2023-2024学年福建省宁德一中高二(上)第二次月考历史试卷(9月份)

2023-2024学年福建省宁德一中高二（上）第二次月考历史试卷（9月份）一、选择题：共24小题，每小题2.5分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．（2.5分）据载，商朝君主太甲因不清明，被臣下伊尹放逐于桐宫；周厉王因暴虐无道，引发国人暴动，大臣周公和召公共同执掌朝政，时人对此却不以为怪。这反映了当时（）A．君臣平等观念深入人心 B．原始民主传统对君主权力有制约作用 C．宗法血缘关系逐渐瓦解 D．廷议方式有助于减少中央决策的失误2．（2.5分）周成王年少时，“管蔡作乱，淮夷畔（叛）周”，于是命令姜太公“东至海，西至河，南至穆陵，北至无棣，五伯九侯，实得征之”。这可用于说明（）A．齐国崛起具有偶然性 B．边疆地区的统治失序 C．春秋时期的诸侯争霸 D．分封制维护西周统治3．（2.5分）“秦朝皇帝制度、郡县制的确立，经过了讨论。唐朝有三省长官在政事堂合议的制度，宋明清时期廷议、朝议、集议制度进一步规范化。”这说明古代中央决策体制的一致性是（）A．保障决策的合理性 B．不断加强中央集权 C．分散相权加强皇权 D．强化权力之间制约4．（2.5分）秦代《置吏律》规定：官吏的初次使用和提拔，必须依据法律规定的程序进行，官吏只有得到中央正式任命后才能行使职权，否则依法处罚。此规定（）A．杜绝了政治腐败发生 B．体现了依法治国原则 C．保证了皇帝的任免权 D．规范了官吏任用程序5．（2.5分）现藏于岳麓书院的岳麓秦简抄录于秦王政时期至秦始皇三十五年，其中不仅包含大量的令文，而且这些令大多是比较完整的，往往还带有令名。此外，岳麓秦简律令还有细节性规定，反映当时社会政治、经济、法律及习俗等情况。在岳麓秦简新出现的秦律篇名中，10种见于睡虎地秦简，4种则未见。下列有关岳麓秦简的理解说法合理的是（）A．远离政治核心区，史料价值有限 B．大多为抄录，主观删减色彩浓厚 C．为二手史料，可多角度研究秦朝 D．可弥补原有秦令研究材料的不足6．（2.5分）西汉初年，御史大夫既掌管天下文书、颁布皇帝诏令，又掌管朝廷内外监察；汉武帝时，其机要秘书工作分割给尚书署办理；东汉时改名为大司空，掌管水利、工部。御史大夫职能的变化反映了（）A．君主专制的加强 B．分权原则的落实 C．监察体制的破坏 D．文书制度的成熟7．（2.5分）“揭帖”原为明仁宗即位后特许近臣密陈朝政得失的公文，后演变为内阁专享的密奏文书，故称“密揭”。明代中后期，密揭成为内阁与皇帝沟通的主要方式，内容包括商榷票拟、随事指陈和承谕答对，直接影响着最高决策的形成。这一变化反映了明代（）A．内阁参政地位的提高 B．中枢运转机制的成熟 C．内阁职权范围的扩大 D．行政决策的民主原则8．（2.5分）清代前期，对于地方经济事务，先是由监察机构官员提出疑问和意见，然后由中央各部官员或各省级官员进行讨论。这些官员通常会结合管辖区的具体情况，提出解决办法，最后由主管部门汇总，向皇帝报告，经皇帝批准执行。这种做法（）A．解决了政府财政问题 B．增强了政府管理能力 C．反映出抑商政策松弛 D．杜绝了经济腐败问题9．（2.5分）如表为中国古代史上历代地方行政设置状况。秦朝郡、县两汉西汉初年沿袭郡、县，还包括王国和侯国、东汉州、郡、县魏晋州、郡、县隋朝废郡，保留州、县唐末道、州、县宋朝路、州（府）、县元朝省、路、府、州、县明清省、府、县由此可以看出，中国古代地方行政设置的突出特点是（）A．机构完善 B．分级管理 C．因俗而治 D．权力制衡10．（2.5分）《左传•桓公二年》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，上有隶了弟，底人工商各有分亲，皆有等衰。”这体现出（）A．分封制是宗法制基础 B．政权与族权的结合 C．王权与神权相互影响 D．内外服制度的推广11．（2.5分）伯罗奔尼撒战争初期，米提林城邦背叛了雅典帝国，在愤怒的情绪下，公民大会当即决定惩罚米提林，并且决定把米提林全体成年男子都处死刑，把妇女和未成年男女都变为奴隶。然而第二天，“雅典人民的情绪有了突然的转变”。他们当即作出了完全相反的决定。材料表明古代雅典（）A．城邦至上理念盛行 B．战时同盟关系脆弱 C．公民大会地位突出 D．直接民主存在弊端12．（2.5分）元老院是古罗马兼有立法和管理权的国家机关。共和国时期，元老院有权批准、认可法律，并通过执政官掌管财政外交，统辖行省和实施重大宗教措施等。但到帝国时期，政权日益集中于皇帝，元老院实权日削，失去了其原来的政治地位，但仍然是贵族统治的支柱。这从本质反映出（）A．古罗马奴隶制社会的发展趋势 B．古罗马法律制定权已发生转移 C．古罗马统治形式发生根本变化 D．古罗马走向衰落已成历史必然13．（2.5分）在西欧中世纪，封臣对封君的义务主要有：每年自备鞍马，为封君服40天的骑兵役；封君被俘，封臣要提供赎金；对封君的政事和家事，封臣有提出建议的义务。封君则负有保护封臣本人及其家人生命安全、维持其生活衣食无忧的责任和义务。这说明封君与封臣（）A．共同推动了经济发展 B．形成了严格等级制度 C．都拥有土地的所有权 D．具有一定的契约关系14．