2026年四年级下册数学测试题及答案

2026年四年级下册数学测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下面算式中，运用了乘法分配律的是（）A.42×(18＋12)＝42×30B.a×b＋a×c＝a×(b＋c)C.4×a×5＝a×(4×5)2.把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（）A.大小不变B.扩大到原数的10倍C.缩小到原数的1/103.与125×9＋125的计算结果相等的算式是（）A.(125＋1)×9B.125×(9＋1)C.125×(9＋9)4.一个三角形的两条边分别是4cm和7cm，第三条边不可能是（）A.3cmB.5cmC.9cm5.下面各数中，去掉“0”后大小不变的是（）A.3.07B.30C.3.706.把0.06的小数点去掉，这个数就（）A.扩大到原来的100倍B.缩小到原来的1/100C.大小不变7.一个等腰三角形的顶角是80°，它的一个底角是（）A.100°B.80°C.50°8.下面的图形中，对称轴最多的是（）A.正方形B.等边三角形C.圆形9.计算25×24时，比较简便的算法是（）A.25×4×6B.25×3×8C.25×20＋25×410.大于0.2而小于0.3的两位小数有（）个A.9B.10C.无数二、填空题（总共10题，每题2分）1.0.5里面有（）个0.1；0.26里面有（）个0.01。2.把3.6扩大到它的（）倍是360；把29缩小到它的（）是0.029。3.一个数由5个十、3个一、7个百分之一和4个千分之一组成，这个数是（），读作（）。4.三角形按角分类可以分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。5.125×(8×4)＝(125×8)×4，这是运用了（）律。6.把0.08扩大到它的1000倍是（）；把3.2缩小到它的（）是0.032。7.一个等腰三角形的底边长是5cm，腰长是8cm，它的周长是（）cm。8.0.78的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。9.把3.05的小数点向右移动两位后是（），把（）的小数点向左移动三位后是0.0068。10.直角三角形中一个锐角是36°，另一个锐角是（）°。三、判断题（总共10题，每题2分）1.小数都比整数小。（）2.小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（）3.三角形任意两边之和大于第三边。（）4.等边三角形一定是锐角三角形。（）5.0.2和0.20的大小相等，计数单位也相同。（）6.125×8÷125×8＝1。（）7.用三根长度分别为5cm、5cm和11cm的小棒可以围成一个等腰三角形。（）8.把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动两位，这个小数就扩大到原来的10倍。（）9.所有的等边三角形都是等腰三角形。（）10.0.8和0.800大小相等，但计数单位不同。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述乘法分配律，并举例说明。2.三角形按边分类可以分为哪几类？3.简述小数的性质。4.如何判断一个三角形是否为直角三角形？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.讨论在计算四则混合运算时，应该遵循怎样的运算顺序，并举一个具体的例子说明。2.讨论等腰三角形和等边三角形的联系与区别。3.讨论小数点位置移动引起小数大小变化的规律，并举例说明。4.讨论在生活中哪些地方会用到小数，举例说明小数在生活中的作用。答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.C8.C9.A10.A二、填空题1.5；262.100；1/10003.53.074；五十三点零七四4.锐角；直角；钝角5.乘法结合6.80；1/1007.218.0.01；789.305；6.810.54三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四、简答题1.乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c。例如：(2+3)×5=2×5+3×5=10+15=25。2.三角形按边分类可以分为不等边三角形、等腰三角形和等边三角形。不等边三角形三边都不相等；等腰三角形有两条边相等；等边三角形三条边都相等。3.小数的性质是：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。例如3.2和3.20，它们的大小是相等的。4.判断一个三角形是否为直角三角形，可以看这个三角形的三个角中是否有一个角是90°。也可以根据勾股定理，若一个三角形的三条边满足a²+b²=c²（其中c为最长边），则这个三角形是直角三角形。五、讨论题1.在计算四则混合运算时，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的。例如计算2+3×4，先算乘法3×4=12，再算加法2+12=14。如果是(2+3)×4，就先算括号里的2+3=5，再算乘法5×4=20。2.联系：等边三角形是特殊的等腰三角形，因为等边三角形满足等腰三角形两条边相等的特征。区别：等腰三角形只有两条边相等，而等边三角形三条边都相等；等腰三角形的两个底角相等，等边三角形的三个角都相等，且都是60°。3.小数点位置移动引起小数大小变化的规律是：小数点向右移动一位，小数就扩大到原来的10倍；向右移动两位，小数就扩大到原来的100倍；以此类推。小数点向左移动一位，小数就缩小到原来的1/10；向左移动两位，小数就缩小到原来的1/100等。例如0.2的小数点向右移动一位变为2，就扩大到原来的10倍；20的小数点向左移动两位变为0.2，就缩小到原来的1/100。4.