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文档简介
阶段自测(第十九~二十七回)阅读任务1.概括史湘云出场的情景并赏析其性格特点。2.概括“听曲文宝玉悟禅机”的来龙去脉。3.简述共读《西厢记》的情节及日后对二人感情的影响。4.概括赵姨娘害凤姐的前因后果。5.赏析“宝钗扑蝶”和“黛玉葬花”的精彩片段。活动一情节梳理回目主要情节梳理回目主要情节梳理第十九回袭人规劝宝玉;黛玉嘲讽宝玉;宝玉杜撰故事。第二十回李嬷嬷骂袭人;晴雯讽刺宝玉;宝、黛怄气。第二十一回袭人箴劝宝玉;宝玉续写《南华经》;平儿替贾琏遮丑。第二十二回宝钗生日;湘云、黛玉恼宝玉;宝玉占偈语;贾政看谜生悲慨。第二十三回入住大观园;黛玉一葬花;共读《西厢记》;听曲《牡丹亭》。第二十四回卜世仁拒助甥;倪二借钱给贾芸;贾芸贿凤姐;小红惹相思。第二十五回贾环烫伤宝玉;道婆设计陷害;众人取笑黛玉。第二十六回小红手帕传情;宝黛戏言传情;薛蟠生日宴客;黛玉误会生悲。第二十七回宝钗戏蝶;小红为凤姐传话;黛玉葬花吟《葬花词》。活动二问题导读1.在第十九回“情切切良宵花解语,意绵绵静日玉生香”中,宝玉笑道:“你这里长远了,不怕没八人轿你坐。”宝玉这里所说的“你”是指谁?请概括本回中该人物对宝玉所提的“三件事”。答:________________________________________________________________________答案(1)袭人。(2)三件事:①不许胡乱赌咒发誓;②要在老爷或别人跟前做出个爱念书的样儿来;③不许弄花儿粉儿,偷着吃人嘴上胭脂。2.请赏析第二十回中史湘云一出场的情景。答:________________________________________________________________________答案第二十回中,史湘云一出场就给我们留下了娇憨的印象:“二人正说着,只见湘云走来,笑道:‘爱哥哥,林姐姐,你们天天一处玩,我好容易来了,也不理我一理儿。’”“二”念成“爱”,咬舌却喜欢说话,少女史湘云的天真单纯一下子吸引了我们的视线,体现了她娇憨的本色,而且进一步丰满了这种独树一帜的个性。3.贾宝玉得罪两佳人,请简述“听曲文宝玉悟禅机”的来龙去脉。答:________________________________________________________________________答案宝钗过生日,点戏时念《寄生草》给宝玉听。凤姐说唱戏的小旦龄官像一个人,湘云心直口快说像黛玉。宝玉怕湘云、黛玉生隙,向史湘云使眼色。不想调和不成,反落了两头不讨好。回思无趣,自言“赤条条来去无牵挂”,气得写了一首解嘲诗,被众姑娘取笑。4.第二十三回“西厢记妙词通戏语”是《红楼梦》中表现宝黛爱情的重要回目,请简述宝玉、黛玉共读《西厢记》的情节及日后对二人感情的影响。答:________________________________________________________________________答案(1)春暖花开之时,宝玉在大观园里偷偷阅读《西厢记》被黛玉发现;宝玉见是黛玉,便把书交给她看,黛玉看得入迷;宝玉借书中词句向黛玉表白,黛玉嗔怒,宝玉讨饶,黛玉也借《西厢记》中的词句嘲笑宝玉。(2)宝、黛二人共读《西厢记》的感受和对话,揭示了他俩共同的思想基础和彼此的爱慕之情。作者写宝玉对《西厢记》的评价:“真真这是好书!你要看了,连饭也不想吃呢。”虽是寥寥数语,却道出了真情。而黛玉虽无评语,但作者却写她在“不到一顿饭工夫,将十六出俱已看完,自觉词藻警人,馀香满口”。