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宁波市惠贞书院九年级2026届毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.2019年4月7日,中华一家亲·2019海峡两岸各民族欢度“三月三”节在福建漳浦开幕。两岸关系和谐发展的前提是A.坚持“一个中国”原则B.直接实现“三通”C.加强经济文化交流D.调整“三不”政策2.1971年10月25日,第26届联合国大会通过了阿尔巴尼亚等23国有关中国的某提案。从此,五星红旗飘扬在联合国大厦前。这一提案应是A.和平共处五项原则B.中日正式建立外交关系C.中美正式建立外交关系D.恢复中国在联合国的合法席位3.请将下列四个人物的活动归纳到一个专题中,这个专题应该是A.资产阶级革命B.思想解放运动C.近代文学艺术D.国际工人运动4.阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”,判断其反映的社会问题()A.诸侯国势力强大威胁着中央王朝B.王国数量大大增加C.推恩令加强了中央对地方的控制D.西汉王朝四分五裂5.由于中央和地方之间客观存在着一些矛盾,历代统治者总是采取调整地方结构和限制地方权力的办法以加强集权统治。下面地图中反映的地方行政制度有利于加强中央集权的是A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.下列选项中不存在因果关系的是:A.蒸汽机车的发明—人类进入铁路时代B.西安事变和平解决—国共第二次合作C.电磁感应现象的发现—第二次工业革命D.台儿庄战役—国民政府迁都重庆7.南朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨地说:以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。”陈庆之可能看到的现象不包括()A.朝堂上的鲜卑官员都说汉语B.鲜卑青年参加科举考试高中状元C.鲜卑贵族穿华丽宽松的汉服D.街上鲜卑贵族正在迎娶汉族女子8.下图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中,正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”。下列条款能体现此意图的是A.允许日本在中国通商口岸投资设厂B.开放沙市、重庆、杭州、苏州为通商口岸C.割让全岛及其附属岛屿、澎湖列岛D.日本产品销往中国内地免收关税9.对以下大事年表解读正确的是960年1005年1038年1044年1125年1127年1140年1141年北宋建立宋辽订立澶渊之盟西夏建立宋夏达成和议金灭辽金灭北宋南宋取得郾城大捷南宋与金签订和约A.各民族政权始终处于战争状态B.北宋政权存在不超过一百年C.辽与南宋维持相对和平的局面D.各民族政权并立与力量消长10.解放战争时期,当毛泽东得知一场战役胜利的消息时,欣然提笔写下了“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江……的诗句。这场战役是A.辽沈战役 B.渡江战役 C.平津战役 D.淮海战役11.文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观庆世观念逐渐失去市场,人们把关注的中心由教会所代表的”神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴A.主张建立“节俭教会”B.推动了自然科学发展C.解释了封建神学观念D.转变了人的价值观念12.下列关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是A.都反对封建专制统治 B.都反映了资产阶级的要求C.都具有历史的进步性 D.都有利于资本主义的发展二、简答题(共3小题,满分26分)13.2019年,中国共产党迎来建党98周年。98年来,中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴的凯歌。阅读下列材料结合所学知识回答问题。材料一:下图(党的历程刻骨铭心)图1:开天辟地党的诞生图2:生死攸关历史转折材料二:(党的探索亘古未有)20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上社会主义道路,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。经过20多年的探索和建设,新中国不仅赢得了政治上的独立,人民民主专政的国家制度已经建立,以十一届三中全会为起点,中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时期。1979年,中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲。——中央电视台电视政论片《复兴之路》解说词材料三:(党的政策温暖我心)(未来中国)不仅要推动经济体制改革,还要推动政治体制改革……我们党和政府要让每一个中国人活得幸福而有尊严;让人民感到安全有保障;让社会实现公平正义;让每个人对未来有信心——2010年9月温家宝接受记者专访谈请说出与图一、图二相对应的重大历史事件,并谈谈其重大历史地位或影响。结合上述材料,指出新中国成立以来在民族复兴发展道路的选择上进行过哪两次成功的实践探索?1979年,中国农民是怎样“以特有的首创精神奏响了改革的序曲”?根据材料三,结合所学知识和当前时政,说说我们党和政府为了中国人活得幸福采取了哪些措施?14.填表题中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。结合所学知识,根据表格中提供的信息完成相应的内容。15.请列举出冷战政策的表现
