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文档简介
武胜县招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、军人小郭2013年底复员,当地民政部门联络上了当地的公交公司。可是小郭既无学历优势、又无专业特长,难以在新的岗位中如鱼得水。社工小李决定为他开展个案服务。下列对于小李的做法,说法不正确的是()。
A.小李主要担当同行者的角色
B.目的是陪小郭走过职业转向的特殊时期
C.协助小郭做好压力预防
D.给小郭施加压力,使其尽快适应
【答案】:D
2、下列说法中,属于非理性信念的是()
A.“我是一个企业高管,我这么优秀,我的女儿肯定会优秀”。
B.“这次考试又考砸了,看来,我还是努力不够,还得继续加油!”
C.“我从小生活很苦,现在大学毕业工作了,希望生活可以慢慢好起来”。
D.“我儿子毕业快半年了还没有找到合适的工作,唉,现在合适的工作不好找”。
【答案】:A
3、根据《中华人民共和国民法典》,法院处理离婚后哺乳期内的子女抚养问题,应当以()为原则。
A.随哺乳的母亲抚养
B.随有住房的一方抚养
C.随收入高的一方抚养
D.随离婚中无过错的一方抚养
【答案】:A
4、将社会工作者和其他人士区分开来的因素是()。
A.助人服务
B.实际工作经验
C.社会工作价值观
D.专业教育或培训
【答案】:D
5、学校社会工作者小虎发现有一群初中男生经常聚集在操场,欺负一些体格较差的同学。小虎计划解决这一问题,他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小虎所扮演的角色是()。
A.使能者
B.协调者
C.矫治者
D.教育者
【答案】:D
6、根据《中华人民共和国民法典》,下列关于父母子女权利义务关系的说法中,错误的是()。
A.子女不履行赡养义务时,生活困难的父母有要求子女给赡养费的权利
B.父母对子女的抚养义务是无条件的,子女对父母的赡养义务也是无条件的
C.父母不履行抚养义务时.不能独立生活的子女有要求父母付给抚养费的权利
D.父母有保护和教育未成年子女的权利和义务
【答案】:B
7、推进性别平等是社会工作的重要内容,以下哪一项不是推进性别平等的内容。
A.宣传和贯彻马克思主义妇女观
B.打破传统的性别定型人认识
C.宣传男女平等的基本国策
D.推动社会性别主流化的工作
【答案】:B
8、按照人类行为的起源,可以分为本能行为和习得行为。以下不属于习得行为的是()。
A.学习
B.工作
C.交友
D.眨眼
【答案】:D
9、下面关于家庭系统理论基本观点的描述,错误的是()。
A.家庭成员出现问题时,他们需要调整自己的行为和沟通交流方式
B.家庭问题是由某个或者某些家庭成员导致的
C.家庭所面临的危机既是机会,也是挑战
D.因“问题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决
【答案】:B
10、从制度和组织上看,社会政策和社会工作同属于一个国家的()。
A.社会福利制度体系
B.社会保障制度体系
C.社会救助制度体系
D.社会辅助体系
【答案】:A
11、()指的是把老年人看成是复杂的多代关系系统的一部分,这一关系系统是老人与他人交往并获得支持的基本来源。
A.社会思维
B.家庭思维
C.工作思维
D.交际思维
【答案】:B
12、服务对象:“父亲对我很严厉,小时候压力挺大,一言难尽啊!但我有很多小伙伴,下了课就一起跳绳,还是很开心的……”
A.建议
B.澄清
C.对焦
D.专注
【答案】:C
13、下列关于志愿者与社会工作者的说法,正确的是()。
A.社会服务是社会工作者的职业,是志愿者的业余活动
B.社会工作者是志愿者队伍的有机组成部分
C.社会工作者和志愿者都必须遵守专业守则
D.政府和社会对社会工作者要求比较严格,对志愿者则没有要求
【答案】:A
14、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容,以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是()。
A.辅导方式要多以儿童为中心,以一对一的方式进行
B.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任