这两段描写,虽未涉及《西厢记》内容的一字半句,但从两人对《西厢记》的态度中,不难看出他们在反对封建礼教,追求婚姻自主方面的思想基础是一致的。宝玉借《西厢记》中的两句词:“我就是个‘多愁多病身’,你就是那‘倾国倾城貌’。”巧妙地暗示了对黛玉的爱慕之情,虽是嬉语,却是真情。而黛玉听后,表面上虽是恼怒异常,但内心却并非真恼。她口上称《西厢记》是“淫词艳曲”,而读起来却是爱不释手。她吓唬宝玉说,要去告诉舅舅、舅母。而当宝玉向她告饶时,她又嘲笑宝玉。这一嬉一恼,虽是两种截然相反的表现形式,却表现了各自不同的性格特点,以及彼此的爱慕之情。5.第二十四回“醉金刚轻财尚义侠,痴女儿遗帕惹相思”中真实地描写了一些下层社会的小人物,反映了广阔的社会现实,试举例说明。答:________________________________________________________________________答案贾芸虽是贾氏族人,但与贾府的亲属关系较为疏远。他比宝玉大好几岁,但甘心当宝玉的“儿子”,且引以为荣。他费尽心机,力所能及地向凤姐行贿,终于分得一杯残羹。醉金刚倪二是一个泼皮,倒有一点侠义之气。小红是下等丫头,秋纹等上等丫头能任意欺负、辱骂她,她也不敢有任何反抗。6.在“魇魔法叔嫂逢五鬼”中,凤姐、宝玉受诅,请结合文中内容分析该事件原因。答:________________________________________________________________________答案王夫人命贾环在房中抄写《金刚咒》。此时宝玉到来,在母亲面前撒娇。贾环素日恨宝玉,今见他和彩霞(众丫鬟们素日厌恶贾环,都不搭理他。只有彩霞还和他合得来)玩耍,心中越发按不下这口气。贾环烫伤宝玉,遭到责骂,凤姐数落贾环上不得高台盘。赵姨娘又被王夫人责骂“养出下流黑心种子来”,心中不服且不快。她嫉恨二人,勾结马道婆,企图害死二人,为贾环夺家产。马道婆教赵姨娘将纸铰的十个鬼和两个纸人(写下生辰八字)分别置于二人床上,自己在家中作法。宝玉说胡话,凤姐发疯拿刀。赵姨娘叫贾母给宝玉办后事,遭到痛斥。贾赦为二人寻僧觅道。后经癞头和尚、跛足道人持诵通灵宝玉,两人方才病愈。活动三人物赏析1.书中第二十三回和第二十七回两次写到黛玉葬花,请结合相关情节分析黛玉两次葬花的不同心境。答:________________________________________________________________________答案(1)第二十三回中的葬花发生在宝黛共读《西厢记》时,黛玉虽伤感于春光易逝,但更多的是从《西厢记》中得到启发,爱情觉醒,听到宝玉第一次表白感到欢欣。(2)第二十七回的黛玉葬花,是因为前一天在怡红院吃了闭门羹,又听到宝玉、宝钗在里面说笑,产生了误解继而伤感。第二天葬花并作《葬花吟》,感叹寄人篱下的身世和痛苦无望的爱情。这次葬花完全沉浸在痛苦悲剧的气氛中,是宝黛爱情悲剧结局的一个预兆。2.元妃回宫后总觉得大观园闲在那儿不妥,所以命贾宝玉和众小姐都搬到大观园里住,他们住处的名称各是什么?各住处环境分别显示了主人什么样的性情?请根据书中内容完成下表。人物住处名称性情概述(1)贾宝玉(2)薛宝钗(3)林黛玉(4)贾迎春(5)贾探春(6)贾惜春(7)李纨答案(1)怡红院;桀骜不驯,充满脂粉气(2)蘅芜苑;面热心冷,圆滑世故(3)潇湘馆;多愁善感,高洁多情(4)缀锦楼;老实善良,性格木讷(5)秋爽斋;聪慧文雅,旷达阔朗(6)蓼风轩;孤僻耿介,冷漠无情(7)稻香村;平淡自然,清心寡欲活动四精彩片段赏析1.