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】
依据所学知识可知,1979年《告同胞书》发表,结束了两岸军事对峙的状态,首次提出了两岸“三通”的倡议,海峡两岸局势逐步走向缓和;1987年,当局开始被迫调整“三不”政策,并逐步采取了一些开放措施,海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破,两岸关系发生了历史性的变化;1991年大陆成立海峡两岸交流协会,和1990年成立的海峡交流基金会惊喜经济型、事务性商谈和政治对话,1992年,两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识;1995年,江泽民提出现阶段发展两岸关系,促进和平统一进程的八项主张,其中包括:“坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提”,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。2、D【解析】
A项和平共处五项原则是1953年周恩来总理同印度代表会谈时提出来的,与题意不符;B项中日正式建立外交关系是在1972年,与题干时间不符;C项中美正式建立外交关系是在1979年,与题干时间不符;D项1971年10月25日,第26届联合国大会通过了阿尔巴尼亚等23国有关恢复中国在联合国的合法席位的提案,中国登上了国际舞台,与题意相符。故选D。3、B【解析】根据题干图片信息,结合所学知识可知,但丁是文艺复兴的先驱;伏尔泰是启蒙运动的旗手;陈独秀是新文化运动的代表人物;马克思是马克思主义的创立者,都属于思想解放的范畴,因此这个专题应该是思想解放运动;只有选项B符合题意,故选B。4、A【解析】根据材料“西汉初期中央和封国力量对比图”显示的信息:中央控制人口为450万人,封国控制人口为850万人,中央有15个,封国有39个可知,西汉初年地方诸侯势力强大,中央集权统治受到严重威胁。A项符合题意;B项表达不全面,不合题意;推恩令颁布后,诸侯越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小,C项不合题意;图表没有体现西汉王朝的四分五裂。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。点睛:表格类选择题首先要审清题干中的关键词,它规定了具体的选答的要求。其次要读全信息,包括数据图表的名称、注解、图表中的所有数据信息的含义;最后通过表格中数字变化,总结规律,确定材料所要表达的信息。要注意比较选项,选择比较全面的。5、D【解析】
根据所学可知,图片1是分封制,地方权力很大,时间长了以后造成春秋五霸、战国七雄,故不符合题意;图片2是郡县制,用于中央对地方的控制,故符合题意;图片3是落镇割据,造成了唐代的分裂,故不符合题意;图片4是行省制度,有利于中央对地方的统治和管理,故符合题意。故①③不符合题意,②④符合题意。故D符合题意,ABC均不符合题意。故选D。【点睛】本题以图片为切入点,考查郡县制、行省制度的历史意义。掌握,郡县制、行省制度有利于中央对地方的统治和管理,有利于统一国家的巩固和发展。6、D【解析】
依据所学知识可知,蒸汽机是第一次工业革命是的成就,它推动了火车机车的产生,把人类带入了铁路时代;西安事变的和平解决,标志着国共第二次合作初步形成;第二次工业革命是以电的发明和使用为主要标志的,电磁感应现象的发现为电的产生奠定了理论基础;1938年台儿庄战役是抗日战争时期国民党在正面战场的战役,国民政府迁都重庆是在1937年日本占领南京后。所以ABC项均有因果关系,D项不存在因果关系,故选D。7、B【解析】
依据所学知识可知,为了加强对中原的统治,更为了接受汉文化,孝文帝决定迁都洛阳,北魏孝文帝迁都之前,进行了改革,主要措施包括:在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语,官员和家属穿汉族服饰,将鲜卑族的姓氏改为汉姓,鼓励鲜卑族与汉族通婚等汉化政策,北魏孝文帝的改革促进了民族融合,也有利于南北方经济的交流和发展,朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌发出的感慨正是北魏孝文帝改革的体现,ACD三项不符合题意;鲜卑青年参加科举考试高中状元不可能出现,此时期没有科举制度,B项符合题意;本题选B。【点睛】解题的关键是学生对历史知识的识记能力,解答本题,既要对孝文帝的改革措施识记清楚,又要对措施中的内容要理解清楚,需要学生具备全面掌握历史问题的能力,要求同学们对历史问题的全面掌握和理解要靠平时的积累,对待历史问题要知其然更要知其所以然,不断提高自己分析解决历史问题的能力。8、A【解析】
依据图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中,正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”可知,日本人想要打开中国市场,攫取在中国贸易经商的权利。结合课本所学可知,1895年甲午中日战争,中国战败签订《马关条约》中,允许日本在中国通商口岸投资设厂,便利了帝国主义对中国的资本输出,使得中国丧失了“贸易的钥匙”,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。故A项符合题意;BC两项属于《马关条约》的内容,但与图片无关,不合题意;日本产品销往中国内地免收关税,这种说法是错误的,D项不合题意。BCD三项不合题意,故选择A。9、D【解析】