C.需要更多的聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和困境家庭儿童
D.儿童社会工作需要根据儿童的年龄,联合父母和教师,采用体验式的方法
【答案】:A
15、老杨第一次跟着老乡来到城里的建筑工地打工,由于包工头携款逃走,老杨没有拿工资并已身无分文,于是来到救助站寻求帮助,此时,社会工作人员从专业角度提供的合适帮助应是()。
A.帮助他一起分析面临的情况
B.对他进行专业的心理辅导,劝他接受事实
C.自己为他买返乡车票,把他送回家
D.按照他提供的线索,追寻包工头为他讨还工资
【答案】:D
16、下列各项情形中,可以被认定为工伤的是()。
A.钟某在工地附近溜达的时候,被工地上的石头砸到
B.小彭下班后去见客户因为醉酒驾车发生车祸导致出现轻微脑震荡
C.小明因为要回家处理一些事情,回家时发生了车祸
D.小莉在下班途中被机动车撞倒(非本人主要责任),造成腿部骨折
【答案】:D
17、企业社会工作者小陈发现,有些员工由于工作繁忙而忽视了子女的教育,导致子女的学习成绩较差。为此,小陈利用假期为这些员工子女开设了教育小组。在小组结束阶段,组员纷纷表现出依恋和不舍。这时,小陈适宜的做法是()。
A.带领组员分享当下感受和收获的经验,表达对未来的期待
B.告知组员小组已经结束,如有学习方面的需要可微信小陈
C.布置家庭作业,鼓励组员在小组结束后可以常来企业参观
D.组织组员分享经验和收获,告知大家结束分享后即可离开
【答案】:A
18、社会工作者小谢在某村开展精准扶贫时发现一户需要帮助的家庭,这家的父母一年前意外离世,留下三个孩子,老大已成年在外务工,老二和老三在镇上读初中,家庭经济困难。老二和老三在小谢的协助下递交了孤儿资格条件认定的申请并获得通过,按时领到了生活费。小谢的上述服务属于()
A.链接政策资源
B.提供家庭支持
C.改善家庭监护
D.开展家庭寄养
【答案】:A
19、2018年7月1日,小陈进入某电器厂工作。厂长与小陈口头约定工作期限2年,月工资4000元。2019年7月,小陈被查出患肝炎,随后被厂方以无劳动合同为由辞退。小陈不服,向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。下列关于厂方与小陈之间劳动合同的说法,正确的是()。
A.视为未订立劳动合同
B.视为已订立期限为1年的劳动合同
C.视为已订立期限为2年的劳动合同
D.视为已订立无固定期限的劳动合同
【答案】:D
20、根据《社会保险法》,下列人员可以直接向社会保险费征收机构缴纳城镇职工基本养老保险费的是()
A.侯某,无雇工的个体工商户
B.张某,某基金会秘书长
C.李某,某企业专职会计
D.吴某,无业人员
【答案】:A
21、地区发展模式与社区照顾模式之间的相同点在于()。
A.较多关注社区性问题
B.重视发掘社区内部资源
C.过程目标的重要性超过任务目标
D.体现自上而下的改变
【答案】:B
22、小李初次寻求帮助,他告诉社会工作者,他与女朋友刚分手,心里很烦,也不愿意上班。此时社会工作者首先要做的工作是了解()。
A.小李的求助愿望
B.小李的家庭资料
C.小李的人格状况
D.小李与女朋友分手的原因
【答案】:A
23、根据《劳动合同法》,下列条款中,属于劳动合同必备条款的是()。
A.试用期
B.工作时间
C.保守秘密
D.培训
【答案】:B
24、公民王某在执行武器装备科研试验任务中牺牲,被评定为烈士,按照《烈士褒扬条例》的规定,应由()提出评定烈士的报告。
A.县级人民政府退役军人事务部门
B.县级人民政府
C.国务院有关部门
D.国务院退役军人事务部门
【答案】:C
25、《志愿服务条例》巳经2017年6月7日国务院第175次常务会议通过,现予公布,自()起施行。
A.12月1日
B.11月1日
C.10月1日
D.9月1日
【答案】:A
26、根据《公共租赁住房管理办法》,关于公共租赁住房申请的说法,正确的是()。
A.申请公共租赁住房具体条件由省级人民政府民政部门根据本地实际情况确定
B.申请人应在户籍所在地申请公共租赁住房
C.申请人户籍所在地乡镇人民政府、街道办事处应审核申请人提交的材料,审核结果应当予以公示
D.申请人对审核结果有异议,可以向市、县级人民政府住房保障部门申请复核
【答案】:D