宝钗扑蝶原文且说宝钗、迎春、探春、惜春、李纨、凤姐等并巧姐、大姐、香菱与众丫鬟们在园内玩耍,独不见林黛玉。迎春因说道:“林妹妹怎么不见?好个懒丫头!这会子还睡觉不成?”宝钗道:“你们等着,我去闹了他来。”说着便丢下众人,一直往潇湘馆来。正走着,只见文官等十二个女孩子也来了,上来问了好,说了一回闲话。宝钗回身指道:“他们都在那里呢,你们找他们去罢。我叫林姑娘去就来。”说着便逶迤往潇湘馆来。忽然抬头,见宝玉进去了,宝钗便站住低头想了想:宝玉和林黛玉是从小儿一处长大,他兄妹间多有不避嫌疑之处,嘲笑喜怒无常;况且林黛玉素习猜忌,好弄小性儿的。此刻自己也跟了进去,一则宝玉不便,二则黛玉嫌疑。罢了,倒是回来的妙。想毕抽身回来。刚要寻别的姊妹去,忽见前面一双玉色蝴蝶,大如团扇,一上一下迎风翩跹,十分有趣。宝钗意欲扑了来玩耍,遂向袖中取出扇子来,向草地下来扑。只见那一双蝴蝶忽起忽落,来来往往,穿花度柳,将欲过河去了。倒引的宝钗蹑手蹑脚的,一直跟到池中滴翠亭,香汗淋漓,娇喘细细。宝钗也无心扑了,刚欲回来,只听滴翠亭里边嘁嘁喳喳有人说话。原来这亭子四面俱是游廊曲桥,盖造在池中水上,四面雕镂槅子糊着纸。(节选自第二十七回)宝钗扑蝶,多侧面地展示了她丰富的性格内涵。既有少女的烂漫天真,又有一般女孩所没有的深藏的心机。请结合上面选文对宝钗的性格予以分析。答:________________________________________________________________________答案文中描写宝钗一路逶迤来到潇湘馆,想找黛玉一起来玩,“忽然抬头,见宝玉进去了,宝钗便站住,低头想了想:宝玉和林黛玉是从小儿一处长大,他兄妹间多有不避嫌疑之处,嘲笑喜怒无常;况且林黛玉素习猜忌,好弄小性儿的。此刻自己也跟了进去,一则宝玉不便,二则黛玉嫌疑。罢了,倒是回来的妙。想毕抽身回来”。这里,作者通过对宝钗内心活动的描写,显示了宝钗处事的谨慎和考虑问题的精细周密。这和宝钗平和稳重的性格是十分相契的。接着作者写宝钗“忽见前面一双玉色蝴蝶,大如团扇,一上一下迎风翩跹,十分有趣。宝钗意欲扑了来玩耍,遂向袖中取出扇子来,向草地下来扑”。这段描写,使人物的性格显得丰满,因为宝钗虽是平和稳重,但她毕竟是个少女,少女那种天真活泼的情趣,也会在她身上表露出来。这里作者对扑蝶的细节描写也很传神,先写“那一双蝴蝶忽起忽落,来来往往,穿花度柳,将欲过河去了”,将蝴蝶飞舞时的形态描写得十分逼真。这不仅为我们增添了绘画美,而且十分自然地引出了人物的活动:“宝钗蹑手蹑脚的,一直跟到池中滴翠亭上,香汗淋漓,娇喘细细。”这样的人物行动描写,不仅显得真切、动人,而且给读者留下了丰富的想象空间。2.黛玉葬花原文宝玉因不见了林黛玉,便知他躲了别处去了,想了一想,索性迟两日,等他的气消一消再去也罢了。因低头看见许多凤仙石榴等各色落花,锦重重的落了一地,因叹道:“这是他心里生了气,也不收拾这花儿来了。待我送了去,明儿再问着他。”说着,只见宝钗约着他们往外头去。宝玉道:“我就来。”说毕,等他二人去远了,便把那花兜了起来,登山渡水,过树穿花,一直奔了那日同林黛玉葬桃花的去处来。将已到了花冢,犹未转过山坡,只听山坡那边有呜咽之声,一行数落着,哭的好不伤感。宝玉心中想道:“这不知是那房里的丫头,受了委曲,跑到这个地方来哭。”一面想,一面煞住脚步,听他哭道是:……宝玉听了不觉痴倒。(节选自第二十七回)这是一段充满诗情画意的情节场面描写。畸笏叟曾作批语曰:“余读葬花吟,凡三阅,其凄楚感慨令人身世两忘,举笔再四,不能加批。”(庚辰本)请从场面描写和结构两个角度赏析。