让我们充实;阅读,让我们睿智。书,让我们谦和;阅读,让我们博大。书,让我们思接千里、视通万里;阅读,让我们永不孤独。(4)“有气则有势,有识则有度,有情则有韵,有趣则有味。”古典文化充满了精华和珍品,我们应在传统文化中汲取营养和智慧,穿越时空,与历史人物对话。在浩瀚无际的书的海洋里,熏染古人逸飞的豪情、横溢的才华、博大的胸怀、独具的人格。陶醉于古人绝妙的文字之中,楚辞的风骚、汉赋的酣畅、唐诗的俊逸、宋词的雄阔、元曲的典雅、明清小说的厚重,会奔腾而来,尽收眼底。(5)经验告诉我们,一个人要有书卷气,不但要爱读书,还要善读书。唐代皮日休认为,书籍“譬乎药,善服有济,不善服反为害”。所谓善读、善服,包括许多内容,主要有三点,即读旨端正、选读好书、方法得当。读书具备了这三点,方能长智怡情,提高气质。读书妙决有千条万条,但最重要的一条是“通”字。茅盾的“穷本溯源”,是为求通;秦牧的“牛嚼鲸吞”,是为求通;华罗庚的“厚书薄读”,是为求通;钱钟书的“取长补短”,是为求通;冯友兰的“知音解味”,是为求通。把握了“通”的原则,我们在读书中就能做到学贯中西、识透古今。(6)真正的“书卷气”应当与博学、谦逊、高雅、悲悯等人类美德紧密联系在一起,只有那样的书卷之气才是我们追求的。当我们走进书山,会发现里面的风景美不胜收。是骤雨初霁晴日丽天的一束彩虹,是沉沉黑夜划破苍穹的一道闪电,是乌云散去妆点西天的一抹晚霞。这份美好牵引着你读下去,精气神就会渐入佳境。打开书,便打开了一扇面对世界的窗口。你读天,无际的长天予你灵性;你读地,宽厚的大地赠你理性。打开书,便打开了一面审视生命的镜子,那扑面而来的真善美,令人陶醉,长此以往,你便会体现出浓郁的书卷气了。(7)“惟书有色,艳于西子;惟书有华,秀于百卉。”书卷气不可自封,有麝自然香,何必当风立?从来读书长精神,应与书籍伴终身。1.请按提示把横线上的内容补充完整。本文围绕______________________________的中心论点,层层深入展开论证,开篇先阐述“什么是书卷气”,然后论述____________________________________,接着论述“怎样才能具有书卷气”,最后总结全文,深化论点。2.文章第⑤段划线句运用了什么论证方法?有何作用?3.下面关于文章内容与写法理解不正确的一项是()A.文章①②③④段都运用了道理论证的方法,第⑥段则既运用了道理论证,又用了举例论证。B.所谓的“善读”,主要指三点,即“读旨端正、选读好书、方法得当”,读书具备了这三点,方能长智怡情,提高气质。C.本文不仅多处引用名言,还大量使用了比喻、排比、拟人等修辞,语言典雅凝练,很有文采。D.文章第⑦段总结全文,深化论点,并号召人们与书籍终身相伴。4.书卷气是最美的一种气质,也是一种难得的气质。请结合文章内容和自己实际,说说你准备怎样培养自己的书卷气?13.阅读《时尚减肥“轻断食”》,完成下列小题时尚减肥“轻断食”①减肥或许是当今社会最火热的健康话题。各种宣称能在“不饥饿”的前提下“少吃”的减肥法,吸引了无数人前仆后继。轻断食,就是其中颇具号召力的一种。②“轻断食”是一种控制饮食的方式,而不是一种具体的“减肥食谱”。它是指在一定的时间内不吃或者少吃,而在其他的时间内正常进食。③轻断食有各种形式。在中国古代就有“过午不食”的说法,大致相当于每天“16小时断食”,就是轻断食的一种形式。古代还有人每天只吃一顿,相当于“23小时断食”。④现在最流行的是“5:2轻断食”。它是指在7天的一个循环之中,5天正常进食,两天大大减少进食量。一般原则是,断食的两天中女性控制到500大卡(热量单位),男性控制到600大卡。⑤还有比“5:2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。在这种方式下,每隔一天就断食一天,断食那天的食物量是正常饮食的25%,也就是500大卡左右。⑥2019年一项关于轻断食的研究显示:“轻断食能够有效减肥”,效果是“10周之内减少了6到10斤”。也就是说,跟完全不加控制相比,轻断食确实有助于减肥。⑦轻断食的理论依据是:当人体大量减少进食,细胞就处于“逆境状态”,会产生各种“应激反应”,而这些应激反应有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。这种理念在理论上说得通,在细胞实验和动物实验中也得到了很多验证。除了减轻体重,这些应激反应还对降低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血糖等生理指标,促进人体健康甚至延长寿命,都有一定的积极影响。