初二英语专项辅导二-被动语态

初二英语专项辅导二——被动语态同学们，在英语学习的旅程中，我们已经掌握了主动语态的各种用法，它让我们能够清晰地表达“谁做了什么”。但在很多情况下，我们更关注的是“什么事情被做了”，或者动作的承受者比执行者更重要，这时，被动语态就应运而生了。今天，我们就来系统学习被动语态的构成、用法以及如何将主动语态巧妙地转换为被动语态。一、认识被动语态什么是被动语态？简单来说，被动语态就是强调动作的承受者，而不是动作的发出者。在主动语态中，主语是动作的执行者；在被动语态中，主语则是动作的承受者。例如：*主动语态：ManypeoplespeakEnglish.（很多人说英语。）——强调“很多人”（执行者）做了“说英语”这个动作。*被动语态：Englishisspokenbymanypeople.（英语被很多人说。）——强调“英语”（承受者）被“说”。二、被动语态的构成被动语态的基本结构是：be动词+及物动词的过去分词(V-ed)这里的“be动词”会根据句子的时态、人称和数进行相应的变化。过去分词则是动词的一种形式，规则动词的过去分词通常在词尾加“-ed”，不规则动词则需要特殊记忆。（一）常见时态的被动语态构成1.一般现在时：am/is/are+过去分词*Thisbookiswrittenbyafamousauthor.(这本书是一位著名作家写的。)*Theselettersaresenteveryday.(这些信每天都被寄出。)2.一般过去时：was/were+过去分词*Thebridgewasbuiltlastyear.(这座桥是去年建造的。)*Theywereinvitedtotheparty.(他们被邀请参加派对了。)3.一般将来时：willbe+过去分词/am/is/aregoingtobe+过去分词*Theprojectwillbefinishednextmonth.(这个项目将在下个月完成。)*Anewhospitalisgoingtobebuilthere.(这里将要建一所新医院。)4.含有情态动词的被动语态：情态动词(can,may,must,should等)+be+过去分词*Thisproblemcanbesolvedeasily.(这个问题能被轻易解决。)*Therulesmustbefollowed.(规则必须被遵守。)（二）被动语态的否定式和疑问式*否定式：在be动词或情态动词后直接加not。*Thehomeworkisnotfinishedyet.(作业还没完成。)*Hecannotbefoundanywhere.(到处都找不到他。)*疑问式：将be动词或情态动词提到主语之前。*Isthissongsungbyher?(这首歌是她唱的吗？)*Shouldthemeetingbeheldtomorrow?(会议应该明天举行吗？)三、主动语态变被动语态的步骤将主动句转换为被动句，通常遵循以下步骤：1.找出主动句的宾语：这个宾语将成为被动句的主语。2.确定主动句的时态：根据主动句的时态，确定被动句中be动词的形式。3.将主动句的谓语动词变为过去分词。4.在原来的主语前加上介词by：如果需要强调动作的执行者，就用“by+原主语”结构，放在句末。如果执行者不重要或不明确，可以省略。5.调整其他成分：如时间状语、地点状语等，位置基本不变。示例：主动句：Tom(主语)wrote(谓语)aletter(宾语)yesterday(状语).步骤：1.宾语：aletter→被动句主语：Aletter2.时态：一般过去时→be动词用was3.谓语动词wrote→过去分词written4.原主语Tom→byTom(可省略)5.状语yesterday保留。被动句：Aletterwaswritten(byTom)yesterday.注意：*如果主动句中的宾语是人称代词，在被动句中要变为相应的主格形式。例如：主动：Shehelpedme.→被动：Iwashelpedbyher.*含有双宾语的主动句，通常将指“人”的间接宾语或指“物”的直接宾语变为主语。例如：主动：Hegavemeabook.被动：Iwasgivenabook(byhim).或Abookwasgiventome(byhim).四、使用被动语态的场合1.不知道或不必说出动作的执行者：*Thistemplewasbuilthundredsofyearsago.(这座寺庙建于几百年前。——不知道具体是谁建的)*Englishisspokenallovertheworld.(全世界都说英语。——不必说出具体是谁说)2.强调动作的承受者：*Theprizewaswonbyourclass.(这个奖项被我们班赢得了。——强调“我们班”这个承受者)3.出于礼貌、措辞委婉或避免提及执行者：*Youarerequestedtokeepquiet.(请保持安静。——比“Werequestyoutokeepquiet.”更委婉)4.在科技文献、新闻报道等正式文体中：*Thenewmethodhasbeentestedsuccessfully.(这种新方法已经成功测试。)五、注意事项*错误：Theaccidentwashappenedyesterday.*正确：Theaccidenthappenedyesterday.2.有些动词短语相当于及物动词，也可以用于被动语态：注意不要遗漏短语中的介词或副词。*Weshouldtakecareoftheold.→Theoldshouldbetakencareof.3.感官动词和使役动词的被动语态：*感官动词(see,hear,watch,notice等)和使役动词(make,let,have等)在主动语态中接不带to的不定式作宾补，变为被动语态时，不定式符号to要还原。*主动：Wesawhimentertheroom.→被动：Hewasseentoentertheroom.*主动：Theteachermadeusdohomework.→被动：Weweremadetodohomework(bytheteacher).六、实战演练与技巧点拨技巧一：牢记被动语态的核心结构“be+过去分词”，并根据时态灵活变化be动词。技巧二：做句型转换题时，先确定时态，再找出宾语，然后套用公式。技巧三：注意不规则动词的过去分词，这是准确运用被动语态的基础。平时要多积累。练习题：将下列主动句改为被动句。1.Peoplegrowriceinthesouth.2.Shewillfinishtheworksoon.3.Theymustcleantheclassroomtoday.4.Wesawhimplaybasketballontheplayground.（参考答案见文末）七、总结被动语态是英语中一个非常重要的语法点，也是考试中的常客。它不仅仅是一种语法形式，更是一种表达习惯。同学们在学习时，要理解其含义，掌握其构成，明确其用法，并通过大量练习来熟练运用。不要害怕犯错，每一次错误都是进步的阶梯。希望通过今天的辅导，大家对被动语态有了更清晰的认识和更扎实的掌握。练习题参考答案：1.Riceisgrowni