（2.5分）10﹣14世纪，法国加佩王朝国王本应享有的权利，很多被地方上的大封建主所篡夺，但国王仍享有某些特殊地位：如国王名义上是最高一级封君；可以在兰斯大教堂举行加冕礼和涂圣油仪式，使王权获得神授的性质；在教会支持下为王子举行加冕礼，以保证王位世袭。这些特殊地位（）A．有利于法国王权的强化 B．使国王获得最高政治权力 C．打击了封建贵族的势力 D．反映了王权对教权的依附15．（2.5分）法兰西第三共和国宪法规定，议会由参议院和众议院组成，行使立法权；行政权由总统和内阁掌握，总统由议会依绝对多数票选出，可在参议院同意条件下解散众议院；内阁由总统任命，但对议会负责。总统的命令须经内阁各部部长副署。这样的政体设计体现了（）A．自由平等原则 B．法律至上原则 C．分权制衡原则 D．人民主权原则16．（2.5分）1694年，英国出现第一个限制政府机关工作人员成为议员的法律。1700年，议会的《吏治澄清法》进一步明确规定政府内除各部大臣及国务大臣外，其他人员均不能是议会下院议员英国实施以上措施的目的在于（）A．限制国王对议会的渗透干预 B．缓解政党分肥制带来的弊端 C．维护政府日常工作的稳定性 D．确保议会对行政权力的监督17．（2.5分）《中华民国临时约法》规定：临时大总统代表临时政府总揽政务，公布法律，统帅全国海陆军，制定官制官规，任免文武官员。同时又规定：国务员辅佐临时大总统，负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时须副署之。这一规定旨在（）A．加速清朝统治垮台 B．维护总统的核心地位 C．完善宪法修订程序 D．防止袁世凯独断专权18．（2.5分）辛亥革命后，为反对袁世凯独裁专制，宋教仁到处演说为国民党争取多数席位。“宋案”发生后，袁世凯利用进步党对抗国民党并控制议会。当进步党势力大增之际，袁世凯又策动组建公民党，以打击国民党和进步党。据此可知，这一时期（）A．政党政治具有一定影响力 B．政党已经沦为专制工具 C．资产阶级政党局限性初显 D．北洋派系内部纷争加剧19．（2.5分）1943年，陕甘宁边区政府颁布法令，规定民事纠纷发生时，诉讼双方可以邀请邻居、亲属或民间组织来现场评议曲直，并“劝导双方息争”。如果调解失败，将由法庭或政府来主导调解，邀请基层干部、各群众团体代表和当地乡绅参与。该法令的实施（）A．建立起党的司法实施程序 B．重塑了传统乡村社会结构 C．有利于增强民众民主意识 D．确立了基层民众自治模式20．（2.5分）1932年7月，中华苏维埃共和国国家银行发行“苏区货币”，其中五分钱纸币上面的图案中有“梭镖”“镰刀”“锤子”“红旗”等物。这一图案的设计理念体现了（）A．新型民主制度的特色 B．民族团结繁荣的原则 C．无产阶级专政的性质 D．民主革命任务的变化21．（2.5分）“五四宪法”的制定不仅借鉴了包括苏联在内的社会主义国家的立宪经验，而且也充分吸收了西方国家宪法中的先进思想，与此同时，“五四宪法”充分总结和考虑了中国革命和建设的经验，并且结合当时过渡时期的特殊国情，吸收外国经验，以世界性的眼光确立了中国式的风格。据此可知，“五四宪法”的制定（）A．体现了原则性和灵活性的统一 B．开启了社会主义民主制宪先河 C．彰显了制宪主体的广泛性特征 D．坚持了民族化与国际化的统一22．（2.5分）北魏拓跋珪即位后，采纳汉臣崔宏建议，自谓黄帝之后。至孝文帝，又下诏：“魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。”据此可知北魏（）A．极力争取汉族地主的支持 B．追溯祖先以树立正统地位 C．努力消除内部的民族隔阂 D．为统一北方寻找历史依据23．（2.5分）1897年，杭州知府林启创办求是书院，首届招收“举贡生监”30名。1898年，书院扩大招生规模，聘请外籍教师、注重国文、英文、算学、历史、地理、格致等“新学”，同年，还资送高材生4人赴日留学。这说明当时（）A．清末新政卓有成效 B．维新变法影响广泛 C．对新式人才的渴望 D．科举取士注重实际24．（2.5分）1978年10月，美国通用汽车公司代表团访问中国，美方代表向中方提出合资经营的方案，中方代表的反应是：虽然感到新鲜有趣，但“实际上是不可能的”。中方谈判代表李岚清回忆说：当时对搞中外合资经营“一是不懂，二是不敢”。这表明当时中国（）A．对西方国家怀有敌视态度 B．思想解放问题任重而道远 C．实施灵活务实的外交政策 D．尝试改变单一所有制结构二、非选择题：本大题共2小题，第25题14分，第26题26分，共40分。25．（14分）阅读材料，回答问题。材料虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它还在一定程度上是贵族政体。虽然所有由大臣制订的法规必须经皇帝在呈交给他的奏折上加以书面批准，但是如没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定。这六个部管理着整个帝国的生活。……中央各部都由一位被称为尚书的主管官来主持，他有两位副职，头衔是侍郎﹣﹣即左右助手。在京城和全国，这三位都列身于职位最高的贵人之中。他们负责组织和监督所有的下级部门，每个下级部门都有其副主管官、书记、秘书、助理、管事人和很多别的助手。除这几个正规部门外，还有另一种参议机构，由三四个成员组成，有时六人。他们叫作阁老，他们的具体职责是负责国家的普遍安全，这是皇上的秘密机构。