第一单元 综合测试卷2025-2026学年统编版七年级下册历史

历史七年级下册第一单元综合测试卷（100分，60分钟）一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分）1．隋文帝杨坚之父杨忠，曾被北周封为“随国公”。杨坚袭此封爵，夺位后立国号为“随”，但其认为随有“走”的意思，恐不祥，遂改为“隋”。这表明（）A．杨忠经历了北周和隋朝 B．杨忠是隋朝开国皇帝C．杨坚没有做过“随国公” D．隋朝最初的国号是“随”2．中国民间自古有给小孩佩戴“长命锁”的风俗，这寄托了家族对子孙后代的期盼。下图是一枚银制的“长命锁”，它反映了（）A．书法艺术上的杰出成就 B．白银逐渐成为主要货币C．古代手工业技术世界领先 D．科举制对百姓生活的影响3．“迹其性本强悍，勇不顾亲，而能畏义而好贤，屈己以从谏，刻厉矫揉，力于为善，此所以致贞观之治也。”这段话称颂的是（）A．汉文帝 B．汉武帝C．唐太宗 D．唐玄宗4．乾陵中武则天留下一块“无字碑”，由后人评说自己的功过。下面是四位同学根据掌握的有关历史知识，为武则天撰写的碑文，你认为最恰当的应该是（）A．我国历史上唯一的女皇帝，建立了唐朝 B．推行科举制，重用贤才，发挥了承前启后的作用C．善于纳谏，开创了“贞观之治” D．励精图治，使唐朝进入全盛时期5.唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期，唐诗风格各样，题材广泛，展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是（）A．朱门酒肉臭，路有冻死骨 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C．野火烧不尽，春风吹又生 D．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实6．下图是敦煌莫高窟壁画里的曲辕犁，有关曲辕犁的说法正确的是（）A．推动了农田面积扩大 B．促进了农耕效率提高C．开启了铁犁牛耕时代 D．此物最早出现在敦煌7．“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”（《旧唐书》）这段材料反映的实质问题是（）A．君权与相权的矛盾B．中央与地方的矛盾C．文臣与武将的矛盾 D．中原政权与少数民族政权的矛盾8．黄巢起义后，曾宣布要“洗涤朝廷”。该起义爆发的原因有（）①藩镇割据严重，相互之间发生兼并战争②连年灾荒，人民生活困苦③统治者重用宦官高力士，致使朝政腐败④中央权力衰微，无力控制藩镇A．①②③④ B．①②④C．①②③ D．①④9．公元907年，一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌，中国进入了又一个分裂割据的乱世。这个“乱世”是（）A．春秋战国时期 B．魏晋南北朝时期C．五代十国时期 D．辽宋夏金元时期10．回纥汗国灭亡后，余众一部分南下融入当地民众中，其他开始西迁。其中，大多数西迁到哪一地区，逐渐与当地民众融合，成为哪一民族先民的主体（）A．新疆地区维吾尔族 B．西藏地区藏族C．广西地区壮族 D．新疆地区回族11．公元644年，唐太宗：“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊……人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌。”这反映出唐太宗（）A．重视民族平等 B．善于接受建议C．注重任贤用能 D．重视农业发展12．唐朝时期传到日本的螺钿铜镜(见下图)，把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧妙地组合在一起，构成五彩缤纷的图案。这体现了唐朝（）A．农业发展的水平 B．疆域范围的辽阔C．对外开放的气象 D．社会矛盾的尖锐13．隋唐以她博大的胸怀，兼收并蓄外来文化的精华，体现这一观点的史实是（）A．玄奘西行天竺求法B．鉴真东渡日本弘扬佛法C．日本遣隋使来中国 D．文成公主入藏14．李白《秋浦歌》第十四首写道：“炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎(赧：原指因害羞而脸红，这里是指炉火映红人脸)明月夜，歌曲动寒川。”下列表述不正确的是（）A．李白的诗歌豪迈奔放、激情飞扬B．该诗描绘了冶铜矿场欢快劳动的场景C．该诗饱含对劳动人民的赞美之情 D．李白诗歌成就辉煌，被称为“诗史”15．