小学四年级数学上册除法计算练习题

小学四年级数学上册除法计算练习题亲爱的同学们，除法计算是我们数学学习中的重要基石，它不仅考验我们的细心程度，更需要我们掌握正确的方法和技巧。通过持续的练习，我们能更快地找到试商的规律，提高计算的准确性和速度。下面这些练习题，希望能帮助大家巩固所学知识，轻松攻克除法难关。一、练习目标1.熟练掌握两位数除以两位数、三位数除以两位数的笔算方法。2.能够正确判断商的位数，并准确计算出商和余数（若有余数）。3.初步掌握“四舍五入”法试商的技巧，提高试商速度。4.培养认真计算、仔细检查的良好学习习惯。二、知识点回顾与温馨提示在进行除法计算时，请同学们牢记以下几点：1.除法竖式的书写格式：要注意商的对位，被除数、除数、商和余数的位置要写规范。2.试商是关键：计算三位数除以两位数时，通常把除数看作和它接近的整十数来试商。如果除数个位上的数小于5，就“四舍”成整十数；如果除数个位上的数大于或等于5，就“五入”成整十数。3.商的定位：*三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于或等于除数，商就是两位数；*如果被除数的前两位小于除数，商就是一位数。4.余数要比除数小：这是除法计算中非常重要的一条规则，计算完毕后一定要检查余数是否小于除数。5.验算：养成验算的好习惯可以帮助我们及时发现错误。没有余数的除法，用“商×除数=被除数”来验算；有余数的除法，用“商×除数+余数=被除数”来验算。三、练习题（一）基础巩固：两位数除以两位数请列竖式计算下列各题：1.84÷21=2.96÷32=3.75÷15=4.68÷34=5.54÷18=6.88÷22=7.91÷13=8.72÷24=9.65÷13=10.85÷17=（二）能力提升：三位数除以两位数（商是两位数）请列竖式计算下列各题，并注明商是几位数：1.256÷16=（商是位数）2.342÷18=（商是位数）3.468÷26=（商是位数）4.575÷25=（商是位数）5.624÷39=（商是位数）6.784÷28=（商是位数）7.837÷31=（商是位数）8.920÷46=（商是位数）9.396÷12=（商是位数）10.520÷20=（商是位数）（三）挑战自我：商中间有0或商末尾有0的除法请列竖式计算下列各题，注意商中0的位置：1.408÷24=2.721÷73=3.535÷53=4.840÷21=5.650÷32=6.912÷38=7.306÷15=8.420÷28=9.604÷32=10.750÷25=（四）综合运用：有余数的除法请列竖式计算下列各题，并写出余数：1.178÷23=（）……（）2.250÷36=（）……（）3.387÷47=（）……（）4.496÷58=（）……（）5.510÷63=（）……（）6.623÷27=（）……（）7.705÷35=（）……（）8.842÷41=（）……（）9.200÷24=（）……（）10.300÷37=（）……（）四、温馨提示*做除法计算时，一定要先观察被除数和除数，估计一下商是几位数，做到心中有数。*试商时要灵活，如果第一次试商不合适，要及时调整。*计算过程中要保持书写工整，数位对齐，避免因字迹潦草或对位错误导致计算失误。*每做完一道题，有时间的话可以进行验算，确保答案的正确性。*如果遇到困难，不要着急，可以先复习课本上的例题，或者向老师、同学请教。希望同学们能认真对待每一道练习题，把它们当作一次小小的闯关游戏。相信通过不懈的努力，你们的除法计算能力一定会越来越强！加油！参考答案（请在独立完成后核对）（一）基础巩固：两位数除以两位数1.42.33.54.25.36.47.78.39.510.5（二）能力提升：三位数除以两位数（商是两位数）1.16（两）2.19（两）3.18（两）4.23（两）5.16（两）6.28（两）7.27（两）8.20（两）9.33（两）10.26（两）（三）挑战自我：商中间有0或商末尾有0的除法1.172.9……843.10……54.405.20……106.247.20……68.159.18……28