现在皇上不像以前的习惯那样，公开和阁老一起参与讨论国家大事了，所以阁老们整天待在宫里，批复呈给皇帝的无数奏折。他们所作批复要呈给皇上本人，由皇帝按自己的看法加以批准或驳回或修改，他的最后决定写成书面文件，作为他的直接命令付诸实施。﹣﹣摘编自[意]利玛窦、[比]金尼阁《利玛窦中国札记》提取材料信息，说明上述材料对研究明朝的政治体制有哪些史料价值。26．（26分）制度的创新与变革推动了国家治理的进步。阅读材料，回答问题。材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——选自《权利法案》材料二近代议会实践活动大事年表19世纪四五十年代林则徐、魏源等人对西方议会进行了较详细的介绍。19世纪七八十年代郑观应认为，西方“育才于学校，议政于议院”，是其富强的根本。19世纪90年代康有为、梁启超从“兴民权”的角度，提出“设议院，立议员”。20世纪初在资产阶级立宪派推动下，全国掀起了请求速开国会运动。1909年﹣1910年各省成立了咨议局，全国性的资政院也建立起来。1912年南京临时政府成立，临时参议院作为立法机关，通过了《临时约法》。1914年袁世凯解散国会，实行专制独裁统治。——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》材料三本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一，以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任，共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。——《陕甘宁边区施政纲领》（1941年）（1）根据材料一，概括《权利法案》所反映的权力转型。结合所学，简述《权利法案》颁布后的百余年间，英国民主政治发展历程中的重要成果。（2）根据材料二并结合所学知识，简要叙述议会制在近代中国的实践。（3）依据材料三，谈谈你对中国共产党边区政权建设的理解。（要求：表述成文，观点明确，论证充分，逻辑清晰。）

2023-2024学年福建省宁德一中高二（上）第二次月考历史试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题：共24小题，每小题2.5分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．（2.5分）据载，商朝君主太甲因不清明，被臣下伊尹放逐于桐宫；周厉王因暴虐无道，引发国人暴动，大臣周公和召公共同执掌朝政，时人对此却不以为怪。这反映了当时（）A．君臣平等观念深入人心 B．原始民主传统对君主权力有制约作用 C．宗法血缘关系逐渐瓦解 D．廷议方式有助于减少中央决策的失误【考点】夏商西周的政治制度．【答案】B【分析】本题考查中国早期政治制度的特点，需要考生掌握商周政治制度中的原始民主特点进行分析。【解答】原始民主是原始社会自然形成的人们共同管理社会生活的制度。在原始社会，没有阶级和国家，由全体成年男女参加的氏族议事会，决定一切重大问题。氏族首领由选举产生，可以随时撤换，不享有任何特权。材料中商周时期的臣民放逐国君的做法就是受到原始民主传统的影响，体现了君主权力受到原始民主传统的制约，B项正确；“臣民平等”说法错误，排除A项；材料未体现宗法血缘关系，排除C项；廷议又称集议，是中国古代朝廷的议事制度，材料未体现廷议方式，排除D项。故选：B。2．（2.5分）周成王年少时，“管蔡作乱，淮夷畔（叛）周”，于是命令姜太公“东至海，西至河，南至穆陵，北至无棣，五伯九侯，实得征之”。这可用于说明（）A．齐国崛起具有偶然性 B．边疆地区的统治失序 C．春秋时期的诸侯争霸 D．分封制维护西周统治【考点】西周的分封制．【答案】D【分析】本题主要考查西周的分封制，解答本题需根据材料中的关键信息“命令姜太公‘东至海，西至河，南至穆陵，北至无棣，五伯九侯，实得征之’”及分封制的历史影响进行分析。【解答】根据材料信息并结合所学知识可知，西周初年，为巩固统治实行分封制，受封诸侯要对周天子提供军赋力役，材料中周成王命令姜太公平叛“管蔡作乱”，可用于说明“分封制维护西周统治”这一史实，故D项正确；题干所给材料信息未涉及齐国崛起，故A项错误；根据材料信息可知，仅凭“管蔡作乱”不能说明西周边疆地区的统治失序，故B项错误；根据材料信息并结合所学知识可知，当时处于西周初期，周成王统治时期，未进入春秋时期，故C项错误。故选：D。3．（2.5分）“秦朝皇帝制度、郡县制的确立，经过了讨论。唐朝有三省长官在政事堂合议的制度，宋明清时期廷议、朝议、集议制度进一步规范化。”这说明古代中央决策体制的一致性是（）A．保障决策的合理性 B．不断加强中央集权 C．分散相权加强皇权 D．强化权力之间制约【考点】中国古代政治制度的演进．【答案】A【分析】本题主要考查中国古代的政治制度，要求学生结合中国古代政治制度发展演变的特征和影响因素来分析。【解答】秦朝的朝议制度、唐朝政事堂和议以及宋代以来的廷议、朝议、集议制度都是为了保障决策的合理科学，A项正确；材料并未涉及中央和地方的关系，排除B项；朝议制度和削弱相权无关，排除C项；廷议、朝议、集议制度并没有体现出权力之间的制约，排除D项。故选：A。4．