⑧当然,轻断食并不是适合所有人。例如,孩子正处于生长发育期,需要保证充足的营养,所以不能进行轻断食。孕妇、产妇也需要保证营养充足,也不应该进行轻断食。同时,轻断食会导致血糖的大幅波动,所以也不适合糖尿病人。⑨总而言之,跟不加控制的饮食习惯相比,轻断食对于减肥和健康有积极的作用。实质上,它也是减肥金律“少吃多动”的一种实现形式。如果通过它的“仪式感”和心理暗示,能更好地坚持,那么它就有意义。反之,如果不能在根本上做到“总体上减少食物摄入”,而只是应付考试般地“断食时少吃,不断食时暴饮暴食补偿”,那么就没有意义。(选自果壳网,有删改)1.本文主要介绍了轻断食的定义、___________、___________、__________和禁忌对象等内容。2.本文第⑧画线句运用了__________说明方法,作用是:_________________。3.根据文章内容,下列理解正确的一项是:()A.轻断食对减肥和健康有积极的作用,是最佳减肥形式。B.“交替轻断食”是指断食那天的食物量是正常饮食的25%,也就是不能超过500大卡。C.轻断食需从根本上做到“总体上减少食物摄入”才有意义。D.轻断食在不断食时不能暴饮暴食,但可以适当多吃一些。三、语言表述14.阅读语段,按要求完成下面的题目。①斑马线前“车让人”是个交通安全问题,是对生命的尊重,体现着城市的温度和文明程度。②从去年5月至今,西安在全市范围内开展“车让人”行动已有9个多月时间了,成效有目共睹。③礼貌微笑致谢和缓缓减速停车,构成了城市无价的文明与和谐。④这“三分谦让”助推了城市的海阔天空。第①句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。__________________________________。第③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。__________________________________。请提取第④句的主干,并写在下面的横线上。__________________________________。四、写作15.阅读下面名言完成作文。1.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武2.这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超3.责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德请以“担负责任”为话题,写一篇文章。要求:①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴手法。B.《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格写作的传记文章,节选自《三作家》。C.正确。D.《列子》又名《冲虚经》,是道家重要典籍。列御寇所著。2、A【解析】
此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤:①寻头断尾,确定首尾句。②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。③把握关联词的搭配④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子,可以发现这个语段说明的是读优秀的书的好处。首句应该是③,接下来⑤解释什么是优秀的书,然后①举那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家的事例论述,接着第④承接上文的“宫殿”。所以排序为:③⑤①④②。故选A。3、C【解析】此题考查修改病句。学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。A.缺少主语,应删去“让”;B.语序不当,应将“阶段性”调到“取得了”之后;C.正确;D.前后不一致,应删去“能否”。点睛:病句题历来是中考热点,复习中首先要熟悉中考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。辨析时可采用紧缩主干法,先审主干再审枝叶。4、C【解析】
