《比较》数学课件教案_第1页
《比较》数学课件教案_第2页
《比较》数学课件教案_第3页
《比较》数学课件教案_第4页
《比较》数学课件教案_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

比较【重点】认识符号“=”“>”和“<”，能用符号和语言比较5以内数的大小。【难点】

掌握一一对应的比较方法。数一数，连一连。............4

3...大于号比多。......读作：4大于3。>PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/

PPT图表：/tubiao/

PPT下载：/xiazai/

PPT教程：/powerpoint/

资料下载：/ziliao/

范文下载：/fanwen/

试卷下载：/shiti/

教案下载：/jiaoan/

PPT论坛：PPT课件：/kejian/

语文课件：/kejian/yuwen/

数学课件：/kejian/shuxue/

英语课件：/kejian/yingyu/

美术课件：/kejian/meishu/

科学课件：/kejian/kexue/

物理课件：/kejian/wuli/

化学课件：/kejian/huaxue/

生物课件：/kejian/shengwu/

地理课件：/kejian/dili/

历史课件：/kejian/lishi/

c3只你能发现那些数字宝宝？4只4朵

“=”“>”和“<”的认识33………………和同样多，所以3等于3，用“=”表示。=…等号读作：3等于3。

比多4…大于号读作：4大于33＞＞…大于号前面的数后面的数多、大少、小

“=”“>”和“<”的认识........................44=............23<在

里填上合适的“=、>、<”谁来说说花朵与蜻蜓谁多，谁少，用符号怎样来表示呢？3＜44＞3书写在田字格的左边，两条线的长度是相等的。

写一写。在课本上的田字格中试一试。我又有一群聪明可爱的小朋友了，太高兴了！我们下次再玩好吗？比一比，填一填。（1）

4＜

5

5

＞

4

游戏。2比5小。5比2大。（教材第13页课堂活动第1题）符号儿歌我们

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论