河南省许昌市鄢陵县2025-2026学年小升初毕业升学统编版语文模拟试卷（四）（含答案）

小升初毕业升学模拟真题试卷（四）语文试题（部编版）（时间：90分钟满分：100分）一、积累运用（28分）1.

根据语境，读拼音写汉字。（7分）（1）qīngtíng（）掠过池塘，留下tànxī（）般的波纹，夏日的景致yōuyǎ（）又动人。（2）我nuó（）动脚步，fǔ（）下身，轻轻pēi（）去叶片上的尘土，看着嫩绿的新芽，心中满是xīwàng（）。（3）一人yù（）拉弓射箭，虽天资cōnghuì（），却半途而废，终无收获。2.

读句子，写出加点字的反义词。（3分）（1）它柔软的外壳里藏着坚硬的内核……（）（2）我看得入迷，生怕时光带走这短暂的美好瞬间。（）（3）没有犹豫，朋友就主动来帮助我，我开心极了。（）3.

给下列句子选择运用的描写方法。（3分）A.心理描写B.动作描写C.环境描写(1)一想到即将到来的毕业，我的心里就满是不舍。（）(2)我蹲在树下，用指尖轻轻拨开落叶，寻找藏在土里的种子。（）(3)那是个秋日的午后，天高云淡，微风和煦。（）4.

下列句子中，哪句话的情感表达最强烈？（）(3分)A.成长路上的点滴温暖，都值得我们用心珍藏吧？B.在漫长的童年时光里，我们要把珍贵的回忆好好留存。C.我们的生活里，有无数值得铭记的温暖瞬间。D.这般难忘的美好回忆，我们怎能不永远珍藏呢？5.

下列句子运用了哪种抒发情感的方法？根据所学选一选。（3分）A.直抒胸臆B.融情于景C.融情于人D.融情于事(1)我一遍遍望着路口，静静等候着远方归来的亲人。（）(2)天朗气清，微风拂面，枝头的鸟儿唱着轻快的歌谣。（）(3)我何曾留过像轻烟一样的痕迹呢？我何曾留过匆匆的影子呢？（）6.

下列句子中，没有语病的一项是（）。（3分）A.能否养成阅读习惯，是积累知识、提升素养的重要前提。B.郑州地铁线路贯通了市内多个行政区，方便了市民出行。C.它不仅开阔了我的眼界，而且丰富了我的课余生活。D.清明、中秋、重阳……这些节日承载着深厚的民族文化底蕴。7.

下列作品、作者及作者国籍对应正确的一项是（）。（3分）A.《骑鹅旅行记》——马克·吐温——美国B.《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福——英国C.《汤姆·索亚历险记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典D.《穷人》——列夫·托尔斯泰——法国8.

下面诗句运用的表达方法与《竹石》一诗相同的一项是（）。（3分）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。二、阅读理解（42分）（一）那个黄昏（节选）(12分)我至今记得那光影缓慢又仓促的流转，落寞而安静的黄昏悄然而至，耳边只有奶奶一针一线缝补衣物的声响，那声音绵长不绝，就像岁月静静流淌。那个黄昏，就在那天，奶奶发现我呆呆坐在门槛上，看见我默默垂泪，没有出声。我感受到奶奶温暖的手掌覆在我的肩头，她轻轻将我拥入怀中。我听见奶奶一边轻轻拍着我，一边柔声地说：“别怕，奶奶在，奶奶陪着你……”这个黄昏，本该出门的奶奶，哪里也没去。我依偎在奶奶温暖的怀抱里，闭上眼睛，不再看渐渐沉落的夕阳，天色一点点暗下去，满是温柔与安心。1.

根据选文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）(1)奶奶温柔安慰“我”，是因为夕阳落下，天色变暗了。（）(2)“别怕，奶奶在，奶奶陪着你……”属于语言描写。（）(3)从选文中可以看出，奶奶十分疼爱“我”，用心守护着“我”。（）2.

文中画“___”的部分为什么不直接写心情而是写光影和声音？（）(3分)A.直接写心情不如借景物烘托情感，表达更细腻动人。B.不需要表现心情，只需要描写环境即可。C.描写光影和声音，是为了突出黄昏的景色优美。D.“我”对光影和声音印象更深，已经忘记当时的心情。3.

