期中综合测试卷(试卷)2025-2026学年三年级语文下册统编版（含答案）

期中综合测试卷(试卷)2025-2026学年三年级语文下册统编版6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。温馨提示：同学们，请认真审题，仔细答题，规范书写，相信自己的能力，用你的智慧书写精彩试卷，努力！题号一二三四总分得分一、字词里的小奇妙。阅读语段，完成练习。(共9分)课间，我靠在窗边整理卡片，看到上面写着：曾(céngzēng)经在校园种植园，退休的曾(céngzēng)老师带领大家种向日葵。有次风大，曾老师手中的葵花籽都散落在了地上，大家都赶去帮忙。捡(jiǎnjǎn)完后，大家相(xiāngxiàng)聚拍照,这张合影后来被贴进了相(xiàngxiāng)册。整理累了，我朝窗外瞥了一眼，刚好看见了几只yànzi()斜着身子掠过操场旁的小池塘,翼尖ǒuěr()zhān()了一下水面,留下一丝水痕(hénghén)后便飞走了。1.给卡片中的加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)2.看拼音写字词，补全卡片内容。(3分)二、练习中的小欢喜。(共36分)1.下列对加点字词的解释不正确的一项是()(3分)A.迟日江山丽(春日) B.兔走触株(跑)C.冀复得兔(希望) D.风景旧曾谙(黑暗)2.下列句中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)A.这幅画已经很完美了，你就不要再画蛇添足了。B.你一会儿说作业丢了，一会儿说作业被弟弟撕了，这不是自相矛盾吗?C.初赛中小明有几个地方没表现好，他杞人忧天地担心进不了复赛。D.我们要多走出去，多看看外面的世界，不能做井底之蛙。3.下列句子填入横线处，最恰当的一项是()(3分)！瞧，它有着四条灵活的机械腿，走路时一蹦一跳，脑袋上还长着像眼睛一样的摄像头，模样呆萌极了。它不仅能爬坡越坎，能“听”到异常声音，还会“闻”出燃气泄漏，甚至能用机械爪捡起小物品。A.机器狗的模样真是太可爱了B.你别看机器狗的个头不大，本事可不少呢C.机器狗，学名四足机器人，是一款超级能干的仿生机器人D.机器狗是人类的超级伙伴，真是既可爱又能干4.当你看到同学在公共场合大声喧哗时，你会怎么劝告?()(3分)A.同学，公共场合禁止大声喧哗！请你马上安静下来。B.同学，你怎么能在公共场合大声喧哗呢?太不应该了！C.同学，你要是继续大声喧哗的话，请立刻离开这里！D.同学，请安静，你看书时也希望有个安静的环境，对吗?5.按要求完成句子练习。(7分)(1)照样子，补充句子。(3分)例：“哟，天上有一架无人机！”弟弟惊讶地说。“妈妈，今天跳绳比赛我得了第一名！”文文。(2)照样子，写一写你在生活中的观察和思考。(4分)例：这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢?6.根据所学知识完成练习。(12分)(1)诗词中有情。“，添得黄鹂四五声”流露出曾几出游时舒畅愉悦的心情；“独在异乡为异客，”饱含着王维对亲人的思念之情；“日出江花红胜火，”表达了白居易对江南春景的赞美之情。(2)文字中有景。夏日，白荷花“有的。有的，露出嫩黄色的小莲蓬。有的，看起来似的”。读了这几句话，我仿佛看到了。(3)寓言中有理。我最喜欢语文书中的寓言故事《》，它让我明白了。我还知道许多出自我国古代寓言故事的成语，如、。7.根据下面的信息写一则通知，注意格式。(5分)今天是4月14日，学校打算于4月16日下午3点组织学生到大礼堂听安全知识讲座，需要携带纸笔入场。请你以教务处的名义在学校公示栏上写一则通知，告知全体学生要准时参加。三、阅读里的小精彩。 (共25分)(一)课内阅读。(12分)纸的发明(节选)①后来，人们用蚕茧制作丝绵时，发现盛放蚕茧的篾席上会留下一层薄片，可用于书写，这实际上就是早期纸的雏形。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。②在一千九百多年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸，原料容易得到，价格又便宜，可以大量制造，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1.默读第②段，用“”画出这段话是围绕哪句话写清楚的。(2分)2.蔡伦改进的造纸方法得以传承，原因是这种纸()。(多选)(4分)A.价格便宜 B.轻便好用 C.工序复杂 D.原料容易得到3.根据选文内容填表，体会蔡伦是怎样改进造纸术的。(6分)时间造纸用的材料纸的特点西汉时代粗糙，不便书写东汉时代轻便好用等(二)课外阅读。(13分)【材料一】2026年6月日历 【材料二】端午节的相关知识1.阅读材料一，2026年6月日是传统佳节端午节。除此之外，6月还有两个节气，分别是和。(3分)2.阅读材料二，我知道下列不是端午节别称的一项是()。(2分)A.端阳节 B.龙舟节 C.重阳节 D.天中节3.根据以上两则材料，下列说法不正确的一项是()。(3分)A.端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭虎演变而来。B.端午节是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐、饮食于一体的民俗大节。C.端午节在每年农历五月初五这一天。4.根据上面的材料，结合生活实际，说说端午节有哪些习俗。(5分)四、表达里的小愉悦。(共30分)住在苹果树上的小猴子每天晚上都坐在门口看星星。一天，那颗他最喜欢的星星变成流星落了下来。小猴子兴奋极了，他一定要找到它。小猴子都去哪里找了?找到后，他和这颗星星之间又会发生哪些奇妙、有趣的故事?请你大胆想象，编一个童话。别忘了给故事起个有意思的题目哟！参考答案一、