（2.5分）秦代《置吏律》规定：官吏的初次使用和提拔，必须依据法律规定的程序进行，官吏只有得到中央正式任命后才能行使职权，否则依法处罚。此规定（）A．杜绝了政治腐败发生 B．体现了依法治国原则 C．保证了皇帝的任免权 D．规范了官吏任用程序【考点】中国古代政治制度的特点；中国古代政治制度的演进．【答案】D【分析】本题考查中国古代的政治制度。需要掌握秦朝选官制度的特点和影响。解题的关键是对“官吏只有得到中央正式任命后才能行使职权，否则依法处罚”的分析理解。【解答】根据材料“官吏只有得到中央正式任命后才能行使职权，否则依法处罚”可知，体现了对官吏秩序的规范，故D选项正确。材料中的规定有利于防止政治腐败，但不能杜绝，故A项错误。材料中的“依法处罚”不等于依法治国，因为当时最高权威不是法律，而是皇权，故B项错误。根据材料“必须依据法律规定的程序进行”说明对官吏的任免不一定是皇帝进行的，故C项错误。故选：D。5．（2.5分）现藏于岳麓书院的岳麓秦简抄录于秦王政时期至秦始皇三十五年，其中不仅包含大量的令文，而且这些令大多是比较完整的，往往还带有令名。此外，岳麓秦简律令还有细节性规定，反映当时社会政治、经济、法律及习俗等情况。在岳麓秦简新出现的秦律篇名中，10种见于睡虎地秦简，4种则未见。下列有关岳麓秦简的理解说法合理的是（）A．远离政治核心区，史料价值有限 B．大多为抄录，主观删减色彩浓厚 C．为二手史料，可多角度研究秦朝 D．可弥补原有秦令研究材料的不足【考点】史料的重要作用．【答案】D【分析】本题主要考查了史料，要求学生结合史料的重要作用来分析。【解答】根据材料“岳麓秦简抄录于秦王政时期至秦始皇三十五年……岳麓秦简律令还有细节性规定，反映当时社会政治、经济、法律及习俗等情况”可知，岳麓秦简是研究秦朝历史重要的一手史料，出土的岳麓秦简中新发现的4篇秦律，可以作为研究秦朝法律制度的补充材料，D项正确；材料中无法体现岳麓秦简内容是否有删减，排除B项；岳麓秦简为一手史料，且有极高的史料价值，排除C项；史料的价值，与发现地区关系不大，排除A项。故选：D。6．（2.5分）西汉初年，御史大夫既掌管天下文书、颁布皇帝诏令，又掌管朝廷内外监察；汉武帝时，其机要秘书工作分割给尚书署办理；东汉时改名为大司空，掌管水利、工部。御史大夫职能的变化反映了（）A．君主专制的加强 B．分权原则的落实 C．监察体制的破坏 D．文书制度的成熟【考点】古代监察制度的变化．【答案】A【分析】本题主要考查的是古代监察制度的变化，解答本题需要掌握汉朝时期御史大夫职能的变化情况。【解答】由题干可知，从西汉到东汉时期，御史大夫的职能在不断缩小向尚书省，结合史实可知，汉武帝时期推行内外朝制度，三公的权利被削弱，皇权不断加强，A项正确；材料体现的御史大夫权力缩小，分权只是缩小的部分措施，以偏概全，排除B项；材料只是说明御史大夫权力缩小和转移，监察权只是转移不是破坏，排除C项；材料反映的是秘书工作的转移不是文书制度的发展，排除D项。故选：A。7．（2.5分）“揭帖”原为明仁宗即位后特许近臣密陈朝政得失的公文，后演变为内阁专享的密奏文书，故称“密揭”。明代中后期，密揭成为内阁与皇帝沟通的主要方式，内容包括商榷票拟、随事指陈和承谕答对，直接影响着最高决策的形成。这一变化反映了明代（）A．内阁参政地位的提高 B．中枢运转机制的成熟 C．内阁职权范围的扩大 D．行政决策的民主原则【考点】明朝的内阁．【答案】A【分析】本题考查明朝内阁制度，依据材料“明代中后期，密揭成为内阁与皇帝沟通的主要方式，内容包括商榷票拟、随事指陈和承谕答对，直接影响着最高决策的形成”信息并结合所学知识进行分析。【解答】材料中“密揭”成为内阁与皇帝沟通的主要方式，并成为内阁的特权，与明代中后期政治变化有关系，由于密揭涉及内容多且重要性强，故显示了内阁的重要性，故A正确；内阁没有决策权，故排除B；C是表面现象，排除；明朝内阁是皇权强化的表现，故排除D。故选：A。8．（2.5分）清代前期，对于地方经济事务，先是由监察机构官员提出疑问和意见，然后由中央各部官员或各省级官员进行讨论。这些官员通常会结合管辖区的具体情况，提出解决办法，最后由主管部门汇总，向皇帝报告，经皇帝批准执行。这种做法（）A．解决了政府财政问题 B．增强了政府管理能力 C．反映出抑商政策松弛 D．杜绝了经济腐败问题【考点】明清君主专制制度的加强．【答案】B【分析】本题考查清朝加强中央集权的措施，依据材料“这些官员通常会结合管辖区的具体情况，提出解决办法，最后由主管部门汇总，向皇帝报告，经皇帝批准执行”等信息并结合所学知识进行分析。【解答】材料“这些官员通常会结合管辖区的具体情况，提出解决办法，最后由主管部门汇总，向皇帝报告，经皇帝批准执行”信息体现中央对地方财政管理力度加大，在一定程度上增强了政府管理能力，故B正确；A项“解决了”说法绝对，排除；重农抑商是一贯的经济政策，而且题干不能体现“抑商政策松弛”，故排除C；D项“杜绝”说法过于绝对，排除。故选：B。9．（2.5分）如表为中国古代史上历代地方行政设置状况。秦朝郡、县两汉西汉初年沿袭郡、县，还包括王国和侯国、东汉州、郡、县魏晋州、郡、县隋朝废郡，保留州、县唐末道、州、县宋朝路、州（府）、县元朝省、路、府、州、县明清省、府、县由此可以看出，中国古代地方行政设置的突出特点是（）A．机构完善 B．分级管理 C．因俗而治 D．权力制衡【考点】中国古代政治制度的特点；中国古代政治制度的演进．