答:________________________________________________________________________答案(1)场面描写充满诗情画意:①借葬花之举渲染伤感的气氛,这不仅别出心裁,而且对表现黛玉这位闺阁千金的伤感之情也是十分贴切的。②以黛玉吟诗来抒发其内心的孤独和伤感,更能打动读者。(2)情节相互映衬,突显人物性格。从情节结构来说,作者在描写宝钗扑蝶之后,接着又写黛玉葬花,这对于表现钗、黛的性格,正好起到了相互映衬的作用。这两段都是十分典型的情节描写,宝钗扑蝶,作者通过宝钗喜悦之情的描写,显示了她平和、开朗的性格特点;而黛玉葬花,则通过悲伤气氛的描写,表现了黛玉多愁善感的性格特点。这样的对比,使两人的性格特点表现得更加生动、鲜明,使人读后难以忘怀。活动五阶段自测(一)填空题1.小红本姓林,小名________,因犯了________和________的名,便改唤她做“小红”。答案红玉宝玉黛玉2.贾芸的舅舅卜世仁名字的谐音是“________”。答案不是人3.________请宝玉为她买好字画、轻巧玩意儿等,允诺给宝玉做鞋,宝玉说起穿她做的鞋引________气得抱怨之事。前者斥说后者这话糊涂,是“阴微鄙贱的见识”,说她“忒昏愦的不像了”。答案探春赵姨娘(二)判断题4.宝玉问黛玉进大观园住在哪一处好,黛玉正盘算这事,忽见宝玉一问,便笑道:“我心里想着潇湘馆好。我爱那几丛菊花隐着一道曲栏,比别处更觉幽静。”()答案错误。黛玉爱那几竿竹子隐着一道曲栏。5.黛玉在梨香院听到《牡丹亭》中的“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣”“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”“花落水流红,闲愁万种”等句,感慨缠绵,点头自叹,心动神摇,如醉如痴,眼中落泪。()答案错误。“花落水流红,闲愁万种”是《西厢记》中的句子。6.清明这天,姐妹们都出来祭饯花神,独不见黛玉,宝钗便往潇湘馆来找黛玉。忽然见宝玉进去了,宝钗为避嫌疑,便抽身回来。()答案错误。是芒种日。(三)选择题7.下列选项中对作品故事情节的表述,不正确的一项是()A.黛玉追打湘云,宝玉不准,宝钗也来劝架,四人闹成一团。B.次日,宝玉早起来看黛玉、湘云,替黛玉盖被,黛玉醒觉。黛玉、湘云起床,宝玉亦在黛玉住处洗漱,袭人过来见之,心中不悦。C.宝钗去找宝玉,却只见袭人,二人攀谈甚是投机,宝玉回来,宝钗却告辞了。D.宝玉见袭人动了真气,自知有违先前的约法三章,于是当日在家读书,读《南华经》,借酒兴续一短篇,毁谤红颜。次日宝玉断簪发誓要听袭人的话,二人和好。黛玉无意看到宝玉所续文章,作五言绝句骂之。答案B解析B项是替湘云盖被。8.下列选项中对作品故事情节的表述,不正确的一项是()A.贾母让凤姐给宝钗过生日,凤姐与贾琏商量,要办得比黛玉去年的生日更为热闹才是。贾母特意出资二十两交与凤姐置办酒戏。贾母问宝钗爱好,宝钗皆随贾母之意作答,贾母更喜。B.贾母为宝钗过生日,定了一班新出的小戏,黛玉点了一出《西游记》,并对宝玉讲解《山门》,“宝玉听了,喜得拍膝画圈,称赏不已,又赞黛玉无书不知”。宝玉参禅,遭到黛玉、宝钗、湘云嘲笑,宝钗讲述六祖惠能的故事。C.凤姐说贾母喜爱的龄官像一个人,宝钗笑而不说,宝玉不敢说,湘云说像黛玉。宝玉忙使眼色,不料两头得罪。D.湘云、
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