下图书法作品中，“世”和“民”二字各缺一笔，这最有可能是（）唐柳公权小楷《九疑山赋》（局部）A．作者柳公权出现笔误B．为体现书法艺术特色C．为了避唐太宗的名讳D．地方对文物保护不力二、非选择题（本大题共3小题，第16小题12分，第17小题14分，第18小题14分，共40分。）16．隋唐时期是中国古代史上繁荣开放的阶段，通过下列材料，深入了解认识这一时期。材料一隋炀帝使用民力统计表项目营建洛阳开凿运河修筑长城远征辽东巡游江南人数(万人)每月20038020多300多40多材料二唐太宗一继位就声明，要“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”，并说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”——摘编自樊树志《国史概要》（1）根据材料一并结合所学知识，隋炀帝开凿的运河中心在哪里？分析隋朝灭亡的根本原因。(4分)（2）根据材料二并结合所学知识，概括唐太宗的治国理念。唐太宗开创了哪一局面？分析材料一、二的关系。(6分)（3）综合上述材料，谈谈你在国家的长治久安方面有怎样的认识。(2分)17．民族交往、交融与交流对中华民族的发展具有重要的意义。维护国家统一、民族团结是每个公民应尽的责任和义务。阅读材料，完成下列问题。材料一中国历史是连绵不断的演进过程，国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期，虽曾经历了三次社会大分裂，但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长，统一的规模越来越大，统一的制度基础越来越坚实。——摘编自赵毅《统一与分裂：中国历史的启示》材料二文成公主汉白玉雕像文成公主庙（1）据材料一，指出中国历史发展的演进趋势。结合所学知识，指出推动隋唐时期这一趋势发展的制度基础。（6分）（2）据材料二反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇小短文。（要求：题目自拟，史论结合，条理清楚）（8分）18.敦煌是一座有着两千多年悠久历史的文化名城。阅读材料，完成下列要求。材料一自敦煌西至盐泽，往往起亭，而轮台、渠犁皆有田卒数百人，置使者校尉领护。——《汉书·西域传》译文：从敦煌到盐泽（今罗布泊）之间，不仅设置亭堡，还在轮台(今新疆轮台)和渠犁(今新疆库尔勒)等处屯田，设置使者校尉，保护中原与西域的交通要道悬泉汉简说明：20世纪90年代出土于甘肃敦煌的汉代悬泉置遗址，留下了该驿站与西域屯田官之间物资、文书传递的记载材料二盛唐强大的国力与开放的胸怀为敦煌的发展营造了良好的环境。位于丝绸之路要冲的敦煌集中了来自中原、西域和其他地区的优秀艺人。不同教派在这里共处，不同民族在这里共同生活，敦煌飞天的造型衍变和绘画技法在此时达到鼎盛。——摘编自樊锦诗《敦煌石窟》材料三以下三幅图片均来自敦煌莫高窟壁画。北魏壁画椅子线描稿（椅子在魏晋南北朝时期引入中原）初唐壁画《张骞出使西域图》（局部）盛唐壁画《耕获图》线描稿（1）阅读材料一的史料，属于出土文献的史料是--------，属于传世文献的史料是--------（填写序号即可）。两则史料相互印证，可以得出什么历史结论？（4分）（2）根据材料二，归纳唐代敦煌发展的有利条件。（4分）（3）请在道路交通、生产工具两个主题中任选一个，并从材料三中选择一则相应的图片材料，说明选择的理由。（仿照示例作答，不可抄写示例）（6分）示例主题：生活用具。材料：①北魏壁画椅子线描稿。理由：椅子是游牧民族（或北方少数民族）的坐具，魏晋南北朝时期传入中原，改变和丰富了中原人的生活习惯和生活方式。我们可以从这幅壁画中了解魏晋南北朝时期的民族交融或生活状况等。

参考答案1．【答案】D【解析】材料中“夺位后立国号为‘随’……遂改为‘隋’”说明隋朝最初国号是“随”后来改为“隋”，D项正确；杨忠没有经历隋朝，杨坚建立了隋朝，排除A、B两项；材料中“杨坚袭此封爵”说明杨坚做过“随国公”，排除C项。2．【答案】D【解析】长命锁上“状元及第”的字样，与古代科举制有关，因此它反映了科举制对百姓生活的影响，故选D项。3．【答案】C【解析】解答本题的关键信息是“此所以致贞观之治也”联系所学知识可知，“贞观”是唐太宗的年号，“贞观之治”是唐太宗统治下出现的治世局面，故C项符合题意；汉文帝、汉武帝和唐玄宗统治期间的年号均非“贞观”，排除A、B、D三项。4．【答案】B【解析】武则天统治期间继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产，大力发展科举制，重用贤才，为后来“开元盛世”局面的出现，奠定了基础，发挥了承前启后的作用，故选B项；建立唐朝的是李渊，故排除A项；开创了“贞观之治”局面的是唐太宗，故排除C项；武则天统治时期，经济得以持续发展，但未能使唐朝进入全盛时期，故排除D项。