【答案】B【分析】本题主要考查的是中国古代政治制度的特点，解答本题需要掌握中国古代地方行政设置的突出特点。【解答】依据表格可知，西汉到明清时期，地方行政设置有两级制、三级制、五级制，这体现了中国古代地方行政设置具有分级管理的特点，B项正确；材料反映的是西汉到明清时期在地方实行分级管理体制，不能体现“机构完善”和“权力制衡”，排除AD两项；因俗而治主要涉及的是民族管理政策，排除C项。故选：B。10．（2.5分）《左传•桓公二年》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，上有隶了弟，底人工商各有分亲，皆有等衰。”这体现出（）A．分封制是宗法制基础 B．政权与族权的结合 C．王权与神权相互影响 D．内外服制度的推广【考点】西周的宗法制；西周的分封制．【答案】B【分析】本题主要考查早期的政治制度，要求学生结合我国早期政治制度的特征来分析。【解答】根据“诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有子弟，底人工商各有分亲，皆有等衰”可得出这是指分封制与宗法制的结合，即政权与族权的结合，B项正确；结合所学可知宗法是分封的血缘基础，排除A项；材料没有体现神权，排除C项；周代并不实行内外服制，排除D项。故选：B。11．（2.5分）伯罗奔尼撒战争初期，米提林城邦背叛了雅典帝国，在愤怒的情绪下，公民大会当即决定惩罚米提林，并且决定把米提林全体成年男子都处死刑，把妇女和未成年男女都变为奴隶。然而第二天，“雅典人民的情绪有了突然的转变”。他们当即作出了完全相反的决定。材料表明古代雅典（）A．城邦至上理念盛行 B．战时同盟关系脆弱 C．公民大会地位突出 D．直接民主存在弊端【考点】雅典民主政治的评价．【答案】D【分析】本题侧重于考查雅典民主政治的评价，解题关键信息是“雅典人民的情绪有了突然的转变”，强调直接民主具有非理性特点。【解答】A.材料强调的是古代雅典直接民主的弊端，不是城邦至上理念，排除A项；B.仅据材料信息不能得出战时同盟关系脆弱，排除B项；C.公民大会地位突出不符合材料的主旨，排除C项；D.根据材料可知，在米提林城邦背叛了雅典帝国的背景下，“公民大会当即决定惩罚米提林”，然而随着人民情绪的转变“当即作出了完全相反的决定”，据此可知古代雅典直接民主存在弊端，D项正确。故选：D。12．（2.5分）元老院是古罗马兼有立法和管理权的国家机关。共和国时期，元老院有权批准、认可法律，并通过执政官掌管财政外交，统辖行省和实施重大宗教措施等。但到帝国时期，政权日益集中于皇帝，元老院实权日削，失去了其原来的政治地位，但仍然是贵族统治的支柱。这从本质反映出（）A．古罗马奴隶制社会的发展趋势 B．古罗马法律制定权已发生转移 C．古罗马统治形式发生根本变化 D．古罗马走向衰落已成历史必然【考点】古代罗马的政治制度．【答案】A【分析】本题考查古代罗马的政治制度。需要掌握古罗马奴隶制社会向民主方向发展的趋势。解题的关键是注意限定信息“本质”和对题干材料的解读与分析。【解答】注意限定信息“本质”，依据题干材料可知，反映了元老院在共和国时期权力较大，到帝国时期元老院实权日削，说明古罗马奴隶制社会向民主方向发展的趋势，故A项正确。BCD三项材料没有体现，应排除。故选：A。13．（2.5分）在西欧中世纪，封臣对封君的义务主要有：每年自备鞍马，为封君服40天的骑兵役；封君被俘，封臣要提供赎金；对封君的政事和家事，封臣有提出建议的义务。封君则负有保护封臣本人及其家人生命安全、维持其生活衣食无忧的责任和义务。这说明封君与封臣（）A．共同推动了经济发展 B．形成了严格等级制度 C．都拥有土地的所有权 D．具有一定的契约关系【考点】西欧封建社会庄园及封君封臣制度．【答案】D【分析】本题考查的是西欧封建社会庄园及封君封臣制度，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。【解答】依据材料可知，在封君封臣制度下，封臣对封君存在一定的义务，而封君对封臣有一定责任和义务，这说明封君与封臣具有一定的契约关系，D项正确；材料反映的是封君与封臣的契约关系，不能说明二者推动了经济发展，排除A项；材料没有体现封君与封臣之间的等级问题，排除B项；封君拥有土地的所有权，封臣没有，排除C项。故选：D。14．（2.5分）10﹣14世纪，法国加佩王朝国王本应享有的权利，很多被地方上的大封建主所篡夺，但国王仍享有某些特殊地位：如国王名义上是最高一级封君；可以在兰斯大教堂举行加冕礼和涂圣油仪式，使王权获得神授的性质；在教会支持下为王子举行加冕礼，以保证王位世袭。这些特殊地位（）A．有利于法国王权的强化 B．使国王获得最高政治权力 C．打击了封建贵族的势力 D．反映了王权对教权的依附【考点】中世纪的欧洲；中古欧洲的封建制度；英国议会与国王的斗争．【答案】A【分析】本题主要考查了中世纪欧洲，要求学生结合中世纪欧洲的特征及影响来分析。【解答】根据材料可知，中世纪的法国国王在封建割据的时代背景下仍保留着一些特殊地位，这些特殊地位将法国国王与普通封建贵族区别开来，对于法国国王不断强化自身王权起到了有利作用，A项正确；特殊地位的存在并不能使法国国王直接获得最高政治权利，也无法打击封建贵族的权利，“名义上最高一级封君”的地位与教权无关，排除BCD项。故选：A。15．