05-第19讲氮及其化合物

--第19讲氮及其化合物1.了解氮及其氧化物的主要性质及应用，了解氮氧化物对环境的影响。2.掌握硝酸的性质及应用；了解氨气、铵盐的性质及用途；掌握铵根离子的检验。3.了解氮元素单质及其重要化合物的制备方法。01考点一

氮气及氮的常见氧化物02考点二

硝酸03考点三

氨和铵盐04经典真题·明考向05作业手册答案速查【听】答案速查【作】考点一氮气及氮的常见氧化物1.氮元素及氮的固定人工固氮2.氮气（1）物理性质____色____味气体，密度比空气略小，____溶于水。无无难

53共用电子对吸收写出有关的化学方程式：①_

__________________。②_

________________________。③_

___________________。

3.氮的氧化物及对环境的污染（1）氮有多种价态的氧化物氧化物的化学式氮元素的价态

物质色、态、味________________________________________溶解性____溶于水____溶于水且与水反应毒性____________与水反应不反应___________________________与氧气反应__________________不反应收集方法

只能用________收集

只能用______________收集无色无味气体红棕色有刺激性气味的气体不易有毒有毒

排水法向上排空气法【对点自测】判断正误（正确的打“√”,错误的打“×”）

×[解析]

虽然氮气分子的结构较稳定，镁能在氮气中燃烧生成氮化镁，所以氮气能支持燃烧，错误。（2）固氮反应一定属于氧化还原反应(

)√[解析]

固氮是将游离态氮转化为化合态，一定属于氧化还原反应，正确。

×

×

×

×

√

×

题组一

氮气及氮氧化物的性质

√

2.下列有关氮的氧化物的说法正确的是(

)

√

√

√

类型反应分析分析结果_______________________________________________________________________________________________类型反应分析分析结果_______________________________________________________________________________________________续表

考点二硝酸1.物理性质硝酸是____色、易挥发、有________气味的液体。无刺激性2.化学性质强酸性具有酸的通性不稳定性见光或者受热会分解

化学方程式：_

_____________________________

强酸性具有酸的通性与金属反应

稀硝酸与铜反应的化学方程式:________________________________________________________

浓硝酸与铜反应的化学方程式:__________________________________________________续表

强酸性具有酸的通性与非金属反应

浓硝酸与C反应的化学方程式:______________________________________________

续表强酸性具有酸的通性与有机物反应与________________反应（取代反应）___________________________________________________________________________________________________________________显色反应

含有苯环的蛋白质遇到浓硝酸时有白色沉淀产生,加热后沉淀变为____色黄续表

3.硝酸工业制法相关反应的化学方程式：

【对点自测】判断正误（正确的打“√”,错误的打“×”）

×

（2）[2022·山东卷]

浓硝酸保存在棕色细口瓶中(

)√[解析]

由于浓硝酸见光易分解，故浓硝酸需在棕色细口瓶中避光保存，正确。

×

（4）[2023·

全国新课标卷]

常温下将铁片分别插入稀硝酸和浓硝酸中,前者产生无色气体,后者无明显现象,则稀硝酸的氧化性比浓硝酸强(

)×

（5）[2022·浙江卷]

浓硝酸与铁在常温下不反应，所以可用铁质容器贮运浓硝酸(

)×[解析]

在常温下铁遇浓硝酸发生钝化，被浓硝酸氧化生成一层致密的氧化物薄膜，进而阻止内层金属的进一步反应，可用铁质容器贮运浓硝酸，错误。（6）[2023·山东卷]

稀硝酸可以清洗附有银镜的试管

(

)√

题组一

硝酸的性质1.下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是

(

)实验操作现象解释或结论①

溶液不呈红色②

浓硝酸久置或光照变黄色实验操作现象解释或结论③无现象④

用玻璃棒蘸取浓硝酸点到蓝色石蕊试纸上

试纸先变红色后褪色

浓硝酸具有酸性和强氧化性A.①②

B.③④

C.②③④

D.②④

续表√2.[2024·广东湛江联考]

将铜丝插入浓硝酸中进行如图所示的实验，下列说法正确的是(

)

√

题组二

硝酸与金属反应的计算

√

√

【方法技巧】金属与硝酸反应的思维模型考点三氨和铵盐

1.氨的结构特征

刺激性小液化制冷3.氨的化学性质

1.铵盐（1）物理性质绝大多数铵盐都是无色或白色晶体，易溶于水。（2）化学性质

蓝色

3.氨的实验室制法

（2）装置（如右图）

（3）过程分析碱石灰向下排空气法蓝白烟【对点自测】判断正误（正确的打“√”,错误的打“×”）（1）氨水显弱碱性，是弱电解质(

)×[解析]

氨水是混合物，不是弱电解质，错误。（2）氨水和液氨不同，氨水是混合物，液氨是纯净物(

)√（3）氨极易溶于水，因此氨水比较稳定（不容易分解）(

)×[解析]

氨极易溶于水，与氨水稳定性无关，实际上一水合氨不稳定，受热易分解，错误。

√

×[解析]

氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢气体，氨气和氯化氢气体在试管口处化合又生成氯化铵，所以在实验室不能直接加热氯化铵制备氨气，错误。

×

×

√

题组一

氨气的制备及性质1.[2024·广东汕尾揭阳模拟]

下列有关氨气的制备、干燥、收集以及尾气处理操作和装置正确的是(

)√A.制备B.干燥C.收集D.尾气处理[解析]