27、社会工作者小斌是某儿童服务机构的工作人员。由于近几年儿童拐卖现象频发,他策划进行一次预防儿童拐卖和儿童保护的服务方案。他首先确定了要全面解决的问题——儿童拐卖;然后列明了形成这个问题的“明确问题”,如家长的疏于照顾、收留拐卖人口的需求等;然后又逐一列明这些“明确问题”产生的原因。小斌采用的是问题认识和分析中的()方法。
A.问题认识工作表
B.比较法
C.分支法
D.个案研究法
【答案】:C
28、社会工作者老刘发现社区中不少贫困的中年人文化程度低,职业技能不足,缺乏职业信心,为此,老刘为他们开设了一个小组,在小组中,老刘讲述了家庭贫困的老梁培植多肉植物自强自立,成功创业的故事,启发组员重新认识自我,积极寻找战胜困难的办法,上述老刘的做法,体现出小组工作发展模式的实施原则是()。
A.开放互动
B.迅速解决问题
C.激发潜能
D.促进平等参与
【答案】:C
29、李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的(??)问题。
A.移情
B.工作倦怠
C.反移情
D.过度保护
【答案】:C
30、秦朗是一名高一新生,他对高中的生活充满了热情和希望,同时也希望能和同学们和睦相处,成为好朋友。但是从开学第一天,同学们好像并不是很喜欢他,都不愿意和他说话,也不愿意和他一起做事。他感到非常苦恼,不知哪做错了,无奈只好向学校社会工作者胡越寻求帮助。社会工作者胡越分析秦朗同学是遇到人际关系中的()困境。
A.遭人排挤型
B.专横霸道型
C.沉默寡言型
D.行为偏激型
【答案】:A
31、债券发行人直接向投资者推销债券,为不需要中介机构进行承销的是()。
A.承购包销
B.招标发行
C.间接发行
D.直接发行
【答案】:D
32、建设工程质量事故的等级是以()为标准划分的。
A.直接经济损失和人员伤亡数量
B.违法行为严重程度
C.工程项目的规模
D.永久质量缺陷对结构安全的影响程度
【答案】:A
33、社会团体自()未开展活动的,登记管理机关可以对其撤销登记。
A.在登记管理机关登记之日起1年
B.取得《社会团体法人登记证书》之日起1年
C.取得《社会团体法人登记证书》之日起3年
D.依法成立之日起1年
【答案】:B
34、社会工作者小乔在与居民接触过程中,善于运用聆听、同理心、体谅、分享感受、澄清、寻找和提供资料等技巧,这些都属于与社区居民接触过程中的()技巧。
A.介绍自己
B.展开话题
C.维持对话
D.结束对话
【答案】:C
35、社会工作者小张要开展一个支持性的小组工作,在准备阶段,他制定了在小组工作不同阶段的具体任务的目标,该目标属于()。
A.沟通目标
B.需求目标
C.过程目标
D.实质目标
【答案】:C
36、社会工作者小林是社会环保志愿服务队的督导,在他的引领和鼓励下,志愿者积极投入垃圾分类工作,为了激发志愿者持续参与的动力,小林每个月都会组织他们开座谈会,交流分享服务经验和助人体会,从志愿者督导的功能看,上述工作发挥的是()。
A.支持功能
B.教育功能
C.行政功能
D.管理功能
【答案】:A
37、判处管制,其社区矫正执行地已确定,根据《社区矫正法》,钱某应当自判决生效之日起最迟()日内到执行地社区矫正机构报到。
A.5
B.7
C.10
D.15
【答案】:C
38、关于小组工作互动模式,正确的是()。
A.聚集人的潜能,提升组员的社会功能
B.注重社会变迁,培养组员的社会责任
C.聚集解决个人的社会适应问题,改变个人的社会行为
D.强调人与环境和人与人之间的关系,增强组员的社会交往能力
【答案】:D
39、社会策划模式中,()往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。
A.社区居民
B.社区领导者
C.社区工作者
D.社区民间组织
【答案】:C
40、社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠不关心。因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于()。
A.社会目标模式
B.发展模式
C.互动模式
D.治疗模式
【答案】:A
41、某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报名,大大超出12组员的限定范围,社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是()。