依据题干的表格的信息,结合所学可知,宋朝时期,是多个政权并立的时期,北宋和辽经历了多次战争,最后签订了澶渊之盟,保持了很多年的和平,北宋和西夏,金,南宋和金等国家政权之间也是战争不断,但总体上说,此时期是一个各民族政权并立,力量彼此消长,各民族之间相互影响的时期,D项符合题意;ABC三项的说法都违背了史实,排除;故选D。10、B【解析】
根据所学知识可知。“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”出自毛泽东的《七律•人民解放军占领南京》,该诗写于人民解放军横渡长江、占领南京之后.故这场战役是渡江战役。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】四个选项的战役都是解放战争时期的著名战役,把它们放在一起,综合性强,容易混淆,学生应注意区分各个战役的不同,是解决本题的关键。11、D【解析】结合所学知识可知,14世纪开始于意大利的文艺复兴,要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,人文主义思潮广为流行。题干材料“人们把关注的中心由教会所代表的”神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的‘人的发现’”体现的是人文主义,反映出文艺复兴转变了人的价值观念。故D符合题意;主张建立“节俭教会”、推动了自然科学发展、解释了封建神学观念和题干材料无关,故ABC不符合题意,故选D。12、A【解析】
BCD都是三个文献的共同点。不符合题意;《独立宣言》反对的是英国的殖民统治,不是《人权宣言》和《权利法案》的内容。故选A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)中共一大;标志着中国共产党的诞生,从此中国革命的面貌焕然一新。遵义会议挽救了红军、挽救了党、挽救了中国革命、是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。(2)三大改造;改革开放。(3)实行家庭联产承包责任制。(4)实行免费义务教育;取消农业税;农村合作医疗;对农村中小学寄宿生提供生活补助;中小学生营养餐等等(言之有理,至少写出两项方可得2分)【解析】试题分析:(1)本题考查中共成立、遵义会议及其意义。图1:1921年7月,中共一大在上海秘密召开,会议最后一天改在浙江嘉兴南湖的一条游船上进行。大会通过了党的纲领,确定了党在当时的中心任务,选举了党的中央领导机构中央局。中共一大的召开标志着中国共产党诞生了。她的诞生是中国历史上开天辟地的大事,中国革命的面貌就焕然一新了。图2:1935年1月,党中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,肯定毛泽东的正确主张。这次会议,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。(2)本题考查建国以来在民族复兴上的成功探索。阅读材料二可知,“20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上社会主义道路”指的是三大改造。1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。“以十一届三中全会为起点,中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时期”指的是改革开放。改革开放以后,我国国民经济保持持续健康快速发展,现代化建设事业稳步推进,综合国力和国际竞争力显著提高,人民生活总体上达到小康水平;社会主义市场经济体制初步建立并不断完善,各项改革事业取得重大进展;全方位对外开放取得新突破,形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局;社会主义民主政治建设取得重要进展;社会主义精神文明建设成效显著;民族政策和宗教政策得到全面贯彻;祖国统一大业取得重大进展;国防和军队建设迈出新步伐;积极开展全方位外交;全面推进党的建设新的伟大工程。(3)本题考查我国农村改革采取的政策。党的十一届三中全会后,党和政府实行改革开放的政策。改革先从农村开始,以调动农民的生产积极性,从促进农村经济发展。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。随后,在中央指导下,农村逐步实施家庭联产承包为主的责任制,农业生产得到大发展,农村开始富裕起来了。(4)本题考查党和国家为人民谋福祉的措施。党和政府大力推进民生幸福工程,深入贯彻落实科学发展观,坚持以实现共同富裕、共享改革发展成果为鲜明导向,以实施居民收入倍增计划为核心,以完善终身教育、就业服务、社会保障、基本医疗卫生、住房保障、养老服务体系为重点,统筹推进各项民生事业协调发展,大力增加居民收入特别是中低收入者收入,大力提高基本公共服务能力和水平,大力提升人民群众的生活质量和幸福指数,努力建设人民安居乐业、社会和谐稳定的幸福中国。比如:实行免费义务教育;取消农业税;农村合作医疗;对农村中小学寄宿生提供生活补助;中小学生营养餐等等。(言之有理即可)考点:人教版八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四爱国运动和中国共产党的诞生;人教版八年级上册·新民主主义革命的兴起·红军不怕远征难;人教版八年级下册·社会主义道路的探索·三大改造;人教版八年级
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