氯化铵受热分解，遇冷又重新化合生成氯化铵，不能用分解氯化铵的方法制取氨气，A错误；氨气能与氯化钙反应，不能用无水氯化钙干燥氨气，B错误；氨气密度小于空气密度，应用向下排空气法收集，气体“短进长出”，C正确；苯的密度比水小，图示装置不能防止倒吸的发生，D错误。A项图B项图C项图D项图2.某化学兴趣小组为了制取氨并探究其性质，按下列装置（部分夹持装置已略去）进行实验。

浓氨水

（3）B装置中的干燥剂可选用________。碱石灰

（4）实验中观察到C装置中的现象是__________。试纸变蓝

产生白烟

防止倒吸

方法化学方程式（或原理）气体发生装置加热浓氨水____________________方法化学方程式（或原理）气体发生装置________________________续表题组二

喷泉实验3.[2024·辽宁沈阳郊联合体模拟]

如图所示是课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案，下列有关操作不可能引发喷泉现象的是(

)

√

（1）若要在烧瓶

Ⅱ

中产生“喷泉”现象，烧瓶

Ⅰ

中不产生“喷泉”现象，其操作方法是_____________________________________________________________________。

烧瓶Ⅱ中导管口处产生白烟

（3）通过挤压胶头滴管和控制活塞的开关，在烧瓶

Ⅰ

中产生“喷泉”现象，烧瓶

Ⅱ

中不产生“喷泉”现象，其操作方法是______________________________________________________________________________________________________________。若要在该装置中产生双喷泉现象，其操作方法是_______________________________________________________________________________________________。

【规律小结】喷泉实验的原理及应用（1）喷泉实验的原理使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差,利用大气压将烧瓶下面烧杯中的液体压入烧瓶内,在尖嘴导管口形成喷泉。（2）形成喷泉的条件从原理上讲，气体要易溶于水或易与水反应，以形成足够大的压强差；从实验条件上讲，烧瓶内气体要充满，气体和仪器均要干燥，装置的气密性要好。（3）形成喷泉的类型下面是几种常见的能形成喷泉的气体和液体。气体吸收剂水水水水（4）喷泉实验的引发加入某种试剂,采取一定操作使烧瓶内的气体与烧杯中的液体接触。

5.下列说法中正确的是(

)

√

√

经典真题·明考向1.[2023·湖北卷]

2023年5月10日，天舟六号货运飞船成功发射，标志着我国航天事业进入到高质量发展新阶段。下列不能作为火箭推进剂的是(

)

√

A.喷泉实验

√

A项图B项图

C项图D项图3.[2024·湖南卷]

某学生按图示方法进行实验，观察到以下实验现象：①铜丝表面缓慢放出气泡，锥形瓶内气体呈红棕色；②铜丝表面气泡释放速度逐渐加快，气体颜色逐渐变深；③一段时间后气体颜色逐渐变浅，至几乎无色；④锥形瓶中液面下降，长颈漏斗中液面上升，最终铜丝与液面脱离接触，反应停止。下列说法正确的是(

)

√

4.[2024·广东卷]

按下图装置进行实验。搅拌一段时间后，滴加浓盐酸。不同反应阶段的预期现象及其相应推理均合理的是(

)

√

AB___________________________________________________________________________CD_____________________________________________________________________________________________续表√

A项图B项图C项图D项图2.为了探究浓硝酸的性质，进行以下五组实验，均观察到红棕色气体。下列分析错误的是(

)

√

3.[2024·安徽部分地区联考]

一种新型合成氨的过程如图所示。下列说法正确的是(

)

√

√

5.氨被广泛应用于生产化肥、制冷剂等。回答下列问题：（1）实验室可用如图所示装置合成氨。①亚硝酸钠与氯化铵反应的离子方程式为_____________________________。

①图中反应Ⅱ属于________________（填“氧化还原反应”或“非氧化还原反应”）。非氧化还原反应

②反应Ⅲ中能量转化的方式是__________________（填“电能转化为化学能”或“化学能转化为电能”）。电能转化为化学能[解析]

反应Ⅲ中氢氧化锂转变为锂、氧气和水，发生了氧化还原反应，为非自发的氧化还原反应，属于电解池反应，能量转化的方式是电能转化为化学能。Exercise作业手册考点一

氮及其氧化物1.下列关于氮元素及氮气性质的说法中错误的是(

)

√

√

√

A.实验开始前及结束后均需通一段时间氮气，其目的不同B.装置②盛放的试剂为蒸馏水C.做实验时应避免将有害气体排放到空气中，故装置③④盛放的试剂依次是浓硝酸、稀硝酸D.能证明氧化性的相对强弱的实验现象是装置③中气体仍为无色而装置④中气体变为红棕色√

考点二

氨和铵盐5.下列有关氨和铵盐的叙述正确的是(

)

√

6.[2024·辽宁师大附中模拟]

下列装置用于实验室制氨气或验证氨气的化学性质，其中能达到实验目的的是(

)A.用装置甲制取氨气

B.用装置乙除去氨气中的水蒸气C.用装置丙验证氨气具有还原性

D.用装置丁吸收尾气√

√[解析]

该实验利用氨气极易溶于水生成碱性溶液从而产生压强差，出现喷泉现象。喷泉的形成说明氨气极易溶于水从而产生了压强差，不能说明两者反应了，A错误；无色酚酞溶液遇碱变为红色，氨气溶于水后溶液由无色变为红色，说明氨水呈碱性，B错误；红色溶液中存在的含氮微粒为铵根离子、一水合氨，两者均含有共价键、不含有离子键，C错误；氨水受热不稳定，易分解放出氨气，从而使溶液的碱性减弱，故滴有酚酞且呈红色的氨水受热后红色变浅或褪色，D正确。

√

下列说法正确的是(

)

√

考点三

硝酸10.[2024·江苏泰州中学调研]

一定温度下，探究铜与稀硝酸反应的过程如下：