A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生
B.让复位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生
C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D.采取随机筛选的办法,抽签选取12名组员
【答案】:A
42、儿童个案工作的低层次目标是:
A.改变儿童的社会处境
B.解决目前的困难
C.促进全面发展
D.增进问题的解决能力
【答案】:B
43、十八届三中全会上通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》关于社会建设领域改革的总体思路包括:要以()为基本目标,以“公平正义”和“共同富裕”为基本导向。
A.确保社会既充满活力又和谐有序
B.保障和改善民生
C.改革收入分配制度
D.深化社会体制改革和创新
【答案】:A
44、社会工作者老王和案主小李在制订服务计划阶段,对若干可能的目标,按照1~10的量变给每个特定目标打分,这样做的目的是()。
A.筛选出服务对象最希望和最迫切的改变目标
B.定义目标
C.实施目标
D.帮助服务对象达成目标
【答案】:A
45、儿童在成长的过程中,需要通过个人和社会的交互作用,获得语言、思维、情感等能力和行为方式,儿童逐步了解社会、掌握生存技能,体现了儿童()的需要。
A.生存的需要
B.发展的需要
C.社会化的需要
D.受保护的需要
【答案】:C
46、()不是保障未成年人合法权益的方法。
A.家庭保护
B.学校保护
C.网络保护、政府保护、司法保护
D.自我保护
【答案】:D
47、军休干部离退休前都是在军队服役几十年的军人,离退休后身心不可避免地留有革命大熔炉锻炼的印记,这体现的是军休干部的()需要。
A.居家养老
B.社会参与
C.军队情结
D.社会尊重
【答案】:C
48、谢女士晚年由保姆照顾的比较多,生前与保姆签订了遗嘱扶养协议,由保姆给谢女士养老送终,她的财产全部给保姆。后来谢女士的女儿失业下岗,生活没有以前那么美满,于是谢女士又立了份遗嘱.将全部财产留给女儿。谢女士去世后保姆与谢女士的女儿关于财产的分配发生争执,告上法庭,法庭该如何判决?()
A.由于谢女士立的遗嘱在遗嘱扶养协议之后,所以遗嘱有效,又因谢女士立过遗嘱抚养协议,因此谢女士女儿和保姆各得一半财产
B.由于谢女士立的遗嘱在遗嘱扶养协议之后,所以遗嘱有效,谢女士女儿获得所有财产
C.由于谢女士生前立过遗嘱扶养协议,所以遗嘱无效,财产全归保姆
D.由于谢女士立的遗嘱在遗嘱扶养协议之后,所以遗嘱有效,又因谢女士立过遗嘱扶养协议,因此谢女士女儿和保姆共同分割财产,但由于遗嘱在后,所以谢女士的女儿应分得更多的比例
【答案】:C
49、张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家交谈中发现张某及其家人认为贫穷是命中注定的,他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况,杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是()。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.系统和生态理论
D.增强权能理论
【答案】:D
50、大学生小胡一直热心公益事业,经常利用暑期参加社会工作服务机构组织的关爱老年人活动。他弹唱老人们熟悉的歌曲,展示街舞才艺,让老人们感受年轻人的世界。小胡的这种行为属于()。
A.本能行为
B.亲社会行为
C.利己行为
D.规范性行为
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、医务社会工作者小林计划为一群患有抑郁症的住院青少年开办一个治疗性小组。计划招募6位青少年,采用艺术治疗手法,改善组员情绪状况,减少负面想法和抑郁症状。小林在小组建立前必须做好的准备工作包括()。
A.主动与医务人员联络,接收他们转介来的服务对象加入小组
B.联系组员的家人,以评估组员的需要
C.明确小组的治疗方向和目标
D.积极寻求和联系社区资源
E.告知服务对象将与他们一道工作
【答案】:BC
2、妇女财产权益的具体内容包括()。
A.妇女在土地征收方面,享有与男子平等的权利
