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文档简介
同学们,在牛津英语7BUnit3的学习旅程中,我们接触了丰富多彩的话题与实用的语言知识。然而,在掌握新知识的过程中,一些易错点往往会成为我们前进路上的小障碍。本次易错题练习旨在帮助大家识别这些“陷阱”,巩固所学,提升运用能力。请大家认真对待,仔细分析每一道题,争取在练习中有所收获,为后续学习打下坚实基础。易错题精练一、词汇运用(VocabularyinUse)1.单项选择*Hewasso______(care)thathemadeseveralmistakesinhishomework.A.careB.carefulC.carelessD.carefully*Mymotheroftentellsmenottotalkwith______(strange)onthestreet.A.strangersB.strangeC.strangenessD.strangerA.stayB.tostayC.stayingD.stayed2.用所给词的适当形式填空*It’simportantforus______(learn)Englishwell.(所给词:learn)*Theteachertoldusthattheearth______(go)aroundthesun.(所给词:go)*Heusuallyspendstwohours______(do)hishomeworkeveryday.(所给词:do)二、语法巩固(GrammarFocus)1.时态填空*I______(watch)TVwhenmyfathercamebackyesterdayevening.(所给词:watch)*They______(notfinish)theirhomeworkyet.Theyneedmoretime.(所给词:notfinish)2.句型转换(按要求改写句子)*Tomusuallywalkstoschool.(改为一般疑问句)*______Tomusually______toschool?*Shehaslivedinthiscityforfiveyears.(对划线部分提问,划线部分为"forfiveyears")*__________________she______inthiscity?*Thegirlisveryyoung.Shecan’tgotoschool.(合并为一句)*Thegirlis______young______gotoschool.三、单项选择(MultipleChoice)*Mybrotherisinterested______playingbasketball,andheisgood______it.A.in;atB.at;inC.in;inD.at;at*—Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?—Sure.Godownthisstreetandturnleft.A.whatB.howC.whereD.when*Thisstoryis______interestingthanthatone.Ilikeitbetter.A.muchB.moremuchC.muchmoreD.verymore*You______bequietinthelibrary.It’sarule.A.canB.mayC.mustD.could*(此处应有一篇与Unit3主题相关的简短阅读理解,并附3-5道选择题,重点考察学生对细节信息的捕捉、推理判断以及对常见错误选项的辨析能力。由于篇幅限制,此处省略原文,实际出题时需精心挑选或编写。)*示例问题:*WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?*Fromthepassage,wecaninferthat______.*Theunderlinedword"it"inParagraph2refersto______.参考答案与深度解析一、词汇运用1.单项选择*C解析:句意为“他如此粗心以至于作业里犯了好几个错误。”careless意为“粗心的”,符合句意。care是动词或名词“关心”,careful是“仔细的”,carefully是副词“仔细地”。*A解析:句意为“我妈妈经常告诉我不要在街上和陌生人说话。”stranger是可数名词,此处应用复数形式strangers表示泛指。2.用所给词的适当形式填空*tolearn解析:固定句型It’s+adj.+forsb.+todosth.意为“对某人来说做某事是……的”,此处用动词不定式tolearn。*goes解析:宾语从句陈述的是客观真理(地球绕太阳转),其时态不受主句过去时的影响,仍用一般现在时,主语theearth是第三人称单数,故填goes。*doing解析:固定搭配spendtime(in)doingsth.意为“花费时间做某事”,此处in可省略,填doing。二、语法巩固1.时态填空*waswatching解析:句意为“昨晚我爸爸回来时,我正在看电视。”表示过去某个时间点正在进行的动作,应用过去进行时,结构为was/were+doing,主语是I,故填waswatching。*haven’tfinished解析:句中yet是现在完成时的标志词,且表示否定,故填haven’tfinished。2.句型转换*Does;walk解析:原句是一般现在时,主语Tom是第三人称单数,改为一般疑问句需借助助动词Does,后面动词用原形walk。*Howlonghas;lived解析:对“for+一段时间”提问,应用疑问词Howlong,原句是现在完成时,将has提前,动词lived不变。*too;to解析:原句意为“这个女孩太小了,她不能去上学。”可以用too...to...结构表示“太……而不能……”,故填too;to。三、单项选择*A解析:固定搭配beinterestedindoingsth.意为“对做某事感兴趣”,begoodatsth.意为“擅长某事”,故答案为A。*C解析:根据答语“沿着这条街走然后左转”可知,问句是在询问地点,应用where引导宾语从句。*C解析:interesting是多音节形容词,其比较级是moreinteresting,much可以修饰比较级,表示程度“……得多”,故答案为C。*C解析:句意为“在图书馆你必须保持安静,这是规定。”must表示“必须,一定”,语气较强,符合句意。can和may表示“可以”,could是can的过去式或委婉语气,均不如must贴切。四、阅读理解*(此处应对应所给阅读材料提供答案及解析,重点分析干扰项错误原因及正确选项的依据。)**(示例答案及解析思路)[答案]A解析:通读全文可知,作者主要介绍了……(概括主要内容)。B选项过于片面,只提到了文中一个细节;C选项与原文信息不符,原文说的是……;D选项在文中未提及。巩固与反思做完以上练习,相信同学们对本单元的易错点有了
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