C.“流浪地球”引号改为书名号。外星家园……,去掉省略号后的逗号。5、C【解析】
《关雎》选自《诗经•周南》,《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,这些诗歌内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分。C项有误。6、1.示例:书籍是人类进步的阶梯。——高尔基2.示例:《鲁滨孙漂流记》是一部资本主义上升时期的个人奋斗史。3.项目一:举办“读书经验”交流会。理由:互相学习,帮助学生提高阅读水平。项目二:举行读书知识竞赛。理由:提高学生的阅读兴趣,加深对名著知识的了解。4.读书应该广泛阅读,反复阅读,勤做笔记,在讲话、写作时加以运用。【解析】1.开放性试题,写出一句有关读书的名人名言即可,如,劳于读书,逸于作文。——程端礼;读书使人心明眼亮。——伏尔泰;为乐趣而读书。——毛姆;读书何所求?将以通事理。——张维屏。写出其中一句即可。2.考查语言表达与应用。解答时,首先分析结构找到仿点,确定例句格式,研究例句运用的修辞手法,看清主题要求,仿写句子要在内容上与例句一致即可。按照“作品名称是一部……”句式仿写即可。3.此题考查了主题活动的设定。针对中学生的主题活动一般有以下几个:朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等,任选其中两种,并说明理由即可。4.考查对材料的阅读探究。阅读三则材料,抓住其中关键信息点“如何读书”概括三则材料共同表达的中心内容,材料一“读书要广泛涉猎”;材料二“好书总需要反复阅读”;材料三“读书要学会运用”。7、(1)狐裘不暖锦衾薄(2)爝火燃回春浩浩(3)切问而近思(4)濯清涟而不妖(5)妄自菲薄,引喻失义(6)风掣红旗冻不翻(7)长风破浪会有时(8)引无数英雄竞折腰(9)无为在歧路儿女共沾巾(10)不以物喜不以已悲【解析】
考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“裘、衾、爝、濯、涟、掣、竞、歧”的书写。8、(1)B(2)汤姆当庭揭发印第安·乔时,心中积压的情感是善良和正直。(3)汤姆:他是我心目中勇敢机智的小英雄,外表调皮、捣蛋,不失孩子的天性,聪明机警、勇敢正直的品质令人印象深刻。给猫喂药,让我看到他的聪明可爱;法庭作证,让我钦佩他的善良正直。【解析】
(1)本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只要认真、仔细识记,就不会出错。B项有误。蓓姬好几天都不来上课,汤姆想和她和好,又碍于面子不肯开口,于是忧愁苦恼。姨妈以为他生病了,拿他做试验体用各种土方治疗,给他喝药。(2)此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。阅读选文(B)可知,“汤姆”作为最重要的证人,正在为法庭指认坟场凶杀案的凶手,所以他积压的情感是正直。(3)此题考查学生拟写推荐语的能力,作答时要结合名著的内容和人物的性格特点。应该围绕“聪明”“勇敢”“天真可爱”“正直”等关键词来回答,注意结合相关的故事情节。【点睛】这是一道考查名著阅读的题型。名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。二、阅读9、1.生机勃勃(生机盎然、充满活力)2.相同点:赞叹春天的美好,体现踏春出行的人们快乐融洽的氛围。不同点:李商隐的诗以乐景衬哀情,表达了宦游在外的辛苦孤独,羁泊天涯的痛苦,欲归不能的苦闷和无奈,对归隐生活的向往;而白居易的诗主题情感较为单一。【解析】1.此题考查学生对诗句的理解和分析能力。“草芽菜甲一时生”的意思是“小草和田畦里的菜都发出了嫩芽”,“花须柳眼各无赖”的意思是“花蕊如须柳芽如眼婀娜多姿”,都体现了春天的生机。2.本题考查学生对作者感情的理解与掌握,先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词。如果没有找到,就分析诗词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情,当然还要注意联系诗歌的写作背景和作者的个人遭遇。两首诗都表现了对春天的喜爱。白居易的诗描写了惊蛰时贵族青年出门踏青的景象,表现了出游的轻松心情;李商隐的诗以乐境写哀思,以美丽的春色反衬自己凄苦的身世,以清丽的语言表现宛转曲折的情思。10、1.B2.B3.