在“我”的眼里，那个黄昏不是压抑伤感的，而是温暖安心的。可见当人们心情不同时，对身边事物的感受也会不同。从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写一写。（6分）风吹过，树叶在摇晃心情好：心情不好：（二）纪昌学射（12分）纪昌学射，飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年后，虽锥末倒眦，而不瞬也。以告飞卫，飞卫曰：“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧，朔蓬之簳射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”1.

下面括号中补充的部分，有误的一项是（）。（3分）A.纪昌学射，（飞卫）曰B.（纪昌）偃卧其妻之机下C.（飞卫）以告飞卫D.（纪昌）南面而望之2.

根据注释和所学知识，用自己的话说说文中画“___”句子的意思。（3分）_________________________________________________________。3.

同学们阅读了古文并交流了自己的看法，说法不恰当的是哪一项？(3分)A.小诺：“这篇古文主要写纪昌拜师学射，苦练基本功，最终学有所成的故事。”B.小泽：“飞卫教导纪昌，让他从练习眼力、定力开始，循序渐进。”C.小冉：“这个故事告诉我们，学习技艺要从基础练起，持之以恒才能成功。”D.小航：“纪昌能学成射箭，最主要是因为飞卫的教导，和自身努力无关。”4.

小宇学习时总是急于求成，不肯踏实练习，请你引用古文的观点劝告小宇。（3分）_________________________________________________________。（三）用“善意”化解矛盾（18分）周末，林阿姨在楼下小院养了几只小兔子，活泼可爱。她盼着小兔子健康长大，能一直陪伴自己。没过几天，林阿姨下班回家，发现院门口贴着一张纸条：“请管好你的兔子，别再跑到我院子里啃花草、捣乱。”林阿姨看了纸条，没有放在心上，依旧任由兔子自由跑动。之后，邻居王阿姨常常上门抱怨，说兔子啃坏了绿植、弄脏了院子，林阿姨心里觉得不过是小事，依旧没有约束兔子。直到一天傍晚，林阿姨清点兔子时，发现少了一只，急忙跑到邻居家，看见兔子被关在笼子里。林阿姨十分生气，和王阿姨争执起来，两人闹得很不愉快。后来，林阿姨依旧放任兔子乱跑，可奇怪的是，王阿姨再也没有上门抱怨过。直到一天清晨，林阿姨出门时，听见王阿姨笑着对孩子说：“这几天咱们吃的青菜，都是兔子帮忙打理出来的呢。”林阿姨恍然大悟，立刻在自家小院围起围栏，再也不让兔子跑到邻居家了。对他人的过错，强硬指责远不如温柔的善意，能让人自觉主动地改正错误。1.

林阿姨没有管好兔子，被邻居提醒、争执后，她的想法、做法是____________________________________________________（3分）2.

文中说“可奇怪的是，王阿姨再也没有上门抱怨过”，这是为何？（3分）_________________________________________________________。3.

“吃的青菜都是兔子帮忙打理出来的”，你认为是真是假？理由是什么？（4分）_________________________________________________________。4.

在“温柔的善意，能让人自觉主动地改正错误”这句话中，“错误”具体在短文中指什么？“善意”又指什么？（4分）_________________________________________________________。5.

联系结尾句子的意思，感悟题目中“善意”化解“矛盾”的引申含义。（4分）_________________________________________________________。

三、习作芳草地（30分）阅读下面文字，完成习作。即将告别小学，课堂上的知识、操场的欢笑、老师的关怀、同学的陪伴……都是成长路上珍贵的“礼物”。请你以《成长赠予我的礼物》为题写一篇记叙文，把重点写具体，表达真情实感。不低于450字。参考答案一、积累运用1.

（1）蜻蜓叹息优雅（2）挪俯呸希望（3）欲聪慧2.

（1）坚硬（2）分心（3）难过3.

(1)A(2)B(3)C4.

D5.

(1)D(2)B(3)A6.

D7.

B8.

D二、阅读理解（一）1.

(1)×(2)√(3)√2.

A3.

示例：心情好：风吹过，树叶轻轻摇晃，像在向我招手，温柔又可爱。心情不好：风吹过，树叶疯狂摇晃，沙沙作响，让人心烦意乱。（二）1.

C2.

三年之后，（看那只虱子）大得像车轮一样。用它去看别的东西，都像高大的山丘。3.

D4.

示例：学习一定要先练好基本功，脚踏实地、循序渐进，不能急于求成，就