5．【答案】D【解析】唐玄宗即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能，并实行一系列改革，这些措施使开元年间政局为之一新，唐玄宗统治前期，政治清明，经济繁荣，国库充盈，人口增加，唐朝出现了盛世局面，史称“开元盛世”。诗句最能反映“开元盛世”景象的是“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，故选D项。6．【答案】B【解析】据所学可知，曲辕犁设计精妙，操作省力，适于精耕细作，能有效提高耕作效率，B项正确；曲辕犁推动耕作技术发展，不是推动了农田面积的扩大，排除A项；春秋战国时期开启了铁犁牛耕时代，排除C项；曲辕犁最早出现在江东地区，排除D项。7．【答案】B【解析】材料反映了唐朝安史之乱后藩镇割据的局面，藩镇节度使掌握财、政、军大权，截留财赋，势力愈发膨胀，而中央权力衰微。这反映的实质问题是中央与地方的矛盾，故选B项8．【答案】B【解析】依据所学知识分析可知，黄巢起义爆发的原因是唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据严重，民众赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生，①②④符合题意。高力士是唐玄宗时期的宦官，与黄巢起义无关，③排除。故选B项。9．【答案】C【解析】根据题干时间“公元907年”结合所学可知，907年藩镇将领朱温篡唐，唐朝覆亡。唐朝灭亡后，中国开始了五代十国的更迭与分立时期，C项正确。10．【答案】A【解析】9世纪，回鹘部众离散，汗国灭亡。余众一部分南下融入汉人等当地民众中，其他西迁到河西走廊和西域。其中，大多数西迁到新疆地区，逐渐与当地民众融合，成为维吾尔族先民的主体。11．【答案】A【解析】根据题干可知，唐太宗对待少数民族和对待中原汉族一样，一视同仁，体现了唐太宗重视民族平等，A项符合题意。12．【答案】C【解析】“唐朝时期传到日本的螺钿铜镜”上有“东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石”，这是当时中外交流的见证，体现了唐朝时期开放的对外政策，C项正确；材料与农业发展水平、疆域范围及社会矛盾等说法无关，A、B、D三项排除。13．【答案】A【解析】隋唐时期对外交往比较活跃，与亚洲、非洲以及欧洲的一些国家都有往来，主要史实包括鉴真东渡、玄奘西行、遣隋使和遗唐使来华等，而文成公主入藏属于唐朝处理民族关系方面的内容，排除D项。根据题干要求选择隋唐“兼收并蓄外来文化的精华”的事件，B项是向日本传播中国文化，C项是日本学习中国文化，均不符合题意。A项是学习天竺佛教文化，属于“兼收并蓄外来文化的精华”，故A项正确。14．【答案】D【解析】“诗史”是对杜甫诗作的赞誉，D项不正确，符合题意；李白的诗歌豪迈奔放、激情飞扬，具有浓郁的浪漫情怀，抒发了昂扬进取的时代精神，故A项正确，不符合题意；李白《秋浦歌》组诗第十四首，描绘了冶炼工人在明月之夜一边唱歌一边劳动，歌声响彻山谷的生动场景，饱含对劳动人民的赞美之情，故B、C两项正确，不符合题意。15．【答案】C【解析】避讳制度是指帝制时代对于君主和尊亲的名字，必须避免直接说出或写出，以彰显君主或尊亲超然的地位。题干现象出现的最主要原因是柳公权是唐朝书法家，需要避唐太宗的名讳，C项正确。16．（1）【答案】洛阳。隋炀帝的残暴统治（暴政）。（2）【答案】以民为本，关心百姓。“贞观之治”。唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，以民为本，创造了“贞观之治”的局面（3）【答案】治理国家要实行仁政，以民为本，关注民生等。17．（1）【答案】趋势：国家统一、民族团结的内聚力不断增强，统一多民族国家不断巩固和发展。基础：三省六部制、科举制。（2）【答案】题目：唐蕃和亲论述：吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他。641年，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，密切了唐朝与吐蕃的关系。这段历史佳话，以戏剧、壁画、歌舞等形式在民间广泛传播。18．（1）【答案】②；①。历史结论：西汉时期我国已对西域进行管辖，统一多民族国家得到发展。（2）【答案】唐代强大的国力；繁荣开