北师大版四年级数学上册第八单元测试题

北师大版四年级数学上册第八单元测试题（时间：90分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、我会填（每空2分，共20分）1.条形统计图是我们生活中常用的一种数据呈现方式，它的优点是（），能清楚地看出各种数量的多少。2.绘制条形统计图时，首先要确定好横轴和纵轴分别表示什么，然后根据（）的大小来确定单位长度所代表的数量。3.一个条形统计图中，用1格代表5人，那么要表示30人需要画（）格。4.收集数据的常用方法有（）、（）、（）等（至少写三种）。5.小明统计了本班同学最喜欢的水果情况，用画“正”字的方法记录数据，其中“苹果”对应的“正”字有3个多2画，那么喜欢苹果的有（）人。6.在一幅条形统计图中，如果用3厘米高的直条表示15人，那么用（）厘米高的直条表示25人。二、我会辨（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.统计表和统计图都是用来整理和呈现数据的，它们的作用完全相同。（）2.绘制条形统计图时，每一格代表的数量必须相同。（）3.收集数据时，调查的对象越多，得到的结果就一定越准确。（）4.从条形统计图中，只能看出数量的多少，不能看出数量的增减变化。（）5.为了清楚地展示某学校各年级的学生人数，选用折线统计图最合适。（）三、我会选（将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）1.要想清楚地反映出学校各年级男、女生人数的多少，应该选用（）。A.单式条形统计图B.复式条形统计图C.统计表2.四年级（1）班同学想知道自己班同学最喜欢的课外读物类型，应该采用（）的方法收集数据。A.询问老师B.问卷调查C.上网查找3.一个条形统计图的纵轴用1格表示5本，那么8格表示（）本。A.13B.40C.54.下面是某商店一周内卖出A、B两种饮料的数量统计图（假设此处有图，A饮料直条高于B饮料）。从图中可以看出（）。A.这周卖出的A饮料比B饮料多B.这周卖出的B饮料比A饮料多C.无法比较5.气象小组要统计某地一个月的天气变化情况，最好选用（）。A.条形统计图B.折线统计图C.以上都可以四、我会看（共20分）下面是四年级（2）班同学参加学校兴趣小组的人数情况统计图。（假设此处有一个横向条形统计图，类别有：绘画、舞蹈、书法、篮球、科技；对应人数分别为：绘画8人，舞蹈12人，书法6人，篮球10人，科技4人）四年级（2）班同学参加兴趣小组人数统计图（兴趣小组名称）|（直条）---|---绘画|（对应8人的直条）舞蹈|（对应12人的直条）书法|（对应6人的直条）篮球|（对应10人的直条）科技|（对应4人的直条）（人数）根据统计图回答问题：1.这个统计图的横轴表示什么？纵轴表示什么？（4分）2.参加哪个兴趣小组的人数最多？有多少人？（4分）3.参加哪个兴趣小组的人数最少？有多少人？（4分）4.参加舞蹈小组的人数比参加书法小组的多几人？（4分）5.你还能从统计图中获得哪些信息？（至少写出一条）（4分）五、我会画（共15分）下面是某小学四年级学生参加体检时，视力检查的情况记录（单位：人）：视力情况4.2及以下4.3-4.64.7-4.95.0及以上:-------:--------:------:------:--------人数5101520请根据以上数据，在下面的方格纸上绘制一个纵向条形统计图。（此处应有方格纸背景，横轴为“视力情况”，纵轴为“人数”，并标注好刻度）某小学四年级学生视力情况统计图六、我会解决问题（共5分）小红调查了本班同学最喜欢的运动项目，结果如下：跑步：12人跳绳：15人打球：8人踢毽子：5人1.根据上面的数据完成下面的统计表。（2分）运动项目跑步跳绳打球踢毽子:-------:---:---:---:-----人数2.如果要把这些数据用条形统计图表示出来，你认为每格代表几人比较合适？请说明理由。（3分）---附加题（10分）学校图书馆想购买一批新书，为了了解同学们最喜欢的图书类型，图书管理员对四年级部分同学进行了调查，并记录如下：童话：正正正科普：正正历史：正故事：正正正正1.根据“正”字记录，完成下面的统计表。（4分）图书类型童话科普历史故事:-------:---:---:---:---人数