（2.5分）法兰西第三共和国宪法规定，议会由参议院和众议院组成，行使立法权；行政权由总统和内阁掌握，总统由议会依绝对多数票选出，可在参议院同意条件下解散众议院；内阁由总统任命，但对议会负责。总统的命令须经内阁各部部长副署。这样的政体设计体现了（）A．自由平等原则 B．法律至上原则 C．分权制衡原则 D．人民主权原则【考点】法国《1875年宪法》．【答案】C【分析】本题考查的是法兰西第三共和国宪法，解答本题的关键是对法兰西第三共和国宪法西相关知识的把握。【解答】由题干可知，法兰西第三共和国宪法规定，参众两院共同行使立法权，行政权由总统与内阁共同执掌，总统与议会之间、内阁与总统之间形成权力制衡，体现了分权制衡的原则，故选C；ABD在题干中没有体现，排除。故选：C。16．（2.5分）1694年，英国出现第一个限制政府机关工作人员成为议员的法律。1700年，议会的《吏治澄清法》进一步明确规定政府内除各部大臣及国务大臣外，其他人员均不能是议会下院议员英国实施以上措施的目的在于（）A．限制国王对议会的渗透干预 B．缓解政党分肥制带来的弊端 C．维护政府日常工作的稳定性 D．确保议会对行政权力的监督【考点】西方文官制度的建立及特点．【答案】A【分析】本题主要考查了西方文官制度，要求学生结合西方文官制度的特征和影响来分析。【解答】材料体现的是英国通过立法限制政府机关工作人员成为议会议员，这主要是为了防止国王利用行政权来干预议会运行，A项正确；B项与文官制度的确立有关，排除；材料与维护政府日常工作的运行及对行政权力的监督说法无关，排除CD项。故选：A。17．（2.5分）《中华民国临时约法》规定：临时大总统代表临时政府总揽政务，公布法律，统帅全国海陆军，制定官制官规，任免文武官员。同时又规定：国务员辅佐临时大总统，负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时须副署之。这一规定旨在（）A．加速清朝统治垮台 B．维护总统的核心地位 C．完善宪法修订程序 D．防止袁世凯独断专权【考点】《中华民国临时约法》．【答案】D【分析】本题主要考查《中华民国临时约法》，要求学生结合《中华民国临时约法》的内容和影响来分析。【解答】根据“临时大总统代表临时政府总揽政务，公布法律，统帅全国海陆军，制定官制官规，任免文武官员。同时又规定：国务员辅佐临时大总统，负其责任。……”可得出，《中华民国临时约法》确立了责任内阁制，是要限制袁世凯的权力，D项正确，排除B项；清政府已经灭亡，排除A项；C项不是主旨，主旨是限制总统权力，排除C项。故选：D。18．（2.5分）辛亥革命后，为反对袁世凯独裁专制，宋教仁到处演说为国民党争取多数席位。“宋案”发生后，袁世凯利用进步党对抗国民党并控制议会。当进步党势力大增之际，袁世凯又策动组建公民党，以打击国民党和进步党。据此可知，这一时期（）A．政党政治具有一定影响力 B．政党已经沦为专制工具 C．资产阶级政党局限性初显 D．北洋派系内部纷争加剧【考点】袁世凯专权与二次革命．【答案】A【分析】本题主要考查了袁世凯专权，要求学生结合袁世凯专权的特征及影响来分析。【解答】材料体现了各个党派竞争的局面，说明政党政治具有一定影响力，A正确；BCD和材料主旨不符，排除。故选：A。19．（2.5分）1943年，陕甘宁边区政府颁布法令，规定民事纠纷发生时，诉讼双方可以邀请邻居、亲属或民间组织来现场评议曲直，并“劝导双方息争”。如果调解失败，将由法庭或政府来主导调解，邀请基层干部、各群众团体代表和当地乡绅参与。该法令的实施（）A．建立起党的司法实施程序 B．重塑了传统乡村社会结构 C．有利于增强民众民主意识 D．确立了基层民众自治模式【考点】解放区的民主政治建设．【答案】C【分析】本题主要考查了解放区的民主政治，要求学生结合解放区的民主政治建设的特征及影响来分析。【解答】根据材料“事纠纷发生时，诉讼双方可以邀请邻居、亲属或民间组织来现场评议曲直，并“劝导双方息争””结合所学知识可知，民事纠纷注重民众的调解与参与，C项正确；材料是关于民事纠纷要民众参与，并非司法实施程序，排除A项；B项材料无从体现，排除B项；材料未提及基层自治，排除D项。故选：C。20．（2.5分）1932年7月，中华苏维埃共和国国家银行发行“苏区货币”，其中五分钱纸币上面的图案中有“梭镖”“镰刀”“锤子”“红旗”等物。这一图案的设计理念体现了（）A．新型民主制度的特色 B．民族团结繁荣的原则 C．无产阶级专政的性质 D．民主革命任务的变化【考点】国共的十年对峙．【答案】A【分析】本题主要考查国共十年对峙，要求学生结合国共十年对峙的特征和影响来分析。【解答】中华苏维埃共和国的性质是工农民主专政，题干中“‘苏区货币’五分钱纸币”的图案设计体现了这一理念，A项正确，排除C项；题干中未提及民族政策，排除B项；该时期，民主革命的任务仍然为反帝反封建，排除D项。故选：A。21．（2.5分）“五四宪法”的制定不仅借鉴了包括苏联在内的社会主义国家的立宪经验，而且也充分吸收了西方国家宪法中的先进思想，与此同时，“五四宪法”充分总结和考虑了中国革命和建设的经验，并且结合当时过渡时期的特殊国情，吸收外国经验，以世界性的眼光确立了中国式的风格。据此可知，“五四宪法”的制定（）A．体现了原则性和灵活性的统一 B．开启了社会主义民主制宪先河 C．彰显了制宪主体的广泛性特征 D．