参考答案要点:《爱莲说》清正廉洁,洁身自好;《陋室铭》高洁傲岸,安贫乐道;《养竹记》坚定不移,正直虚心。【解析】1.本题考查文言词语,平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点词语的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。本题是对文言词语一词多义现象的考查,要结合语境,具体分析。A.直:挺立/正确的道理清:清香/清澈B.净:洁净/洁净斯:这/这C.名:有名/说出白:白色/清楚,明白D.素:不加装饰/向来陋:简陋/浅陋2.本题考查翻译并理解句子的能力。A.用牡丹反面衬托,牡丹指追求富贵之人。作者借很多人喜爱牡丹,表达了作者对追名逐利,趋炎附势的人的鄙弃。C.“丝竹”暗指官场上聚会、酬宴时助兴的音乐,“作者非常厌恶官场上、宴会上的嘈杂的音乐”是错误的,作者不喜欢的是官场上的虚伪应酬与呆板繁琐的生活,而不是真的不喜欢“丝竹”音乐。3.本题考查作者情感。结合文章内容和主旨分析。《爱莲说》,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩”写出了莲花高洁、质朴、正直等品格,作者托物言志,实则表现了自己洁身自爱、清正廉洁的高洁人格;《陋室铭》,“苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”从室外景、室内人、室中事方面着笔,渲染陋室不陋的高雅境界,实则托物言志,“斯是陋室,惟吾德馨”点明文章主旨,借赞美陋室抒写自己高洁傲岸,安贫乐道,不与世俗同流合污的意趣;链接材料中,“善建不拔”“中立不倚”“虚受”写出了竹子坚定不移,正直虚心的品质,作者托物言志,借此表达自己应有竹子一样的品质。参考译文:《爱莲说》:水上,陆地上的各种花草树木,值得喜爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来世间的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花,它从淤泥中长出来,却不沾染污秽,在清水里洗涤过但是不显得妖媚,它的茎中间贯通,外形挺直,不生枝蔓,不长枝节,香气远播,更加清香,笔直地洁净地立在那里,可以远远地观赏但是不能玩弄它。我认为,菊花是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁?对于牡丹的喜爱,当然有很多人了。《陋室铭》:山不在于高,只要有仙人居住就会出名;水不在于深,只要有蛟龙栖留住就显神灵。这是一间简陋的居室,因我的美德使它芳名远扬。苔藓爬上台阶染出一片碧绿,草色映入竹帘映得漫屋青色。这里谈笑的都是博学多识的人,来往的没有不学无术之徒。平时可以弹奏清雅的古琴,阅读泥金书写的佛经。没有繁杂的音乐搅扰听觉,没有文牍公务劳累身心。似南阳诸葛亮的草庐,如西蜀扬子云的草屋。孔子说:“这有什么简陋呢?”链接材料:竹子像贤人,这是为什么,竹子的根稳固,稳固是为了确立竹子的本性,君子看见它的根,就想到要培植好坚定不移的品格。竹子的秉性直,直是为了站住身体,君子看见它这种秉性,就想到要正直无私,不趋炎附势。竹子的心空,空是为了虚心接受道,君子看见它的心,就想到要虚心接受一切有用的东西。11、1.5G速度更快、能实现分流(效率更高)用5G要不要换手机?(5G手机更有优势?)2.不能换顺序;第(5)部分介绍的是5G即将给生产生活带来的变化,第(6)部分则是设想(预测)5G之后的6G的前景,两者之间有时间(发展)的先后顺序。3.示例:文中引用王映民的介绍,具体说明5G能实现分流,提高利用效率。并且这样引用,能增强本文所介绍内容的可信度,提高文章的权威性。4.(1)指能满足人类更深层次需求的人工智能世界已不遥远;表达了对未来人工智能世界的憧憬与自信。(2)例:应当明确,人工智能正成为潮流,用更开放的心态拥抱智能化变革。但人工智能不是万能的,应该冷静客观看待,多角度思考和审视,人工智能会给生活工作带来改变,但技术不能取代人,人的兴趣感受和情怀等等。【解析】1.(1)总括文段的句子,要根据文段内容的介绍来拟写,阅读内容可知是将5G与2G、3G、4G,突出了5G对路进行规划,实现分流,提高利用效率的特点,因此拟写为“5G更快、更聪明。”(2)考查仿写标题。根据①③④⑤句的形式,都是问句,再结合内容可拟写为“用5G要不要换手机?”2.文段能不能调换顺序的试题,一般是不能的,理由一般是前后的逻辑关系或者是时间顺序,还有就是与上下文相对应。第(5)部分介绍的是5G即将给生产生活带来的变化,第(6)部分则是预测5G之后的6G的前景,两者之间有时间先后顺序的,故而不能调换。3.考查说明文中引用说明的作用。引用的作用是增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。