B.任何单位不得以怀孕等为由辞退女职工
C.丧偶妇女有权处分继承的财产
D.妇女在农村土地承包经营方面与男子享有平等权利
E.妇女享有与男子平等的财产继承权
【答案】:ACD
3、人力资源和社会保障部在社会福利与社会保障方面的职能包括()。
A.人力资源和社会保障实施工作
B.城乡社会保障工作
C.促进就业工作
D.劳动保护工作
E.农民工权益维护工作
【答案】:BCD
4、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》中《居民委员会依法协助政府工作事项清单》的相关规定,协助做好教育工作,包括()。
A.协助做好督促适龄儿童、少年入学工作
B.协助开展扫除文盲的教育工作
C.协助开展对外来人口子女学习工作
D.为学校组织的社区实践活动提供帮助和便利
【答案】:ABD
5、罗杰斯把自我概念界定为服务对象对自己的看法,包括()。
A.服务对象对自己的知觉和评价
B.服务对象对自己与他人关系的知觉和评价
C.服务对象对家庭的知觉和评价
D.服务对象的自尊
E.服务对象对环境的知觉和评价
【答案】:AB
6、社会服务机构的领导方式主要有()。
A.获取员工的合作
B.保持与员工的平等关系
C.引导与沟通
D.维持纪律与督导训练
E.发挥团队精神
【答案】:ACD
7、拓展个案法是反思性科学原则(即干预、过程、结构化、重建)的具体运用,其对个案研究的“拓展”体现在()。
A.拓展方法
B.拓展对于时空的观察
C.拓展理论
D.从过程拓展到力量
E.从观察者拓展到参与者
【答案】:BCD
8、根据《天津市文明行为促进条例》,单位和个人应当遵守法律法规、公序良俗和文明行为规范,诚实守信,积极参与()建设,自觉抵制不文明行为。
A.社会公德
B.职业道德
C.家庭美德
D.个人品德
【答案】:ABCD
9、下列()行为可能在小组中期阶段出现。
A.组员小赵出现退化行为
B.小组成员对小组有较强的认同感
C.组员小李用缺席或迟到来保护自己
D.组员小张变得沉默寡言
E.组员小康和小孙之间出现攻击性行为
【答案】:BCD
10、社会支持网络是个人生命过程的组成部分,每个人都拥有自己的社会支持网络。能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常可以分为()。
A.非正式社会支持网络
B.工具性支持
C.正式社会支持网络
D.表达性支持
E.社会环境系统
【答案】:AC
11、关于社会工作伦理守则基本内涵的说法,正确的有()
A.社会工作要满足贫困人士的基本生存需要,尽最大努力促进社会正义
B.社会工作的核心目的是服务有需要的人群,改善其困境,促进其自立
C.社会工作坚持服务导向,以服务对象利益为重,保障他们的基本权利
D.社会工作注重从社会整体的功能和效率出发,减少人际冲突,促进社会和谐
E.社会工作最核心的是从人的尊严和价值出发,服务困难人群,增强个体能力
【答案】:ABC
12、社会工作服务对象的来源包括()。
A.主动求助者
B.由他人介绍或机构转介来的
C.由社会工作者通过外展工作而成为服务对象的
D.思想教育不成功必须来的
【答案】:ABC
13、32岁的外来女工小娟几年前离异,带着8岁的女儿一起生活。因女儿学习适应困难,
A.小娟母女面临的问题
B.小娟与女儿的互动方式
C.小娟可用的社会资源
D.小娟家庭的生命周期
E.小娟失败的婚姻经历
【答案】:ABCD
14、根据《村民委员会组织法》,村民委员会是村民()的基层群众性自治组织。
A.自我管理
B.自我发展
C.自我教育
D.自我服务
E.自我协商
【答案】:ACD
15、金晓结婚后一直和丈夫两个人生活在一起,金晓生了孩子后,婆婆就搬过来与他们一起生活,顺便照看孙女。时间久了,金晓与婆婆之间的矛盾慢慢增多,金晓不习惯婆婆的老旧思想,而婆婆也看不惯金晓的各种行为。因为孩子的饮食问题,婆媳终于爆发了激烈的争吵,婆婆一气之下搬回了自己的家中。从来没有单独带过孩子的金晓一下子乱了手脚,每天忙得连饭都不能按时吃。金晓的丈夫工作较忙,也无暇照顾她们母女,于是金晓找到社会工作者小凡帮忙,小凡运用任务中心模式协助解决金晓的问题所需要具备的条件有()。
A.金晓反思自己的早期生活经验
B.金晓觉得有能力处理婆媳关系的问题
C.金晓
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