坚持了民族化与国际化的统一【考点】第一届全国人大和54宪法；现代民主与法制建设．【答案】D【分析】本题主要考查了第一届全国人大和54宪法，考生可结合材料“充分吸收了西方国家宪法中的先进思想”进行分析。【解答】材料“充分吸收了西方国家宪法中的先进思想”体现的是国际化，材料“充分总结和考虑了中国革命和建设的经验”体现的是民族性，因此整个材料反映的是民族化和国际化的统一，D项正确；原则性、灵活性的说法与材料无关，排除A项；材料未涉及宪法的意义，排除B项；材料未涉及宪法制定的主体，排除C项。故选：D。22．（2.5分）北魏拓跋珪即位后，采纳汉臣崔宏建议，自谓黄帝之后。至孝文帝，又下诏：“魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。”据此可知北魏（）A．极力争取汉族地主的支持 B．追溯祖先以树立正统地位 C．努力消除内部的民族隔阂 D．为统一北方寻找历史依据【考点】孝文帝改革的内容．【答案】B【分析】本题主要考查北魏孝文帝改革，要求学生结合北魏孝文帝改革的措施和影响因素来分析。【解答】根据材料“北魏拓跋理即位后，采纳汉臣崔宏建议，自谓黄帝之后”可知，拓跋理自称是黄帝的后裔，多个皇帝延续这一祖先认同；根据材料“至孝文帝，又下诏：‘魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏”“迁都”等并结合所学知识，孝文帝采取了一系列措施，实现文化认同，追溯祖先以树立正统地位，B项正确，排除D项；极力争取汉族地主的支持说法过于绝对，在材料中未涉及，排除A项；材料中未涉及民族隔阂，排除C项。故选：B。23．（2.5分）1897年，杭州知府林启创办求是书院，首届招收“举贡生监”30名。1898年，书院扩大招生规模，聘请外籍教师、注重国文、英文、算学、历史、地理、格致等“新学”，同年，还资送高材生4人赴日留学。这说明当时（）A．清末新政卓有成效 B．维新变法影响广泛 C．对新式人才的渴望 D．科举取士注重实际【考点】中国教育事业的发展．【答案】C【分析】本题主要考查了中国教育事业的发展，要求学生结合中国教育事业发展的特征及影响来分析。【解答】材料“创办求是书院”“书院扩大招生规模，聘请外籍教师、注重国文、英文、算学、历史、地理、格致等”“还资送高材生4人赴日留学”体现了对新式人才的渴望，C正确；ABD和材料无关，排除。故选：C。24．（2.5分）1978年10月，美国通用汽车公司代表团访问中国，美方代表向中方提出合资经营的方案，中方代表的反应是：虽然感到新鲜有趣，但“实际上是不可能的”。中方谈判代表李岚清回忆说：当时对搞中外合资经营“一是不懂，二是不敢”。这表明当时中国（）A．对西方国家怀有敌视态度 B．思想解放问题任重而道远 C．实施灵活务实的外交政策 D．尝试改变单一所有制结构【考点】改革开放；新时期外交政策的调整．【答案】B【分析】本题主要考查改革开放，要求学生结合我国经济政策调整的表现和影响因素来分析。【解答】中国之所以拒绝美国提出的合资经营方案，主要是不懂和不敢，这说明当时中国还是受到意识形态和计划经济体制的束缚，说明思想解放问题依然任重而道远，故选B项；此时中国已经开始尝试融入世界经济，对外开放，因此“怀有敌视态度”当时说法有误，排除A项；材料反映的并不是外交政策，排除C项；根据中国的拒绝态度可知还没有尝试改变单一所有制结构，排除D项。故选：B。二、非选择题：本大题共2小题，第25题14分，第26题26分，共40分。25．（14分）阅读材料，回答问题。材料虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它还在一定程度上是贵族政体。虽然所有由大臣制订的法规必须经皇帝在呈交给他的奏折上加以书面批准，但是如没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定。这六个部管理着整个帝国的生活。……中央各部都由一位被称为尚书的主管官来主持，他有两位副职，头衔是侍郎﹣﹣即左右助手。在京城和全国，这三位都列身于职位最高的贵人之中。他们负责组织和监督所有的下级部门，每个下级部门都有其副主管官、书记、秘书、助理、管事人和很多别的助手。除这几个正规部门外，还有另一种参议机构，由三四个成员组成，有时六人。他们叫作阁老，他们的具体职责是负责国家的普遍安全，这是皇上的秘密机构。现在皇上不像以前的习惯那样，公开和阁老一起参与讨论国家大事了，所以阁老们整天待在宫里，批复呈给皇帝的无数奏折。他们所作批复要呈给皇上本人，由皇帝按自己的看法加以批准或驳回或修改，他的最后决定写成书面文件，作为他的直接命令付诸实施。﹣﹣摘编自[意]利玛窦、[比]金尼阁《利玛窦中国札记》提取材料信息，说明上述材料对研究明朝的政治体制有哪些史料价值。【考点】明清君主专制制度的加强；史料的重要作用．【答案】角度信息提取史料价值材料来源《利玛窦中国札记》利玛窦是明朝时期生活在中国的外国人，与朝廷上层有着密切联系，其日记属于当时人记录当时事，有极高的史料价值材料内容虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它还在一定程度上是贵族政体。