如,曹磊说。“4G改变了不少服务业,5G在改变工业方面潜力巨大,尤其是工业机器人应用会进一步拓展。”引用曹磊的话使语言更有说服力、权威性,增加了文化含量。4.(1)考查对句子含义的理解。“未来不远”是说5G之后还会有6G的出现,共识是基于人工智能,未来走向智能是通信技术、网络技术的必然趋势,6G的网络构架一定是为了满足人类更深层次智能通信需求。对于未来,需要打开想象,相信会有实现的一天。(2)开放性拓展理解题。对于人工智能要用辩证的观点来看待,人工智能改变了人们的生活,给人们带来诸多的便利,但是期望人工智能彻底取代人类,也是不太可能的。技术不能取代人,人的思想情感。12、1.书卷气才是最美的气质为什么书卷气才是最美的气质2.举例论证,列举矛盾、秦牧、华罗庚、钱钟书、冯友兰等名人采用各自的读书方法以“求通”的事例,有力地论证了“最重要的读书方法是求‘通’”的观点,从而进一步论证了一个人要有书卷气,还要善读书,要方法得当,列举确凿、充分、有代表性的事例,增强了文章的说服力,也使论述更具体。3.A4.示例:我将通过继续进行广泛阅读获得书卷气。我从小读了大量文学、历史学等方面的书籍;还背诵了大量名家散文名篇、诗词名句,坚持做读书笔记,就这样,慢慢有了一定的文学积淀。今后,我将一如既往多读书,读经典好书,注意运用适合自己的读书方法把书读通,融会贯通,学以致用;并在读书的同时,培养自己博学、谦逊、高雅、悲悯等人类美德。【解析】1.一空,考查对中心论点的提取。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。如可直接提取标题“书卷气才是最美的气质”作为答案。二空,考查论证思路。读懂内容是作答的基础。如2—4段写的是为什么书卷气才是最美的气质。归纳意思时要正确、清楚、完整,语句要简明扼要,不能啰嗦。2.考查论证方法的类型及其表达作用。“茅盾的‘穷本溯源’,是为求通;秦牧的‘牛嚼鲸吞’,是为求通;华罗庚的‘厚书薄读’,是为求通;钱钟书的‘取长补短’,是为求通;冯友兰的‘知音解味’,是为求通”明显属于举例论证,用排比句列举典型事例,有力地论证了语段的观点句“读书妙决有千条万条,但最重要的一条是“通”字”的观点。在答作用时一定要找到文段中的观点句或中心论点。论证方法就是为证明观点和中心论点服务的。3.A.对文章内容与写法理解不正确。道理论证是通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。第⑥段运用了道理论证,没有运用举例论证。4.问你准备怎样培养自己的书卷气。此题的答案比较开放。关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。绝对不能离开原文来断定答案。立场要鲜明,根据要真实有效。可举现实生活的实例来证明自己的观点。如“腹有诗书气自华”,一个人读书读得多了,身上会自带一股书卷之气,读书多了,就会自然而然的受书本内容影响,一言一行依书而为,形成读书人所特有的言行举止。一个人学识丰富,见识广博的话,这样的人不需要刻意装扮,就会由内而外产生出一种气质,相反,如果没有内涵的话,不管怎么打扮,都不会显得有气质风度。知识对于一个人的影响是极为深远的,它可以影响一个人的气质,格局,甚至是未来的发展。知识让人眼界开阔,心胸豁达,让精神灵魂得到升华。所以我们要读大量文学、历史学等方面的书籍,背诵了大量名家散文名篇、诗词名句,就会受到良好的熏陶,逐步培养我们的道德水准。13、1.形式(方式)效果理论依据(理念)2.举例子具体说明了轻断食并不是适合所有人。3.C【解析】1.本题考查对文章内容的概括。第②段“‘轻断食’是一种控制饮食的方式……”介绍了轻断食的定义;第③段“轻断食有各种形式”;第⑥段:效果是“10周之内减少了6到10斤”,由此分析介绍了效果;第⑦段“轻断食的理论依据是……”介绍了理念和第⑨段介绍了禁忌对象等内容。2.本题考查说明方法及其作用。本文第⑧画线句“例如,孩子正处于生长发育期……”明显运用了举例子的说明方法,具体说明了第⑧段首句“当然,轻断食并不是适合所有人。”结合具体内容来分析表达效果即可。3.A.有误。原文是:⑨总而言之,跟不加控制的饮食习惯相比,轻断食对于减肥和健康有积极的作用。B.有误。原文是⑤还有比“5:2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。在这种方式下,每隔一天就断食一天,断食那天的食物量是正常饮食的25%,也就是500大卡左右。C.正确。D.有误。原文是:⑨如果不能在根本上做到“总体上减少食物摄入”,而只是应付考试般地“断食时少吃,不断食时暴饮暴食补偿”,那么就没有意义。三、语言表述14、不但……而且/不仅……还将“礼貌微笑致谢”与“缓缓减速停车”调
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