虽然所有由大臣制订的法规必须经皇帝在呈交给他的奏折上加以书面批准，但是如没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定可用于研究明朝的朝廷议事情况，对专制主义中央集权有多维度的认识利玛窦的日记是站在旁观者的角度记录明朝的政治体制，具有客观性，从侧面反映了明朝政治体制的情况这六个部管理着整个帝国的生活可用于验证明朝六部制度的存在及其地位除这几个正规部门外，还有另一种参议机构，由三四个成员组成，有时六人。他们叫作阁老，他们的具体职责是国家的普遍安全，这是皇上的秘密机构可用于验证明朝内阁制度的存在及地位他们所作批复要呈给皇上本人，由皇帝按自己的看法加以批准或驳回或修改，他的最后决定写成书面文件，作为他的直接命令付诸实施可用于研究明朝内阁制度的运作情况及验证“票拟”“批红”等【分析】本题考查明清君主专制制度的加强和史料的重要作用，考生可结合明朝的政治体制的内容进行分析。【解答】首先，从材料来源和材料内容两这方面提取材料信息；其次，结合所学知识，说明提取的材料信息对研究明朝的政治体制有哪些史料价值。例如：材料内容：[意]利玛窦、[比]金尼阁《利玛窦中国札记》。史料价值：利玛窦在明朝时期来到中国传教，是历史的亲历者，其日记可以作为第一手史料来使用，对于研究明朝政治体制具有很大价值。材料内容：“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它还在一定程度上是贵族政体。虽然所有由大臣制订的法规必须经皇帝在呈交给他的奏折上加以书面批准，但是如没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定”等信息。史料价值：该信息反映了明朝君臣议政的情况，可用于研究明朝政治体制的运转。材料内容：“这六个部管理着个帝国的生活”等信息。史料价值：该信息反映出六部在国家政治体制中的地位和作用，可用于验证明朝政治体制中的六部制度。材料内容：“除这几个正规部门外，还有另一种参议机构，由三四个成员组成，有时六人。他们叫作阁老，他们的具体职责是国家的普遍安全，这是皇上的秘密机构”等信息。史料价值：该信息反映了明朝内阁制的情况，可用于研究明朝内阁制及与之相关的制度。最后，对以上回答内容进行总结。根据材料整体内容并结合所学可知，利玛窦的日记从侧面反映了明朝政治体制的运作情况，多角度验证了明朝时期的政治情况。故答案为：角度信息提取史料价值材料来源《利玛窦中国札记》利玛窦是明朝时期生活在中国的外国人，与朝廷上层有着密切联系，其日记属于当时人记录当时事，有极高的史料价值材料内容虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它还在一定程度上是贵族政体。虽然所有由大臣制订的法规必须经皇帝在呈交给他的奏折上加以书面批准，但是如没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定可用于研究明朝的朝廷议事情况，对专制主义中央集权有多维度的认识利玛窦的日记是站在旁观者的角度记录明朝的政治体制，具有客观性，从侧面反映了明朝政治体制的情况这六个部管理着整个帝国的生活可用于验证明朝六部制度的存在及其地位除这几个正规部门外，还有另一种参议机构，由三四个成员组成，有时六人。他们叫作阁老，他们的具体职责是国家的普遍安全，这是皇上的秘密机构可用于验证明朝内阁制度的存在及地位他们所作批复要呈给皇上本人，由皇帝按自己的看法加以批准或驳回或修改，他的最后决定写成书面文件，作为他的直接命令付诸实施可用于研究明朝内阁制度的运作情况及验证“票拟”“批红”等26．（26分）制度的创新与变革推动了国家治理的进步。阅读材料，回答问题。材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——选自《权利法案》材料二近代议会实践活动大事年表19世纪四五十年代林则徐、魏源等人对西方议会进行了较详细的介绍。19世纪七八十年代郑观应认为，西方“育才于学校，议政于议院”，是其富强的根本。19世纪90年代康有为、梁启超从“兴民权”的角度，提出“设议院，立议员”。20世纪初在资产阶级立宪派推动下，全国掀起了请求速开国会运动。1909年﹣1910年各省成立了咨议局，全国性的资政院也建立起来。1912年南京临时政府成立，临时参议院作为立法机关，通过了《临时约法》。1914年袁世凯解散国会，实行专制独裁统治。——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》材料三本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一，以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任，共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。——《陕甘宁边区施政纲领》（1941年）（1）根据材料一，概括《权利法案》所反映的权力转型。结合所学，简述《权利法案》颁布后的百余年间，英国民主政治发展历程中的重要成果。（2）根据材料二并结合所学知识，简要叙述议会制在近代中国的实践。（3）依据材料三，谈谈你对中国共产党边区政权建设的理解。（要求：表述成文，观点明确，论证充分，逻辑清晰。）【考点】英国君主立宪制的确立；戊戌变法的内容；清末新政；辛亥革命；中共在根据